教师不得拖堂或提前上课（教师不得拖堂或提前上课 视频）

高中学习很无聊，但他是你高考升学的必经之路，今天我们与你分享教师不得拖堂或提前上课，以及教师不得拖堂或提前上课 视频对应的知识点。

本文目录一览：

• 1、教师不得拖堂或提前上课，你同意这个说法吗？
• 2、六部门联合发文要求教师不得“拖堂”或提前上课，怎么看这件事？
• 3、六部门联合发文要求教师不得“拖堂”或提前上课，你怎么看？
• 4、如何看待六部门要求教师不得“拖堂”或提前上课？
• 5、教师不得拖堂或提前上课，如何看待此项规定？

教师不得拖堂或提前上课，你同意这个说法吗？

在学生时代，相信很多人和我一样，特别讨厌老师拖堂或者是提前上课，明明是八点钟才上课，偏举段偏七点四十就要开始课堂预习了。但是对于老师不得拖堂或者提前上课这春判个说法我倒是不认同的，其实作为老师也非常不容易的，他们为了教导学生，希望能够提高学生的成绩，也是耗费了不少心血。老师们完全可以踩着点来上课，但是他们之所以提前赶来教室，无非就是想抓紧时间。毕竟每天在校的时间是非常短暂的，所以老师们每天都在争分夺秒，和时间赛跑，希望能够多往学生脑袋里面去灌输一些知识。

虽然学生们反感老师拖堂是能够理解的，尤其是下课之后，铃声一旦响起，好像整个人的心思都已经飞出去了。而老师拖堂的时候，不仅整个人都听不进去，而且还会显得特别耐烦。对待拖堂老师更是没有好感，经常还会背后说一些小坏话。但是学习的过程中，除了老师付出，学生们也要努力。要明白学习是自己的事情，而不是老师的事情。

老师们的正森誉苦心教导，只是为了学生成才而已，但其实学生又不是自己的孩子，是否成才真的和老师无关，而既然老师愿意耗费心血来教导学生，学生们应该感恩，虽然不提倡老师们拖堂，或者是提前上课，但是如果遇到紧急情况，还是能够理解的。尤其是有时候改卷子改不过来，下课的时候想争取几分钟的时间，和大学生们讲解一下，也是完全能够理解的。希望学生们能够多一份谅解，等到未来当你踏入社会的时候你就会发现，原来老师真的是那个除了爸爸妈妈之外，真正能够愿意设身处地，希望你能够成才的陌生人！

六部门联合发文要求教师不得“拖堂”或提前上课，怎么看这件事？

这样的规定其实非常的有必要，拖堂、逗隐粗提前上课都会影响到学生的学习态度，孩子会感觉自己没有被尊重，甚至是烦躁，所以还不如正常上下课，让孩子有一个放松的时间，这样才能有更好的心情去面对下一堂课。而且老师也要反思一下自己的行为，为什么不能在规定的时间之内完成自己的目标，要提升自己的能力，这样才变得更有效率。

一、这样的规定对老师好，对学生也好

我们以前在上学的时候，经常会遇到老师拖堂或者提前上课这样的情况，老师总是说这些都是为了你们好，让你们多学一些知识点，但是从来没有考虑过我们这些学生想不想接受。现在6个部门联合发文要求教师不得拖堂或者提前上课，这样的规定真的是太好了。这样的规定其实是在对学生负责，也是在对老师负责，一方面是提高老师的备课效率，也是在提高老师的讲课能力，另外一方面能够让学生好好的休息休息。

二、准时上下课，效率可能更高

老师真的非常无私，他就想把自己知道的所有知识全部都交给孩子们，不过现在孩子压力也比较大，老师要求会理解，另外对于那种拖堂的现象，我们不要总想着去责怪，要想着山镇去理解他们。小编一直都有这样的一个想法，我不拖堂你们好好听，下课了我们好好玩，一直携虚都觉得这样的一个上课环境才是最好的。

不过对于这样的老师，小编还是非常佩服的。老师拿出自己的休息时间来教孩子，但是却没有学生理解他们没有领导理解他们，老师在看到这样情况的时候，内心其实是非常心酸的，希望大家能够多理解尊重老师。也希望能够让学生好好的休息休息，这样才能有更好的状态去学习。

六部门联合发文要求教师不得“拖堂”或提前上课，你怎么看？

六部门联合发文要求教师不得拖堂一事引起了人们热议。对于这个发文个人是支持的。教师在课堂上的拖堂和提前上课行为不仅会压缩学生的活动时间，也会配锋型给学生留下老师不守时的观念。这样学生就无法获得足够的活动时间，教师在学生中的形象也会大打折扣。教师的这种拖堂和提前上课的行为也是学生最为讨厌的一种行为。

