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西安电力专科学校,西安电力高等专科学校最好的专业

网络王子1年前 (2023-12-23)学习库40

西安电力专科学校目录

西安电力专科学校

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西安电力高等专科学校

西安电力高等专科学校是公办还是民办

西安电力专科学校

西安电力高等专科学校(XiAn Electric Power College)是一所由中央和地方共建、由陕西省人民政府管理、中国电力企业联合会与陕西省电力公司共同发起设立的高等专科学校,坐落于陕西省西安市。

历史沿革:西安电力高等专科学校创建于1953年,其前身西安电力学校,是西北地区唯一的电力类全日制高等院校。1980年,西安电力学校升格为西安电力高等专科学校。2006年,西安电力高等专科学校通过了国家教育部“高职高专院校人才培养工作水平评估”,取得了优秀等级。2016年,西安电力高等专科学校成为陕西省首批27所应用转型试点高校之一。

办学规模:截至2018年7月,西安电力高等专科学校有南、北两个校区,占地面积14.37万平方米(2155亩),建筑面积10.2万平方米,固定资产总值2.34亿元,教学仪器设备值达2083万元。全日制在校生3518人,职工总数447人,其中教师及其他专业技术人员251人。

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西安电力高等专科学校最好的专业

西安电力高等专科学校王牌专业如下:

发电厂及电力系统、农村电气化技术、计算机通信、高压输配电线路施工运行与维护、电厂热能动力装置、生产过程自动化技术、供用电技术、电力系统继电保护与自动化技术等。

拓展内容

西安电力高等专科学校在教育部公布的2022年高等职业教育专科专业设置备案和审批结果中,发电厂及电力系统被教育部评为骨干专业,是西安电力高等专科学校最强的优势专业。

西安电力高等专科学校(XiAn Electric Power College)位于陕西省西安市。

是一所由陕西省电力公司和陕西省教育厅共同管理的全日制公办普通高等专科学校。

学校前身是创建于1953年的西安电力学校;1994年,学校升格并更名为西安电力高等专科学校。

学校是西北地区唯一的学校占地面积180亩,建筑面积10.8万平方米。

固定资产总值2.45亿元,其中教学仪器设备3600多万元。

校内有实训基地(中心)6个,分别是国家电网公司“高压进网作业许可证”培训基地、国家电网公司“电工进网作业许可证”培训基地、国家电网公司“仿真培训基地”。

陕西省火力发电仿真培训学校还设有国家职业技能鉴定所、国家特有工种电力行业职业技能鉴定站、国家火电、水电、输配电工人技能水平考试点、培训点等。

学校开设了发电厂及电力系统、供用电技术、电力系统继电保护与自动化;

电厂热能动力装置、火电厂集控运行、高压输配电线路施工运行与维护、供用电管理、电力工程管理、电力系统通信技术、机电一体化技术、计算机多媒体技术等11个专业。

西安电力高等专科学校

成立于1953年,前身是西安电力学校,1994年升格为西安电力高等专科学校,隶属于国家电网公司陕西省电力公司,也是西北电力系统的职工培训中心。

西安电力高等专科学校是西北电网、陕西电网唯一的一所电力类普通高校,具有多层次、多规格、多类型的办学特点。

学校坚持“重德育人、精严细实、产学结合、服务电力”的办学理念,为国家电力事业培养了数以万计的高素质技能型专门人才和管理干部。

建校50年来,共培养各类专业人才5万余人,学校素有"西北电力黄埔"的美誉。

学校占地12万余平方米,建筑面积达到10万余平方米,设有五系一部(电力工程系、动力工程系、计算机系、企业管理系、社会科学系、基础部),开设有发电厂及电力系统、电力系统继电保护、供用电技术、输变电工程、通讯技术、热能与动力工程、热工检测与控制技术、火电厂集控运行、计算机应用技术、计算机通信、财务会计等十多个专业。

学校共有专任教师130人,其中教授、副教授39人,讲师、工程师81人。

西安电力高等专科学校在西安虽然是专科,但每年录取都在二本最低分数线以上。

是西安电力热门学校。

西安电力高等专科学校是公办还是民办

西安电力高等专科学校是公办学校。

西安电力高等专科学校(XiAn Electric Power College)位于陕西省西安市,学校隶属国家电网公司,由陕西省电力公司和陕西省教育厅共同管理的全日制公办普通高等专科学校,是省级示范性高等职业院校建设单位。

学校前身是创建于1953年的西安电力学校;1994年,学校升格并更名为西安电力高等专科学校。

截至2020年12月,学校有长乐西路、南、灞桥、咸阳四个校区,占地面积404.40亩,下设5个教学单位,开设9个高职专科专业,有教职工725人,在校学生2700余人。

近年来,学校围绕国家政策与国家电网公司发展战略,以服务地方经济社会发展和电网事业发展为使命,以创建“特色鲜明、国内一流”高等职业院校为目标,突出“根植电力,校企交融共育人”的办学特色,创新“校企合作”人才培养模式,完善基于工作过程或典型工作任务的课程体系,努力探索新时代具有中国特色产教融合、校企合作的电力人才培养模式。

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