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高中议论文作文范文及赏析3篇,急求高中生议论文范文及点评

网络王子12个月前 (01-04)未命名49

高中议论文作文范文及赏析3篇目录

高中议论文作文范文及赏析3篇

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一篇优秀的议论文及赏析.800字数限制

高考满分议论文及赏析

高中议论文作文范文及赏析3篇

范文一:。

高中议论文题目:网络对青少年的影响。

随着互联网的迅速发展,青少年正处于信息爆炸的时代,网络对他们的生活产生了深远的影响。而这种影响既有积极的一面,也存在着一些问题。本文将就网络对青少年的影响进行探讨,旨在引发对网络教育的思考。。

首先,网络为青少年提供了一个广阔的学习平台。青少年可以通过网络获取到丰富的学习资源,拥有更多的学习机会和知识获取渠道。学生可以通过网络学习到更多的知识,了解到国内外的前沿科技和最新的学术成果。同时,网络也为学习提供了更加互动和灵活的方式,学生可以通过在线学习和远程教育进行自主学习,提高学习效率。。

其次,网络的发展也带来了一些问题。首先,网络上存在着大量的不良信息和有害内容,这对青少年的健康成长构成了威胁。青少年很容易受到网络暴力、色情信息等的侵扰,这对他们的心理和学业发展产生了负面影响。此外,青少年过度依赖网络,会使他们缺少与人沟通和交流的机会,影响他们的社交能力和人际关系。。

鉴于以上问题,我们应该积极加强对青少年的网络教育。我们需要引导青少年正确使用网络,提高他们识别有害信息的能力,培养他们对网络信息的辨别能力和批判思维能力。同时,学校和家庭应共同努力,加强对青少年网络使用的监督和指导,确保他们能够健康地使用网络。。

总之,网络对青少年的影响是一个复杂的问题。我们应既看到网络教育的积极效果,也要正视存在的问题。只有通过正确的引导和教育,我们才能让青少年正确地利用网络,更好地发展自己。。

赏析:该篇议论文以网络对青少年的影响为主题,层次分明,观点明确,论证充分。首先,作者通过列举了网络为青少年提供学习机会和资源的优点,提出了网络对青少年学习的积极影响。接着,作者又从网络上存在的不良信息和依赖网络带来的负面影响两个方面论述了网络对青少年的负面影响。最后,作者得出结论,提出应该加强对青少年的网络教育,并给出了具体的建议。整篇文章逻辑清晰,观点清楚,论证充分,给人一种深思熟虑的感觉。。

范文二:。

范文三:。

高中议论文题目:如何有效防止青少年沉迷网络游戏。

如今,网络游戏已经成为青少年生活中的一部分。然而,随之而来的是许多青少年沉迷于网络游戏,对学习和健康产生了负面影响。关于如何有效防止青少年沉迷网络游戏,我认为应该从以下几个方面入手。。

首先,学校和家庭应共同加强对青少年的教育和引导。学校可以开展相关的教育活动,向学生宣传网络游戏对学习和健康的危害,教育他们正确使用网络。家长也应加强与孩子的沟通,了解他们在网络游戏中的情况,帮助他们建立正确的价值观和使用网络的认知。。

其次,社会应加强对网络游戏行业的管理和监管。网络游戏公司应提高产品的安全性和质量,合理设置游戏时间和游戏难度,保证游戏的公平性。社会各界也应积极发声,倡导绿色游戏和健康游戏观念,形成社会共识,减少青少年沉迷网络游戏的现象。。

最后,青少年自身也应积极主动地控制自己玩游戏的时间和频率。他们应树立正确的游戏观念,将游戏视为休闲娱乐而不是消磨时间的手段。同时,他们应优先考虑学习和锻炼身体,合理安排自己的时间和任务。。

总之,要有效防止青少年沉迷网络游戏,需要学校和家庭共同努力,社会加强管理和监管,青少年自身也要有自制力和意识。只有这样,我们才能让青少年健康成长,享受到网络游戏带来的乐趣。。