教师的拖堂和提前上课行为，首先会压缩学生的活动时间。学生的课间活动时间是非常有限的，学生需要在有限的活动时间完成吃饭、上厕所等事情，如果活动时间被压缩，那么很多的学生的吃饭、喝水、上厕所时间就无法保证了；其次，有损教师形象。教师作为学生的老师应该在学生的心中树立良好的形象，一个经常拖堂和提前上课的老师会给学生留下不守时的印象，这样这个老师在学生心中的基纯形象也就会大打折扣，所以拖堂和提前上课的行为有损教师在学生心中的形象；最后，没有太大的作用。但下课铃声响起的时候，学生们的心早已飞到教室之外，所以拖堂其实没有太大的意义。

一、压缩了学生的活动时间。

学生的课间活动时间是非常有限的，教师的拖堂行为将会进一步压缩学生有限的活动时间，导致学生的一些基本需求没有足够的时间去解决。

二、会给学生留下不好的印象。

教师的拖堂和提培猜前上课行为是学生非常厌恶的行为，也会让学生对老师产生厌恶感。老师在学生心目中的形象也就大打折扣了。

三、没有实际意义。

老师想将没有完成的课堂任务完成所以说拖堂，但是下课铃一响，学生的心思就已经不在课堂上了，所以教师的拖堂行为其实意义不大。

如何看待六部门要求教师不得“拖堂”或提前上课？

哪六部门？懂教学吗？一看没念过书的！胡说八道？提前拖堂并不是故意或长期的，而是因临时课堂效果决定的！我代课英语，很多课都是我要求下课，那十分钟孩子们都不愿下课，有时上课铃响了另一个班的学生来抢！有错吗？这是效果和授课技巧问题。至于个别没规律没定性抓不住要点管不住学生，而导致完不成任务的老师毕竟是少数！不要总以点带面地处理问题看待问题。另外我再次提醒一句，不论是谁，多高的官位，不懂教育教学的千万别乱指挥乱发话，因为你们的错误导向，不只是孩子们一方面的问题，而是严重影响阻碍了未来的有效发展！你就是罪人，千古骂名！……

这其实是对任课教师，尤其是负责任的老师的关爱！

不拖堂一直都在强调，为了学生休息时间不被挤占，要求下课就走人。

但目前我们这边要求提前进教室，说是“候课”和“组织教学”，否则被查到要记“迟到”，不知这“六部门”能否震慑得住！

一切皆为形式。真教实学才是硬道理。

“拖堂”是老师不能计划好课时！一般有经验的老师，都会按计划时间完成授课。偶尔哪个环节有意想不到的问题，也会根据轻重缓急调整课堂。对上级部门要求老师不得“拖堂”或提前上课，无论是站在家长或是学生还是老师的角度，我都支持！

课间，是孩子们自由支配的时间。若是老师“拖堂”，就等于剥夺了孩子们的自由空间，会严重影响孩子的身心 健康 发展。一节课四十分钟隐型，孩子们需要集灶碰猜中注意力听课、学习，真的劳神费心。有的老师上完一节课，可以休息一下，可孩子们还有同样需要全神贯注的下一节课。课间十分钟，孩子们可以做些 游戏 活动放松大脑和身体，也可以与同伴愉快交流，或补充些水分，还有去趟卫生间等。“拖堂”，即便是老师怎样用心教，吵雹那时候大部分的学生根本听不进去，一直处于紧张、焦急甚至烦躁状态，适得其反，达不到预期效果，还影响孩子们对下一节课的学习心情。

孩子学习知识，老师要掌握张弛有度，提高孩子的兴趣。老师“拖堂”，看似敬业，实际却是不负责任的表现！

拖堂好！提前上课更好啊！

俗话说得好：“时间就是生命！”珍惜时间，就是珍惜生命！

鲁迅说的更好：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总会有的。”教师拖堂，提前上课不正是在挤时间，在珍惜学生生命，对学生负责吗？

上课铃还没有响，学生大都进教室等待上课了，你没有看见他们那些苛求知识的眼睛吗？眼光中的期盼，我们作为教师能熟视无睹吗？争取两分钟是两分钟嘛？即使还有少数同学没到，边讲边等吧！提前上课是尊重知识，尊重学生啊！谁说不准提前上课，我的地盘我做主！

下课铃响了，响了又怎么地？我刚才有个地方因为讲多，耽误时间了，本节课的教学任务还没有完成呢？还有半题没有讲完，明天怎么接着讲？推迟五分钟下课吧！你说学生要上厕所，五分钟都再坚持不了吗？那你中考语文两个半小时不允许上厕所，你平时不练习忍耐，到时候，你到时候如何坚持？

时时为学生着想，事事为学生着想，唯独不考虑自己！一切为了孩子，为了一切孩子！我“吃的是草，挤出来的是奶！”，我“捧着一颗心来，不带半根草去！”为什么这么多人不理解我们这些拖堂的老师啊？

