海燕阅读答案（海燕阅读答案高尔基）-学习库-新高三网

对于海燕阅读答案的知识，我们今天小编整理了详细介绍，包括海燕阅读答案高尔基对应的知识点。

本文目录一览：

1、《海燕》郑振铎阅读答案
2、海燕郑振铎阅读答案 1.“天上也是皎洁无比的蔚蓝色······绝细绝轻的白纱巾。”这句使用的修辞手法是
3、有没有阅读题《海燕郑振铎》的答案？
4、《海燕》阅读答案
5、阅读下面《海燕》选段，回答问题

《海燕》郑振铎阅读答案

亲，请看看以下是你要的答案吗？

1．文中加点的词语“憩”应读（）；“忧戚”可解释为；“还是去年的主，还是去年闷基李的宾”，这里的“主”是指，“宾”是指（4分）

2．请你扼要说说“燕子归来寻旧垒”一句中，“寻”字为什么用得好？（4分）

答：

3．下列对选文理解锋喊不恰当的一项是（3分）

A．选文描述了故乡“隽妙无比的春景”中伶俐可爱的小燕子。

B．选文写了春燕、春风、春柳、春花、春日等春天的景物。

C．选文中作者对小燕子的描写充满了喜爱之情，同时也寄托了乡愁和热爱生活的情感。

D．选文第①段划线句子运用了心理描写、外貌描写的蚂迟方法来刻画小燕子。

[参考答案]

1．qì 忧伤屋主人小燕子

2．示例1：“寻”字把燕子人格化，使燕子有人情味。示例2：运用了拟人的修辞手法，把小燕子写得极富人情味。

3．D（无心理描写）

海燕郑振铎阅读答案 1.“天上也是皎洁无比的蔚蓝色······绝细绝轻的白纱巾。”这句使用的修辞手法是

1.（比喻），描绘了云（轻盈【清】）、（朦胧【色】）、（透明【薄】）的特点。

2.对燕子的牵挂之情以及对燕子的喜爱之情，看到海燕想起了家燕勾起了思乡眷国之情。

3.运用多种修辞手法，例如比喻，如"海波平稳得如春晨的西湖孝做一样"，又如"天上……几片薄纱似的轻云………如一个女郎穿了绝美的蓝色更衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾"。前者形象地写弯野出了海面的平稳，后者则形象生动地写出了天巧闹衡空的美。拟人，如"……这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜"。拟人的写法，赋予海以人的性格。反复，如"我没有见过那末美的海"，"我没有见过那末美的天空"，强调海与天的美。排比，文段中最后一句"我们……我们……我们……我们……"，把"我们"陶醉于绝美的海天的那种感情更深刻地表现出来，给读者留下很深的印象文中。

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有没有阅读题《海燕郑振铎》的答案？

在学习、工作生活中，我们都可能会接触到阅读答案，阅读答案可以给我们提供解题指导和解题思路。还在为找阅读答案而苦恼吗？下面是我迅携整理的《海燕郑振铎》阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《海燕》阅读题目及答案：

1.推测下列词语在文中的含义。

(1)旧垒：从前的鸟巢

(2)浮宅：海上客船

2.郑振铎写的《海燕》和高尔基的《海燕》在写作方法上有什么区别?分别抒发了作者怎样的感情?

高尔基的《海燕》运用象征手法，借海燕的形象，讴歌了英勇无畏的无产阶级革命先驱者;郑振铎写的《海燕》运用了借物抒情的手法，表达了作者对家乡的思念。3.“燕子归来寻旧垒。”这一段在全文起到了什么作用?

(1)结构上：这一句独立成段，起承上启下的作用。(2)内容上：由燕子寻旧垒自然引出作者作为游子思念故乡的中心意思。

【阅读练习题】

10.文中加点的词语“憩”应读( );“忧戚”可解释为 ;“还是去年亩困伏的'主，还是去年的宾”，这里的“主”是指，“宾”是指 (4分)

11.请你扼要说说“燕子归来寻旧垒”一句中，“寻”字为什么用得好?(4分)

12.下列对选文理解不恰当的一项是(3分)

A.选文描述了故乡“隽妙无比的春景”中伶俐可爱的小燕子。

B.选文写了春燕、春风、春柳、春花、春日等春天的景物。

C.选文中作者对小燕子的描写充满了喜爱之情，同时也寄托了乡愁和热爱生活的情感。

D.选文第①段划线句子运用了心理描写、外貌描写的方法来刻画小燕子。

【尺逗阅读答案】

10.qì 忧伤屋主人小燕子

11.示例1：“寻”字把燕子人格化，使燕子有人情味。示例2：运用了拟人的修辞手法，把小燕子写得极富人情味。

12.D(无心理描写)