赏析:该篇议论文以如何有效防止青少年沉迷网络游戏为主题,层次分明,论证充分。作者首先提到学校和家庭应共同加强对青少年的教育和引导,接着又从社会加强对网络游戏行业的管理和监管和青少年自身的努力三个方面论述了有效防止沉迷网络游戏的方法。同时,作者还对社会各界加强发声和青少年自身树立正确观念等进行了进一步论述。最后,作者得出结论并总结了有效防止沉迷网络游戏的几个方面。整篇文章逻辑清晰,观点明确,论证充分。作者通过论证青少年沉迷网络游戏的问题以及解决方法,引起人们对这一现象的关注和思考。。

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浅 谈 宽 容

雨果曾感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的,是人的心灵。

”中国古代,也流传着这样的俗语:“宰相肚里能撑船。

”由此可见,宽容是一种不分界限的人人称道的美德。

宽容是一种智慧。

牧羊人懂得包容自己的过失,及时的补上羊圈,从此不再丢失羊只:蔺相如对廉颇的包容,成就了“将相和”的佳话;李世民对魏征的包容,成就了“贞观之治”的盛世。

由此可见,无论是自己还是别人,当犯下了不可原谅的大错时,学会宽容,让自己让他人都能获得新的收获。

宽容是一种修养。

一名妇女向林肯总统提出无礼的要求时,总统只是微笑着用幽默的方式回绝了这位妇女,有此心胸才能担当总统这一大任;韩信未发迹时曾受无赖之徒的胯下之辱,当他再遇那无赖时,却赐其巡城校尉,有此修养才有大将之风。

由此可见,人人都有失礼的时候,宽容他人,笑纳他人,便能获得最大的尊重,这也是一种修养的体现。

宽容是一种人格。

鲁迅笔下的阿Q,生性不能包容他人,这便决定了他是心胸狭隘,性情偏执的人;因为有了宽容,伏尔泰说:“虽然我不赞同你说的每一个字,但我捍卫你说话的权利。

”;因为鲍叔牙的宽容,管仲才有“九合诸侯,一匡天下”的才能。

由此可见,能够宽容别人的人都具有健全的人格,高尚的品质,宽容不了他人,便使内心扭曲,人格不健全。

宽容就像海洋一样,容纳百川;

宽容就像大地一样,厚德载物;

宽容就像天空一样,宁静志远。

只要人人都多一份宽容,世界将变成美好的人间。

简评:

本文文笔流畅,表述很有层次,结构安排合理,思路特别明晰。

同学们要借鉴她开头引用名人名言、正文部分提出分论点,结尾部分首尾呼应的结构特点。

用这样的方式进行练习,你的作文水平会很快提高。

大家还要注意她的正文部分,每一个分论点的论述方式,先用3个概括事例,然后进行归纳总结,这对我们的写作是很有启发的。

一篇优秀的议论文及赏析.800字数限制

学会欣赏

  茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观.学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,便成为一个大写的人!  欣赏是一种享受,是一种实实在在的享受.无论何时何地,你学会了欣赏,你便收获快乐,收获温馨.懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂.

  欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀.没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏.欣赏需要知本.

  欣赏是一种幸福,是一种少数人才能享受的幸福.大千世界,芸芸众生,自以为是者多,懂得欣赏别人的少;自私自利者多,专门利人者少.欣赏滋生幸福,幸福需要懂得欣赏.

  欣赏是一种学习,是一种真心实意的学习.生活里,每个人都有每个人的优点,每个人都有每个人的弱点.学会欣赏,就要时刻看到别人的优点,让别人的优点自觉地成为自己的优点.久而久之,你便自然成为一个优秀的人;优秀的人,自然也懂得欣赏.

