对于自然保护地建设与管理的知识，我们今天小编整理了详细介绍，包括自然保护地建设与管理工资怎么样对应的知识点。
本文目录一览：
自然保护区建设与管理专业就业方向
自然保护区建设与管理专业简介
自然保护区建设与管理主要研究野生动植物的分类与识别、自然保护区的规划与管理、生物多样性的检测与保护、自然保护的法律法规和方针政策等方面的基本知识和技能，进行自然保护区的规划、建设与管理，对自然保护区内的珍稀濒危动植物、湿地进行重点保护等。常见的自然保护区有：长白山、武夷山、天目山、九寨沟、西双版纳等。 关键词：长白山 武夷山 九寨沟 西双版纳
培养目标：
本专业培养牢固掌握森林公园、自然保护区和相关行业职业岗位所需要的基本知识槐扒和专业技能，具备森林公园和自然保护区等森林资源管理机构的常规管理、执法、动植物巡护监测、野生动植物标本制作和社区发展等综合职业能力的高端技能型人才。
自然保护区建设与管汪明亮理专业学习课程
《森林植物》、《植物分类与识别》、《动物分类与识别》、《自然保护区规困宽划与管理》、《野生动植物调查与巡护监测技术》、《湿地保护与管理》、《森林防火》、《自然保护区信息技术》、《生物多样性检测与保护技术》、《保护区执法技能》
自然保护区建设与管理专业就业方向
自然保护区建设与管理专业就业方向主要是在政府、事业单位从事自然保护区规划、自然保护区管理、野生动植物管理等工作。
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自然保护地建设与管理专业怎么样_就业方向_主要学什么
高考 填报志愿 时，自然保护地建设与管理 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相磨哗关介绍，希望对大家有所帮助。
1、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和野生动植物识别与保护、生态恢复、生物多样性监测与保护及相关法律法规等知识，具备数据处理、自然保护地勘界立标、动植物本底和生态环境因子调查等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事自然保护地管理、科普教育与研学、防灾减灾与执法监督等 工作 的高素质技术技能人才。
2、 就业 方向
面向自然保护区工程技术人员、自然保护区和草地监护人员等职业，自然保护地管理、资源调查监测、生态修复、科普教育、防灾减灾、执法监督等岗位（群）。
3、主要专业能力要求
具有良好的地理信息软件应用和数据处理的能力，具有自然保护地自然资源、科研、社区信息化管理的能力；
具有动植物本底和生态环境因子调查的基本能力；
具有生物资源保育、林草生态修复、困难立地生态修复技能；
具有利用信息化手段进行自然科普与研学策划、组织等的能力；
具有森林草原火灾、林业和草原生物灾害、森林草原气象地质灾害等自然保护地防灾、减灾、救灾、评估的能力；
掌握自然保护瞎册行地与生物多样性保护相关政策和法律法规的基本知识，具有较好的政策与法规的理解与执行能力；
具有较好的 语言 文字和沟通能力，以及长期野外工作的身心素质；
具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程与 实习 实训
专业基础课程：野生植物识别与保护、野生动物识别与保护、无人机应用技术、工程测量技术、自然保护地信息技术、生物多样性监测技术。
专业核心课程：自然保护地管理、自然资源调查监测技术、生态修复技术、自然科普教育与研学、自然保护地防灾减灾技术、林草有害生物防控技术、自然保护地政策法规。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行自然保护地管理、自然资源调查监测、保护地生态修复、自然科普教育与研学、林草有害生物防控与自然保护地防灾减灾等实训。在国家公园、自然保护区、自然公园、自然遗产、地质公园等自然保护地，以及与其业务相关的生态保护类、林业类、草业类、园林类、公园管理类、国土资源类、测绘地理信息类企事业单位及政府管理部门进行岗位实习。
5、职业类 证书 举例
职业资格证 书 ：森林消防员
职业技能等级证书：无姿升人机操作应用
6、接续专业举例
接续高职本科专业举例：智慧林业技术
接续普通本科专业举例：野生动物与自然保护区管理
自然保护地建设与管理专业就业方向与就业岗位有哪些
高考 填报志愿 时，自然保护地建设与管理专业 就业方向 与 就业 岗位有哪些是广大考生和家长耐谈纳朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。
1、就业方向与就业岗位
面向自然保护区工程技术人员、自然保护区和草地监护人员等职业，自然保护地管理、资源调查监测、生态修复、科普教育、防灾减灾、执法监督等岗位（群）。
2、主要专业能力要求
具有良好的地理信息软件应用和数据处理的能力，具有自然保护地自然资源、科研、社区信息化管理的能力；
具有动植物本底和生态侍贺环境因子调查的基本能力；
具有生物资源保育、林草生态修复、困难立地生态修复技能；
具有利用信息化手段进行自然科普与研学策划、组织等的能力；
具有森林草原火灾、林业和草原生物灾害、森林草原气象地质灾害等自然保护地防灾、减灾、救灾、评估的能力；
掌握自然保护地与生物多样性保护相关政策和法律法规的基本知识，具有较好的政策与法规的理解与执行能力；
具有较好的 语言 文字和沟通能力，以及长期野外 工作 的身心素质；
具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。
3、职业类 证书 举例
职业资格证 书 ：森林消防昌没员
职业技能等级证书：无人机操作应用
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