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1、它以现代教育教学理论和运动体科学理论为基础,研究体育教育与运动训练的规律,为球类、径、体操等诸多体育运动项的教学、训练、科研与管理提供科学指导。
2、增进身体健康。体育课程学习对于学生成长最直接、最显著的价值,是促进身体的正常发育和身体健康水平的提高。这种价值主要以两种方式体现出来。提高心理健康水平。
3、主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。
4、有体育教育训练学、人体科学、体育人文社会学方向。体育教育训练学是一级学科体育学下属的二级学科,是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。
1、主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。
2、考研方向:体育教育专业考研方向有体育教育训练学、体育教学、运动训练。体育教育训练学是体育学中的重要学科,是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。
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4、体育教育训练学是一级学科体育学下属的二级学科,是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。
就业前景好。目前,各大学校缺乏体育专业的人才,毕业生毕业后可从事学校体育的教学工作,以及教育教学的管理工作。
主要从事大、中、小学等教学单位以及工商、公安、社区体育指导等部门的学校体育科研、学校体育项目管理、社会体育指导等工作,企事业单位工会部门。目前,就业率很高,主要就业领域是教学单位和高校。
体育研究生就业前景:体育研究生因其专业性较强及自身的一些缺陷,在就业市场竞争中所面临的挑战和压力越来越大,体育研究生的就业前景不容乐观。
体育考研需要考思想政治理论、外国语、专业基础综合,其中专业基础综合由报考学校自主出题。
体育研究生考试科目如下。政治理论、外国语(英语、日语、俄语)、体育综合(包括运动训练学、学校体育学和运动生理学)、专业知识和专业技能,共计4门。
体育研究生考试科目有思想政治理论、英语体育学专业基础综合。
政治理论、外国语(英语、日语、俄语)、体育综合(包括运动训练学、学校体育学和运动生理学)、专业知识和专业技能,共计4门。其中,政治理论、专业知识和专业技能考试由各招生单位自行组织,时间自行安排。
体育考研需要考的科目有政治理论,英语,体育综合。
体育教育专业考研初试考试科目有三门,具体如下:思想政治理论(满分100分);英语二或俄语或日语(满分100分)体育综合(满分300分)。
不是。体育教育训练学是一级学科体育学下属的二级学科。体育教育学是研究整个体育教育过程中的基本规律及科学方法,即在体育学科范围内研究人的全面发展,提高人的素质。研究如何将体育教育规律,并体现在体育教育功能的培养方面。
二者属于相近专业,但是不一样,具体区别如下:主干课程不同 体育教育:运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育概论、学校体育学、体育科研方法、体育统计学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、乒乓球等。
体育教育训练学属于一级学科体育学学科。体育教育是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位。
1、南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂,该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。
2、南京师范大学是以师范类为特色的重点高校,其所拥有的国家级特色专业汉语言文学、新闻学、地理信息系统、动画、生物科学、法学、小学教育、数学与应用数学,包括列为教育部卓越教师培养计划的幼儿教育专业,多为师范类专业。
3、学科研究内容 体育教育训练学的研究内容主要包括体育教学和运动训练两方面。
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