  欣赏是一种态度,是一种发自内心羡慕的态度.当你读到一首诗或看到一幅画,一首清新流丽、情味隽永的小诗,一幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不羡慕,除非你是傻瓜.此时,羡幕无需理由.  欣赏是一种风格,是一种独特自在的感悟风格.纷繁世界,无奇不有,有山有水,有花有草,有风有雨,时时刻刻,变幻无穷.懂得欣赏,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋润、愈轻松;轻松滋润的生活便是至高无上的生活,既然知道无上生活的秘诀,为何不学会欣赏?利人利己的欣赏,应当义不容辞、义无返顾!

  欣赏是一种精神,是一种情高趣雅的精神.蚂蚁有蚂蚁的生活,大像有大像的情调,仙鹤有仙鹤的风姿.懂得欣赏,你便懂得生活的真谛;懂得欣赏,你便拥有别人所没有的情调;懂得欣赏,你也便拥有迷人的风姿.

  欣赏是一种力量;是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量.人生在世,区区百年,匆匆一日,忽忽一生,若不见贤思齐,脚踏实地,真抓实干,争分夺秒,多做一些有利于人类文明发展的大事、好事,年老时,你就会后悔不迭、悔之晚矣.学会欣赏,你便懂得珍惜,你便拥有更多、奉献更多.

  欣赏是阳光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣赏是玉液,是琼浆,是夏日里的一片浓阴.让我们学会欣赏,让我们温暖处处.让我们学会欣赏,让我们共同进步。

高考满分议论文及赏析

2011年江苏高考六篇满分作文原文之六:拒绝平庸

  我也用微博。

但我有一个癖好,只看,不点“分享”;只写,不愿“引用”。

  有微博好友问为何?

  答:拒绝平庸。

  诚然,段子玲珑,资讯新鲜,图片醒目,视频抢眼。

但在我看来,却只是下酒菜而已。

诗歌才如洒,警句方如肉,然酒肉穿肠过,心中留的,惟有发于心、慑而慷的个人真情和思维火花。

若忙于人云亦云,则落入俗套,辜负了微表本身为人们提供拒绝平庸的平台之妙用。

  拒绝平庸,是不甘于平凡、不沦于庸常。

少年时读《东坡题跋》,读到苏轼评韩愈《送李愿归盘谷序》一文,写:“平生愿效此作一篇,每执笔辄罢,因自笑曰:‘不若且放,教退之独步。

’”不禁抚掌而叹:唯大英雄能本色,是真名士自风流。

若苏轼真仿效退之写篇序,再出色恐怕也未必如韩文之精妙,湮没于千千万万的仿作中,未免落了下乘。

不似今日,以“不若且放”之豁达留名千古,有力地评击了“文人相轻,自古而然”之定论,岂是凡俗能及!

  拒绝平庸,是唯愿走出自我之路的缘故。

姑且仍拿苏轼举个例子,虽放下仿韩文之举,但从未放弃过生死意义的探索。

其前后两篇《赤壁赋》,以人生代谢之深刻大问,展纵横古今之思辨大美。

未必可称“通古今之变,究天人之际”,至少成一家之言矣。

行文此处,我不禁想起那个弃传统而坦荡独行的林纾,以《韩柳文章研究法》而闻名,更以此诗而著名:“平生不入三王家,家法微微出苦瓜。

我意独饶山水味,何须苦攻学名家!”走出自我之路,是坚信“宁有种乎”,是自信“英雄不问出身”,只问是否跳出俗套,立为民生,言为心声!

  “世之奇伟瑰怪非常之观,多在险远,而人迹之所罕到焉。

”我深以为然。

太多的前人,太多的远方,连风景也如嚼过千遍的鸡肋,愈发促使我们拿起自己的理性,拒绝平庸,踏出自我之路。

  拒绝平庸而甘于平凡,这不是修辞的问题,而是生存还是死亡的问题。

  简评

  文章起笔不凡,切入巧妙,两用苏东坡不落俗套著美文,名士风流传千古的典型事件来阐明,要拒绝平庸,就要甘于平庸,不沦于庸常,以发自内心的真情和思考来踏出自己的路。

杂文笔法运用娴熟,纵横捭阖之间颇现大气和灵气,为我们提供了一个议论类文章如何说好真道理来认证命题的优秀样本。

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