浙江树人大学教务管理系统目录
浙江树人大学(浙江树人学院)的教务管理系统通常包含以下几个主要功能:
1. 课程管理:学生和教师可以查询和选择课程,查看课程安排和考试时间等。
2. 成绩查询:学生可以查询自己的成绩,包括考试成绩、平时成绩等。
3. 学籍管理:学生可以查看自己的学籍信息,包括学号、姓名、性别、专业、班级等。
4. 通知公告:学校可以通过教务管理系统发布各类通知和公告,例如考试通知、调课通知、成绩发布通知等。
5. 选课管理:学生可以在该模块进行选课操作,包括选择课程、教师和上课时间等。
6. 考试安排:教师可以在该模块发布考试安排,包括考试科目、时间、地点等。
7. 成绩录入:教师可以在该模块录入学生的考试成绩。
8. 教材管理:教师和学生可以查询教材信息,包括教材名称、作者、出版社等。
9. 教学质量评估:学生可以对教师的教学质量进行评价和反馈。
浙江树人大学教务管理系统官网入口地址:
浙江树人大学(浙江树人学院)创办于1984年,是改革开放以来我国最早成立的全日制民办普通高校之一,学校由浙江省政协主办、省教育厅主管。
坚持人才培养的政治方向,办一所让党放心的大学;坚持特色办学质量引领,办一所让人民满意的大学;坚持改革面向应用,办一所让社会欢迎的大学;坚持一流民办高校目标,办一所学生心中理想的大学;坚持内部共同治理,办一所和谐向上充满活力的大学。
办学以来,始终秉承“崇德重智,树人为本”的校训,坚持“教学服务型大学”的办学定位,经过30多年发展,走出了一条独特的民办高校发展之路。
2003年,经教育部批准,学校升格为本科高校。
2004年9月,时任浙江省委书记的同志视察学校,高度肯定了学校的办学成就并作出了重要指示。
2015年,学校被确定为浙江省应用型试点示范建设学校。
目前学校拥有杭州拱宸桥与绍兴杨汛桥两个校区,占地1232亩,教学仪器设备总值1.9亿余元,图书馆藏书175万余册,电子图书约88万余种。
在中国民办本科院校竞争力排行榜中连续多年荣获第一。
学校有在校学生近1.7万人,设有12个二级学院,开设44个本科专业,5个专科专业,其中1个国家特色专业,4个省重点专业,1个省优势专业,1个省优势建设专业,4个省新兴特色建设专业,3个省特色建设专业。
拥有5个省一流学科、教育部白俄罗斯国别与区域研究中心和省现代服务业研究中心等2个学科基地,2个省行业平台,1个省创新团队,25个校级研究机构及平台。
三年来,学校获100余项国家及省部级项目,其中国家社科基金重点项目2项;400余项横向课题,科研经费近1亿元。
学校坚持人才强校战略。
现有教职工1200人,其中教师880人,博士150人,硕士及以上学位教师占80.7%;正高职称教师84人,副高及以上教师占43%;全国优秀教师、省中青年学科带头人、省教学名师等高层次人才61人。
学校正在实施“千人业师”、“百业培师”计划,着力建设“双师双能型”队伍,努力为学生的成长成才和学校的建设发展提供强有力的人才保障。
学校致力于高级应用型人才培养。
通过与行业、企业的紧密合作,大力提高学生的学习能力、应用能力和发展能力。
目前,建有院士领衔的“树兰国际护理学院”及“山屿海商学院”、“绍兴黄酒学院”等9个行业学院,建有“红石梁班”、“聚光班”等50余个校企订单班、虚拟班。
学校建有校外实习实训基地195个,其中,国家级大学生校外实践教育基地1个、省级大学生校外实践教育基地2个。
学校注重专业教育与创新创业的有机融合,建有“大学生创业产业园”等大学生创新创业载体。
学校办学质量稳步提升,社会声誉不断提高,近三年来学生获得国家级和省级各类竞赛奖500余项,本科毕业生初次就业率约97%。
学校设有考研班,鼓励有志继续学习深造的毕业生报考研究生。
建校以来,学校为国家和社会培养8万余名应用型人才。
学校坚持党建引领,不断深化立德树人工作。
持续推进“优秀课堂”与“文明寝室”建设,以“文化艺术节”、“科技创业节”等为载体,逐步形成“四季树人”的校园文化,营造良好的校风学风。
学校注重开放办学,与美国、加拿大、英国、法国、白俄罗斯、日本、韩国等国家以及我国香港、澳门、台湾等地区的60多所院校和机构建立了友好合作关系,每年选拔一定数量的优秀学生赴境外高校学习,开拓学生国际视野,促进文化交流。
今天的浙江树人大学正在朝着“成为全国民办高校发展的排头兵和改革的先行者、为中国民办高等教育发展提供生动的浙江实践和经验”的目标而奋进。
学校将贯彻落实党的十九大精神,以学校“十三五”事业发展规划为引领,不忘“为国植贤”的初心,牢记“立德树人”的使命,不断加强内涵建设、提升办学水平,努力为国家经济社会发展服务,为学生的成长成才服务。
//基本的都有了,c 的,文字说明自己加。
有问题再找。
#include#include #include using namespace std; struct Student { string num; double gra1; double gra2; double gra3; double ave; int t;//标志是不是被删除的。
}; Student stu[100]; int n;// 表示总人数 Student temp; //输入成绩 void Input() { int t,i; t=n; for(i=0;i