2021新高考,2021年哪些省份会启动新高考模式？

2021新高考目录

2021新高考

2021年哪些省份会启动新高考模式？

2021高考新规有哪些？

2021实行高考改革，对此你有什么想说的？

2021新高考

2021新高考是指中国教育部于2021年开始实施的高中教育综合改革方案，旨在推进素质教育和全面发展教育，改变传统高考制度的不足之处。。

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新高考改革的主要内容包括以下几个方面：。

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1. 分科设置：新高考将取消文理科分科，设立更多的学科选择，鼓励学生根据自己的兴趣和优势进行选择。。

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2. 选课制度改革：新高考改革强调兴趣导向和综合素质发展，鼓励学生选择更广泛的选修课程，注重学科交叉融合和跨学科知识的学习。。

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3. 考试方式改革：新高考将取消传统的一次性综合考试，采取模块化考试方式，将考试分为不同模块，学生可以根据自身情况决定是否参加。。

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4. 综合素质评价：新高考将引入综合素质评价体系，综合考虑学生的学科成绩、素质发展、创新意识等方面，为学生提供更全面的评价和推荐。。

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5. 录取制度改革：新高考引入多元录取制度，不仅考虑学科成绩，还会综合考虑学生的综合素质和特长，为学生提供更多样化的升学途径。。

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新高考改革旨在促进学生全面发展，提高人才培养质量，减轻学生的学习压力，推动教育公平。但同时也存在一些挑战和争议，如教育资源分配不均等问题，需要进一步的探索和改进。。

2021年哪些省份会启动新高考模式？

广东、福建、湖南、江苏、湖北、重庆、河北、辽宁这些省份在2021年首次实行3 1 2新高考模式。

从2021年高考开始，有8个省份将会采用“3 1 2”新高考模式模式，它们是：广东、福建、湖南、江苏、湖北、重庆、河北、辽宁等，其中江苏作为教育强省将重返全国卷，引人关注。

老高考和新高考的区别

1、考试科目不同

新高考模式是“3 1 2”模式，“3”为语文、数学、外语，“1”为在物理、历史中选择一门，“2”为在政治、地理、化学、生物中再选择两门。

2、考试分值不同

新高考方案中六门学科均以分数形式呈现，均计入总分，语文、数学、外语各150分，选一在物理或历史中选一门分值为100分，选二在政治、地理、化学、生物中再选两门，每门分值100分。

总分750分。

3、考试试卷不同

原高考是文理不同卷；新高考方案中语文、数学、外语三门不分文理。

4、选科组合更多

选科组合更多，有利于高复考生扬长避短，选择优势科目。

在降低语文、数学计分份额的同时，实现取长补短、提升总分。

2021高考新规有哪些？

2021高考新规有加分最高不超过20分、增强试题开放性灵活性、优化校考内容和形式、部分领域扩大招生规模、贫困县脱贫后仍享专项计划、严查以设置奖金方式抢生源、高考分数不提供给中学、填报发挥中学主渠道作用、高校中学要加强衔接、设置必要的隔离考场。

加分：最高不超过20分

规定明确表示，烈士子女;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生，有以上情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。

同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。

此外，自主就业的退役士兵，可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档，分值不得超过10分。

命题：增强试题开放性灵活性

2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。

要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。

各地要加强国家教育考试工作队伍建设，完善教师参与命题和考务工作的激励机制，提升国家教育考试队伍能力和水平。

强基计划：优化校考内容和形式

今年，各试点高校仍深入实施强基计划。

教育部要求，各试点高校完善招生程序和办法，提高人才选拔的科学性;要优化高校考核的内容和形式，充分运用考生综合素质评价档案，考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等，着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生;加强与中学的衔接沟通，帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景，引导适合的学生报考;要进一步优化人才培养模式，为学生设置多学科交叉培养的课程体系，提高学生服务国家战略需求的能力。

