311教育学专业基础综合,311教育学综合是全国统考吗？

311教育学专业基础综合目录

311教育学专业基础综合

311教育学综合是全国统考吗？

什么是311教育学专业基础综合？

教育学考研科目有哪些

311教育学专业基础综合

教育学专业基础综合是指对教育学专业基础知识的综合性考核。教育学专业基础包括教育学原理、教育心理学、课程与教学论、教育测量与评价、教育技术与教育信息化等学科知识。 311教育学专业基础综合考试的主要内容包括以下几个方面： 1. 教育学原理：主要考查教育学的基本概念、原理和理论，了解教育学的发展历程和主要学派。 2. 教育心理学：主要考查对学习和发展的心理过程的理解，包括儿童和青少年的认知发展、情感发展和社会发展等。 3. 课程与教学论：主要考查对课程和教学的理论与实践的了解，包括教学设计、教学方法、教学评价等。 4. 教育测量与评价：主要考查教育测量与评价的基本理论和方法，包括测量工具的选择和使用，以及评价结果的分析和解释。 5. 教育技术与教育信息化：主要考查教育技术和教育信息化在教育中的应用，包括多媒体教学、网络教学、教育软件和教育游戏等。 在311教育学专业基础综合考试中，除了理论知识的考查外，还可能包括案例分析、问题解决和实际操作等能力的考核。因此，考生需要全面掌握教育学的基础知识，灵活运用理论知识解决实际问题。

311教育学综合是全国统考吗？

311教育学为全国统考科目。

311教育学综合为全国统考（全国统一大纲）。

教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。

1、311统考教育学考试科目：政治，100分；英语一，100分；教育学综合，300分；其中311教育学专业基础综合，满分300分，考试时间为180分。

2、试卷结构：教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法。

3、必选题：教育心理学、教育研究方法（二者选择一题答）。

333综合和311综合的区别

333教育综合为教育专业硕士联考考试科目，311为学术硕士全国统考科目，主要有以下区别；

1、考试类型不同；333教育综合为全国联考（院校有大纲），311教育学综合为全国统考（全国统一大纲）。

2、使用专业不同；333教育综合为专业硕士使用，311教育综合为学术硕士使用。

3、试卷分数不同；333教育综合总分150分，311教育综合总分300分。

4、考试难度不同；311教育综合考试范围较广，涉及题型较多，相对于333教育综合难度较大。

什么是311教育学专业基础综合？

教育学综合是统考科目，总分300，包括教育学原理100分、中外教育史100分、教育心理学40分和教育研究方法30分等科目

参考书：

《教育学》 王道俊 王汉澜 人民教育出版社 华东师范大学出版的孙培青编著的《中国教育史》 人民教育出版社出版的冯中良、武新春等编著的《教育心理学》 上海教育出版社 叶澜《教育研究方法论初探》

裴蒂娜 《教育研究方法导论》

公共课比较好的复习参考书 ：

《写作160篇》是目前考研英语写作里话题最全最广的写作书，2010年再度命中作文题，这也是它连续五年命中作文题最主要的原因。

《考研真相》（考研1号考研英语真题书） 针对英语基础一般的同学编著，突出表现在词汇的系统注释和长难句的图示解析，超级实用。

《英语考试大纲解析》（教育司） 要精细的阅读其要求和样题，最后可以阅读范文

《考研英语词汇 词根 联想记忆》新东方俞敏洪

《阅读基础90篇》王建华 张磊 适合英语水平低于49分者 90篇贯通大纲词汇 长难句系统解析 《政治考试大纲解析》（教育司）

《任汝芬政治高分复习指导书》 全

教育学考研科目有哪些

教育学考研考试科目共有三门：

政治（100分），外国语（100分），311教育学专业基础综合（300分）。

其中最重要的专业课311教育学专业基础综合的考试范围包含：教育学原理、中外教育史、教育研究方法、教育心理学。

教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学。

它广泛存在于人类生活中。

通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

教育学考研就业前景：

1、普通高校。

这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

2、中小学校。

随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。

3、特殊教育机构。

特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。