华夏学院,武汉华夏学院属于二本吗

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华夏学院

武汉华夏学院属于二本吗

华夏学院什么专业好？

武汉华夏学院名声怎么样

华夏学院

华夏学院一般指武汉华夏理工学院。

武汉华夏理工学院（Wuhan Huaxia University of Technology）位于“九省通衢”的湖北省武汉市，是经教育部批准设立的一所普通民办高校，原名武汉理工大学华夏学院，创办于2004年3月16日，是由武汉理工大学举办，经国家教育部批准设立的普通本科高校。

在办学层次上，学校努力打造专业硕士研究生、全日制普通本科为主的教育体系，形成了工、理、管、文、经、法、艺七大学科门类协调发展的格局。在人才培养方面，学校紧紧围绕立德树人的根本任务，努力培养具有创新精神、实干能力、国际视野、德智体美等全面发展的高素质应用型人才。

学校校园面积1200多亩，建筑面积40万余平方米，在校生12000余人。学校设有信息工程学院、机电工程学院、商学院、艺术与设计学院、理工学院、国际教育学院、传媒学院、成人教育学院等8个学院，开设43个本科专业。

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武汉华夏学院属于二本吗

该学院属于二本。

武汉华夏学院是一所本科院校，属于中等水平的本科二批次院校。

武汉华夏学院隶属于武汉大学，是教育部批准设立的全日制本科高等院校，成立于2004年。

武汉华夏理工学院是经教育部批准设立的普通高等学校，是湖北省转型发展试点单位，全国应用技术大学联盟成员。

华夏学院什么专业好？

武汉理工大学华夏学院是经国家教育部批准，由武汉理工大学与武汉人福高科技产业股份有限公司联合创办的独立学院。

武汉理工大学华夏学院现已搬迁。

新校区位于武汉东湖新技术开发区关山大道489号，目前用地面积为360亩。

学院现设有 七个系（机械与汽车工程系 、土木工程系、信息工程系、制药工程系、经济与管理系、人文与艺术系、外语系），共32个本、专科专业（方向）。

武汉理工大学负责华夏学院的教学和管理，任课教师、管理干部主要由武汉理工大学选送。

目前，有教职工200人，其中专任教师128人。

武汉人福高科技产业股份有限公司计划投资4亿元，建设华夏学院。

学院将利用投资方雄厚的资金实力，扩大校园，进一步完善的教学、实验、图书阅览和学生公寓等设施，尽快形成一支年富力强、充满活力、精干高效的骨干教师队伍和管理人员队伍，为我国培养出大批社会急需的具有市场竞争力的高素质应用型人才做出贡献。

补充内容版本

　　武汉理工大学华夏学院是经国家教育部批准，由教育部直属“211工程”重点建设高校武汉理工大学举办，武汉人福高科技产业股份有限公司投资，具有独立法人资格的独立学院。

学院以普通全日制本科教育为主，纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国招生。

　　武汉理工大学华夏学院位于武汉东湖新技术开发区关山大道489号，校园占地面积506亩。

学院校园环境优雅，交通便利，教学和生活设施配套齐全，是读书治学的理想场所。

　　学院坚持“育人为本，质量至上”的办学宗旨和“质量求生存、管理求规范、特色求优势、创新求发展”的办学理念，确立以教学和培养人才为中心，以提高教育质量为目标，培养有较扎实的基础理论、较强的专业知识和实践能力、有健康的心理素质和创新精神的高级应用型人才。

　　学院现设有七个系（机械与汽车工程系、土木与建筑工程系、信息工程系、制药工程系、经济与管理系、人文与艺术系、外语系），有33个专业（方向）。

目前华夏学院有在校生7000余人，有专、兼职任课教师286人，其中教授30人、副教授106人、讲师75人，副高以上职称占48%。

专任教师中副高级职称人员占76%，硕士以上学历人员占80%。

　　学院招生按照生源所在省规定的录取批次和分数线录取，学生录取后户籍关系可转到学院所在地(武汉市)统一管理。

学生修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，由学院颁发国家承认学历的毕业证书，符合武汉理工大学学位字[2006]8号文件规定的学士学位授予条件的学生，由武汉理工大学授予学士学位。

　　学院依托武汉理工大学雄厚的师资队伍和教学管理经验办学，同时以市场需求为导向，积极开展校企合作，分别与十多家优秀企业签订校企合作协议，为学生提供实习实训场所和就业机会。

武汉人福高科技产业股份有限公司、武汉元丰汽车零部件有限公司、宜昌人福药业、武汉奥兴高科技有限公司等企业在学院设立了奖学金、奖励品学兼优的学生。

　　学院重视校园文化建设，开展丰富多彩的校园文化活动，成立了聘请世界围棋冠军马晓春九段为参赛棋手的华夏（学院）围棋俱乐部，2005年华夏学院队获得全国围棋甲级联赛第六名。

武汉华夏学院名声怎么样

好。

1、办学理念明确：学院秉承"厚德敬学、求实创新、服务国家、服务社会"的办学理念，注重培养具有高尚品德和专业素养的优秀人才。

2、师资力量雄厚：学校拥有一支由博士研究生和海外留学经历者组成并具备丰富教育经验与专业知识背景的教师队伍。