兰州大学网络学院,定西师范咋样？

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兰州大学网络学院

定西师范咋样？

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兰州大学网络学院

兰州大学网络学院成立于2003年，是兰州大学下属的二级学院，是兰州大学面向全国开展远程教育的部门。网络学院致力于为广大学员提供高质量的教育资源和培训服务。学院设有本科、硕士、博士等不同层次的远程教育项目，涵盖了各个学科领域，包括理学、工学、农学、医学、法学、文学等。。

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兰州大学网络学院采用以互联网为基础的远程教育模式，通过网络平台进行教学活动。学院拥有一支高水平的教师队伍，结合自身的办学特点，积极探索在线教育的创新模式，推动信息技术与教育教学的深度融合，为学员提供良好的学习环境和学术支持。。

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兰州大学网络学院秉承兰州大学“博学、厚德、敬业、荣辱与共”的办学理念，坚持“以人为本，教育为中心”的办学宗旨，以培养高素质、应用型专门人才为目标，为全国各地的学员提供了优质的远程教育资源和灵活的学习机会。。

定西师范咋样？

定西师范高等专科学校是2003年3月经教育部批准设置的普通高等专科学校，位于甘肃省定西市安定区定临路4号。

学校前身为定西教育学院，1979年建校，1981年经甘肃省人民政府批准成立，1984年国家教育部批准备案，1993年通过国家教委复查验收。

学校发展过程中，始终坚持党的教育方针，坚持为基础教育服务、为地方经济建设服务的办学宗旨，在地方党委政府及教育主管部门的正确领导和大力支持下，在社会各界的关心和帮助下，经过全体教职员工的艰苦奋斗和不懈努力，为定西及周边地区培养了7100多名专科学历的“留得住、用得上”的中小学教师和地方经济建设实用人才，通过继续教育等形式培训中小学教师和校长10000多人次，他们长期扎根在定西及周边地区教育战线及相关行业，成为所在单位教学、管理及技术骨干，1000多人分别担任着全市各级各类学校的正副校长。

为本地及周边地区的教育事业及经济社会发展做出了重要贡献。

学校先后被评为省、市教育系统先进单位、省级绿化先进单位、市级文明单位。

　　目前，学校校园面积268亩，后山绿化面积450亩。

校舍建筑面积7.9万多平方米，固定资产1亿多元，其中教学仪器设备值708万元，图书馆藏书15.8万余册。

现有教职工225人，专任教师168人，其中高级职称教师50人，占29.7%。

研究生学历教师26人。

先后聘请外籍教师8人，兼职教师10人。

近三年来教师在地级以上刊物发表学术论文740多篇，编写或参编教材、专著44部，其中一部著作获2002年甘肃省社会科学优秀成果一等奖,一部著作获甘肃省教学成果奖；开发教学软件12种；3名教师获曾宪梓教育基金奖，14名教师获得省、市优秀教师称号。

　　学校现有10个教学系，设学前教育、初等教育、英语教育、语文教育、数学教育、生物教育、历史教育、地理教育、美术教育、音乐教育、化学教育、物理教育、现代教育技术等13个教育类专业；会计电算化、计算机应用、计算机信息管理、动漫设计与制作、计算机网络技术、软件技术等6个计算机类专业；作物生产技术、园艺技术、设施农业技术3个农业技术类专业以及经济管理专业。

高职高专教育专业达到21个。

现有普通高等教育在校学生3400人。

建有生物、化学、物理、地理、会计模拟、语言等实验室。

有8座微机室（有教学用微机404台）、1座接口技术实验室、12套多媒体投影教学系统、2套现代远程双向网络教育系统（清华大学定西双向网络教学站、兰州大学网络教育学院定西双向站）。

申请设立了天津师范大学甘肃函授站、兰州大学网络教育学院定西教学站、西北师范大学及甘肃农业大学定西教学站、清华大学现代远程教育扶贫小平基金定西教学站，与省内外高校联合开办本科班和专科班。

设立了甘肃省乡镇企业培训学校定西分部、全国计算机等级考试考点、全国英语等级考试考点、中德合作同济大学职教师资培养项目甘肃基地、定西市国家职业技能鉴定所和定西市继续教育基地等机构，开展各项社会服务工作，取得了良好的办学效果和办学声誉。

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兰州大学学院及专业介绍

　　信息科学与工程学院

　　本院是具有学士、硕士、博士学位授予权单位。

有无线电物理博士学位授权专业，有3个一级学科硕士学位授予权和8个硕士学位授权专业，有电子与通信工程领域和计算机应用技术领域工程硕士学位授权专业。

有1个省级信息技术人才培养基地。

共有教授26人，副教授18人。

建有国家Linux技术培训与推广中心、兰州大学IBM技术中心、CISCO网络技术学院、MICROSOFT授权培训中心。

毕业生适宜在信息科学与技术领域及相关领域从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产和管理等工作，可继续攻读本学科及相关学科、交叉学科的硕士、博士学位。

　　信息科学基地班（省级信息科学与技术人才培养基地）：培养系统掌握电子信息科学类基础课程、有较强学习能力的研究型和应用型相结合的高质量专门人才。

低年级阶段学习公共基础课和电子信息科学类专业基础课，高年级由学生自主在学院所设专业中选择专业进入专业课程学习。

基地班单独设有适用于培养宽口径信息人才的教学方案，实行滚动式管理。

学生毕业后主要进入研究生阶段继续深造。

　　计算机科学与技术专业：本专业是一个计算机软硬件结合、兼顾应用的计算机学科宽口径专业，培养具有坚实基础知识，系统掌握计算机应用开发基本技能和方法，受到计算机科学与技术领域研究、开发和应用方面实际训练，能从事各类系统软件、应用软件的研制开发及系统管理和维护的高级专门人才。

　　电子信息科学与技术专业：培养具有坚实的数理基础、掌握电子信息科学与技术的基本理论、受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练的专门人才。

主要课程有：C语言与程序设计，计算机工程，电路分析，模拟电子线路，通信电子线路，数字电路与逻辑设计，嵌入式系统原理及开发，微机原理与接口技术，信号与系统，通信原理，应用数学，电磁场理论，数字信号处理，微波技术，光电子技术与光纤通信，移动通信，数字图像处理，自动控制以及相关专业实验等。

　　电子信息科学与技术专业（信息安全方向）：培养具有良好的科学素养、坚实的基础知识，掌握信息安全与技术等方面的基本理论、知识和实践技能，在信息安全系统设计及应用、学科交叉、团队合作研究等方面受到实践训练，具备研究和开发信息安全系统和产品基本能力的高级专门人才。

　　通信工程专业：培养具有坚实的数理基础，掌握现代通信技术、通信系统和通信网等方面的基本理论和技能，受到严格的科学实验训练和科学研究的初步训练，能够从事开发和应用光波、无线、多媒体等通信技术与设备的高级工程技术人才。

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