孟母三迁的原因和启示是什么,“孟母三迁”的故事说明了什么样的道理。请结合影响儿童心理发展的因素进行综？

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孟母三迁的原因和启示是什么

“孟母三迁”的故事说明了什么样的道理。请结合影响儿童心理发展的因素进行综？

从“孟母三迁”的故事得到的启示

孟母为什么要“三迁”？

孟母三迁的原因和启示是什么

孟母三迁是中国古代故事中的一个典型例子，它告诉我们教育和环境对一个人的成长和发展非常重要。以下是孟母三迁的原因和启示：。

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原因：。

1. 孟子家境贫寒，但孟母深知读书的重要性，希望能够提供好的学习环境给孟子，因此进行了多次搬家。。

2. 孟母希望能够让孟子接触到更好的学习资源和师资，所以她不断搬家寻找更好的学校和教育条件。。

3. 孟母相信孟子的天赋与潜力，她希望能够为孟子提供更好的教育和学习机会，从而让孟子能够有所作为。。

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启示：。

1. 教育对一个人的成长和发展起着至关重要的作用。孟母三迁的故事告诉我们，父母应该重视子女的教育，为他们提供尽可能好的学习环境和资源。。

2. 环境对个人的成长和发展有重要影响。良好的学习环境可以帮助孩子培养良好的学习习惯和态度，激发他们的学习兴趣和潜力。。

3. 孟母不断迁家寻找更好的学校和教育条件，告诉我们教育是一个不断追求进步和提高的过程，要不断为孩子寻找最好的学习资源和机会。。

4. 父母的支持和信任对孩子的成长至关重要。孟母相信孟子的潜力，为他提供了最好的教育机会，这种支持和信任对孟子的发展起到了积极的推动作用。。

“孟母三迁”的故事说明了什么样的道理。请结合影响儿童心理发展的因素进行综？

我们普遍都认为其说明了环境影响一个人成长的道理。

但从孩子心理角度看，频繁地迁家既有积极影响，也有消极影响。

其积极影响是使孩子能较一般人见识更多地新环境，提高自己地适应能力；其消极影响是使孩子不能长时间地与同一群人交往进而建立更深厚的感情，从而使孩子在情感深交上有缺陷，孟郊喜欢在坟地读书可能就是一个证据。

从“孟母三迁”的故事得到的启示

孟母三迁

词 目 孟母三迁

发 音 mèng mǔ sān qiān

释 义 孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。

出 处 汉·赵歧《孟子题词》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。

”

示例：他背熟的的班姬《四诫》从头学，不要得～把气淘。

★明·汤显祖《牡丹亭》第二十出

[白话文]战国的时候，有一个很伟大的大学问家孟子。

孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他们住在墓地旁边。

孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。

孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：「不行！我不能让我的孩子住在这里了！」孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。

到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。

一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：「这个地方也不适合我的孩子居住！」于是，他们又搬家了。

这一次，他们搬到了学校附近。

孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。

这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：「这才是我儿子应该住的地方呀！」 后来，大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯！

[文言文]昔孟子少时，父早丧，母仉[zhang]氏守节。

居住之所近于墓，孟子学为丧葬，[足辟][bi,两字合一]踊痛哭之事。

母曰：“此非所以居子也。

”乃去，舍市，近于屠，孟子学为买卖屠杀之事。

母又曰：“亦非所以居子也。

”继而迁于学宫之旁。

每月朔[shuo，夏历每月初一日]望，官员入文庙，行礼跪拜，揖[yi,拱手礼]让进退，孟子见了，一一习记。

孟母曰：“此真可以居子也。

”遂居于此。

思考与启示

1 良好的人文环境对人类的成长和生活而言是十分重要的。

现代的人们不仅要求高品质的物质生活，更需要高品位的精神生活。

2 给人很多的思维．在个人空间，在居住方面，在社交圈里．在生活中，环境造就人才，环境也淹没才人。

3 环境重要，比如把一个刚出生的婴儿交给一只狼去抚养，婴儿长大后就具有狼的很多生活习性。

4 内因起主导作用，外因起决定作用。

5 说明社会环境与一个人、特别是青少年的成长有直接的关系。

孟子后来成为大学问家，与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。

6 空间应该适应、助益人的生长。

在人们脱离不了市,不能任意选择栖居的.

7 家庭教育对子女成长起重要作用

孟母为什么要“三迁”？

孟母三迁，说的是孟子的母亲为了教育孟子和为了孟子的成长而三次选择居住环境的故事。

这则故事又叫“孟母择邻”、“慈母择邻”。

孔子认为：“里仁为美。

择不处仁，焉得知?”(《论语·里仁》)这和“孟母三迁”故事一样，都强调了选择居住环境的重要性。

“孟母三迁”故事为历代所称述。

如，东汉赵岐《孟子题辞》：“孟子生有淑质，风丧其父，幼被慈母三迁之教。

”宋代苏拭作《崔文学甲携文见过》：“自言总角岁，慈母为择邻”。

元代关汉卿《蝴蝶梦》：“想当年孟母教子，居心择邻；陶母教子，剪发待宾。

”等等。

“孟母三迁”成为后世母亲重视子女教育的典型，影响至今。