高职：部分领域扩大招生规模

各地各校要将分类考试招生作为高职招生的主渠道;统筹安排高职分类招考计划，重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜;逐步取消中职本科贯通招生，适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。

名额：贫困县脱贫后仍享专项计划

各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划，不得随意更改招生计划;继续实施国家支援中西部地区招生协作计划，综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素，继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜。

中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例，合理确定分省招生名额。

招生：严查以设置奖金方式抢生源

教育部要求，要全面加强规范管理，严肃招生工作纪律。

要加强艺术体育等特殊类型招考管理，严格相关运动员技术等级证书审核查验，严格高校专业考试组织，严格考评人员管理，严格考生文化和专业考试成绩要求。

加强高校招生录取批次管理，不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。

各地要开展招生秩序专项治理，严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为。

严厉查处违法违规行为，对于因疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的，要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责;对违规承诺争抢生源的高校和工作人员，要追究相关责任。

成绩：高考分数不提供给中学

除教育部规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。

此外，严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。

严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。

志愿：填报发挥中学主渠道作用

加强志愿填报指导。

各地各校要积极运用信息化手段，为考生提供志愿填报的政策解读、参考信息和咨询指导。

要充分发挥中学的主渠道作用，加强对高三年级班主任和任课教师的政策培训，增强志愿填报指导的针对性和有效性。

要加强志愿填报管理，各地教育行政部门要联合市场监管等部门，对虚假宣传、违规开展志愿填报指导的经营机构进行严肃查处。

改革：高校中学要加强衔接

教育部要求，稳妥推进高考综合改革。

河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要全力做好新高考落地的各项工作，精心制定命题、考试和录取工作方案。

上海、浙江、北京、天津、山东、海南要进一步总结完善试点经验，不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。

各高校要加强与中学人才培养衔接，进一步优化选考科目要求，完善综合素质评价使用办法并向社会公布，逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。

防疫：设置必要的隔离考场

教育部要求，健全疫情防控常态化下高考组织工作机制。

结合疫情防控实际，进一步细化组考防疫工作方案，制定疫情防控工作标准，强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措，保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康;做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测，按要求为每个考点配备防疫副主考，设置必要的隔离考场、隔离设施，配备充足的防疫物资;认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。

2021实行高考改革，对此你有什么想说的？

2021年将实现新高考改革，这是从侧面反映一个现象就是高考制度对于人才的选拔更加重视。

高考就是选拔人才的一场重要考试。

高考就是千军万马过独木桥，他更是检验我们十年寒窗苦读的重要考试。

2021年实现的新高考改革是非常公平的考试。

新高考改革选择3 2 1的模式，有利于学生自主选择自己感兴趣的科目。

新高考改革不再分文理，是为了促进学生的全面发展，发挥自己科目特长优势，学会扬长避短选择最佳的课程参加高考选拔，而且新高考改革英语可以替换为日语学生面临选择呈多样化。

对于很多学生来说，这都是非常幸运的事情，新高考改革题型会有很大的突破，英语会出现不同的题型。

新高考改革目的是选拔人才。

而新高考改革是有史以来较为全面的改革，它克服了文理偏科严重的弊端。

为学生提供多样化的课程，让他们去选择自己最感兴趣的科目。

同时新高考改革合理分配了学生名额，适当采取加分政策。

新高考改革不断推进，考试更加公平公正。

同时，新高考改革适应社会的发展，同时对接人才市场，不断满足国家对人才的需求。

通过新高考改革，学生可以选择自己的优势科目更方便自己未来的工作。

高考制度越来越完善，是令人开心的事情。

希望每个参加新高考的学生都可以在考试中沉着冷静，理性对待考试。

在高三的生活中，一定不能情绪化，要控制好自己的心情，努力去刷题，多研究考试的方向。

高三了，也不能给自己太大的压力，你要相信努力一定会有回报的。

社会已经给你们提供好的考试环境和考试政策，奇迹需要靠自己争取。