一流学科,世界一流学科名单

一流学科目录

一流学科

世界一流学科名单

什么是世界一流学科

一流学科是什么意思

一流学科

一流学科评估标准

一、前言

一流学科是高等教育的重要组成部分，其评估标准对于学科发展、人才培养以及国家科技创新能力都具有重要意义。本篇文章主要从七个方面评估一流学科，包括学术水平、师资力量、科研实力、人才培养、学科声誉、国际影响力以及学术道德。

二、评估标准

1. 学术水平

学术水平是一流学科的核心，包括学科领域的理论和实践研究水平。评估学术水平主要看学科的研究成果、学术论文发表质量以及学术影响力。学科的学术水平是否高，是否能够引领学科发展潮流，是评估一流学科的重要标准。

2. 师资力量

师资力量是学科发展的重要保障，也是一流学科评估的重要指标。一流学科要求有一流的师资队伍，包括教授、副教授等高级职称人才，同时也要有一支结构合理、富有创新精神的年轻教师队伍。教师的学术水平、研究能力以及教学质量等因素都需要纳入评估范围。

3. 科研实力

科研实力是衡量一流学科的重要标准之一，包括科研项目、科研成果以及科研经费等方面。一流学科应该具备较高的科研实力，能够承担国家级、省部级等重大科研项目，取得重要的科研成果，推动科技创新和社会进步。

4. 人才培养

人才培养是学科的基本职能之一，一流学科应该具备高水平的人才培养能力。这包括本科生、研究生等不同层次的人才培养，同时也包括人才培养模式、教学质量以及学生综合素质等方面的评估。学科的人才培养能力强，能够为社会输送优秀人才，也是一流学科的重要特征。

5. 学科声誉

学科声誉是一流学科的社会认可度，是学科发展的重要标志之一。学科声誉的评估主要包括学科在国内外的排名、学术界和社会的影响力以及社会对学科的认可度等方

6. 国际影响力

随着全球化的加速，国际影响力成为一流学科的一个重要标志。学科的国际影响力主要表现在国际合作研究、国际学术交流、国际知名期刊论文发表等方面。具有较高国际影响力的学科能够更好地与国际接轨，吸收国际先进理念和资源，提升自身水平和影响力。

7. 学术道德

学术道德是学科健康发展的重要保障，也是一流学科评估的重要标准之一。学科的学术道德主要表现在遵守学术规范、保持学术独立自主、严谨治学等方面。一流学科需要严格遵守学术道德规范，树立良好的学术风气，维护学术的公信力和尊严。

三、结论

综上所述，一流学科的评估需要从多个方面进行综合评价。在学术水平、师资力量、科研实力、人才培养、学科声誉、国际影响力和学术道德等方面都要达到较高的标准。对于有意建设一流学科的高等院校，需要全面提升这七个方面的能力和水平，以推动学科的持续发展和提升。同时，评估一流学科也有助于推动高等教育的发展和改革，提高我国高等教育的国际竞争力。

世界一流学科名单

世界一流学科名单如下：

世界一流学科 建设学科名单. 哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、马克思主义理论、心理学、中国语言文学、外国语言文学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、地理学、地球物理学、地质学、生物学、生态学、

统计学、力学、材料科学与工程、电子科学与技术、控制科学与工程、计算机科学与技术、环境科学与工程、软件工程、基础医学、临床医学、口腔医学、

公共卫生与预防医学、药学、护理学、艺术学理论、现代语言学、语言学、机械及航空航天和制造工程、商业与管理、社会政策与管理.

中文名: 世界一流学科

体系: 欧洲大陆体系、盎格鲁-北美体系

别名: 国际一流学科

对应: 国内一流学科、区域一流学科

属性: 一流学科

世界一流学科，即国际一流学科，是指拥有一流科研，产出一流学术成果，有一流的教学，培养出一流的人才，为国际工商业创新、人力资源形成、文化建设、环境建设作出突出贡献的国际层面的学科。

“世界一流学科建设”（World First-Class Disciplines Project）是按照2017年1月，经国务院批准同意，教育部、财政部、国家发展和改革委员会印发

《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》；9月21日，教育部、财政部、国家发展和改革委员会联合发布

《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》所公布的42所世界一流大学建设高校、95所世界一流学科建设高校，共计465个世界一流学科建设学科（其中自定学科44个）。

2022年2月14日，教育部、财政部、中华人民共和国国家发展和改革委员会公布《第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单》，公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单和给予公开警示（含撤销）的首轮建设学科名单。

什么是世界一流学科

学科是大学的细胞,世界一流学科是建设世界一流大学的基础,厘清世界一流学科的内涵对建设世界一流大学意义重大。

学科既是一套系统有序的知识体系,也是一套体现社会建构的学术制度。

在大学组织当中,学科主要表现为研究平台、教学科目、学术团队、规训制度、学科文化。

　　世界一流学科有四个标准：一流的学术队伍、一流的科研成果、一流的学生质量、一流的学术声誉。

　　"双一流建设"必须坚持主体性和国际化,将学科逻辑和社会需求逻辑相结合。

一流学科是什么意思

一流学科，是指拥有一流科研，产出一流学术成果，有一流的教学，培养出一流的人才，为区域工商业创新、人力资源形成、文化建设、环境建设作出突出贡献的学科。

一流学科有两个标志，一是拥有一流科研，产出一流学术成果；二是有一流的教学，培养出一流的人才，而一流科研和一流教学要依靠一流的学者队伍，建设一流的学者队伍取决于两个前提条件，一是充足而灵活的经费，二是有效的管理体制机制。

一流的学科要为区域工商业创新作出突出贡献，要为区域人力资源形成作出突出贡献，要为区域文化建设、环境建设作出突出贡献。

学科建设应该面向国家和区域创新体系。

一流学科分为“世界一流建设学科（Ⅰ类/Ⅱ类）”、“国内一流建设学科（Ⅰ类/Ⅱ类）”、“区域内一流建设学科（Ⅰ类/Ⅱ类）”和“区域内一流建设培育学科”（主要针对市州普通本科高校和新建普通本科高校）四个层次。

一流学科建设将围绕国家重大项目和地方重大研究问题组建学科群，主干学科引领发展方向，发挥凝聚辐射作用，各学科紧密联系、协同创新。

根据2017年9月20日教育部、财政部、国家发展改革委公布的世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单，国家“双一流”建设学科共计465个（其中自定学科44个），一流学科建设名单详见中华人民共和国教育部官网 。