亲爱的老师们，你们醒醒吧，不要以标榜自己如何爱学生，爱岗敬业而拖堂或提前上课了！那是你一厢情愿！

你去问问，有几个学生喜欢你提前上课？又有几个学生不讨厌你的拖堂？你有没有了解下你拖堂的时候，学生听进去了吗？又有多少效果？

喜欢拖堂或者提前上课的老师，你就应该反思，你为什么老是完不成本节课教学任务？是你备课准备不充分？还是你语言不简洁？是你…是你…还是你…？

另外，拖堂出现问题，老师你可要承担责任哦！

响应六部委号召，不拖堂，不提前上课！这是对老师负责，更是对学生负责！

提出这个问题，就已经完全证明了老师是完完全全值得我们每个学生、每位家长、所有 社会 成员尊重、尊敬的。啥叫“拖堂”？学生该下课了老师却在继续上课。啥叫“提前上课”？上课时间未到，老师就开始上课。

关键的问题在哪？“拖堂”、“提前上堂”，老师们多拿一分钱没有？老师们半分钱也没拿。

老师们为啥要这么“傻”？那是高度的责任感、伟大的敬业精神使然啊！

可悲可笑的是，老师们的崇高奉献精神，却被当做垃圾、当做“问题”来处理。天理何在？良心何在？

试问在今天的商品经济 社会 里 还有哪一个阶层的人能这么“傻”？教师。再说一遍，是教师，而且只有教师，除了父母。

可鄙的是，曾几何时， 社会 上曾甚嚣尘上的说什么“老师上课不讲主要内容，补课时才讲”，纯粹胡说八道！试问，现实中真有这种下三滥教师？在学校严格的考试考核中教师谁能这样操作？谁会这样操作？谁敢这样操作？说出这种愚蠢的话，纯粹外行、白痴。

现在 社会 有没有挣学生黑钱的？有。 社会 上那些打着教师名义的各种补习班。收费真的惊人，但这与在校教师有关吗？基本没有。当然，或许有不良教师内外勾结，但这是极少个别的人。而这一些人，才正是有关部门应该采取行动打击的。但可悲的是，恰恰就是这绝大多数干干净净、兢兢业业、呕心沥血辛勤工作的老师们，他们却背了黑锅，被泼了脏水。

社会 多理解他们吧，工作中他们辛苦点其实他们觉得没关系，但理解对于他们很重要。

广大的教师，需要理解、尊重。他们值得我们尊重、尊敬。

要记住，重教不尊师，一定兴不了教。跪着的教师，一定会毁了孩子，毁了教育，毁了国家、民族、家庭的明天和希望。

一个退休的教育工作者

我不但及时上下课，而且有时迟到早退，一节课只上十几分钟，其它时间学生自由活动，从不布置课后作业，课堂作业学生可做也可不做。请问六部门和家长们我是不是一个敬业的好老师呀？

早就有这样的规定。有些老师改不了这些缺点。我们学校就有经常拖堂的老师，学生不欢迎。学生铃一响，心早就到教室外面了，你还拖堂讲，有什么效果？讲你是讲完了，可一点效果没有，还惹得学生不爱，领导批评，何必呢！我是一响铃，就停止。讲不完的下节课再点一下。我能理解学生的心情。所以不和学生争那几分钟时间。

教师不得拖堂或提前上课，如何看待此项规定？

教师不得拖堂或者提前上课，规定是有，但是执行就是另外一回事，有规定那又有什么用呢？这项规定如果真的能执行的话，对学生来说确实虽然是一个保证了，但是真正能不能实行这是个很大的问题。

可以说之前就有过很多规定，比如说体育课不得无故挤占，没有任何原因不能抢占体育课，比如说周六日不得补课，这些规定都有，但是有什么用呢？体育课该站的不过还是怎么周六日该补课不还是补课吗？因为监督监管不到位，有规定也没有办法保证它的执行，所以说真有一个规定推出来不得拖堂或者提前上课，答举念真的很难去保证，因为老师和教导主任都是一家的，学校的教导主任来问候这个老师，你不能拖堂，必须让学生快速下课，这不可能的。

规定可以有，但是能不能执行，这是最重要的事情，可以说管理学里面有很重要的一个原则，决策清困重要行动更重要，这个所谓的规定就相当于是一项决策，但是能不能行动呢，没有足够强有力的监管都不能行动，很早之前就推出了周六日不能补课答尘的这种情况，但是很多高中仍然是肆无忌惮的，根本没有什么用，因为没有人管，学校家长等等都达成了多方的协议，暗地里是差不多的，不给学生上更长时间的课，学生怎么能考出更好的成绩呢？怎么向社会交出一份满意的答卷呢？所以没有人管这样的事情。

想要保证这项规定贯彻地执行下去，在监管方面调查力度单纯有规定不行，得保证他能执行，那怎么设立一个第三方的监管机构，保证学校的正常秩序，让学校能够正常放学，这个这是个很大的问题，多少年来都没人解决的了。

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