杭州职业技术学院分数线目录
杭州职业技术学院分数线
杭州职业技术学院2022年在浙江省的分数线：
1. 普通类平行录取二段最低录取分数为综合类508分。
2. 普通类平行录取一段最低录取分数为综合类497分。
3. 中外合作办学平行录取二段最低录取分数为综合类490分。
另外，在部分外省市的分数线如下：
1. 山西省（普通类专科批）理科最低录取分数356分，文科最低录取分数383分。
2. 云南省（普通类专科批）理科最低录取分数413分，文科最低录取分数494分。
3. 四川省（普通类专科批）理科最低录取分数406分，文科最低录取分数454分。
4. 广西省（普通类专科批）理科最低录取分数348分，文科最低录取分数412分。
5. 江西省（普通类专科批）理科最低录取分数401分，文科最低录取分数403分。
请注意，以上信息仅供参考，分数线会出现波动，具体录取分数线要求以当年学校招生简章为准。
杭州职业技术学院分数线2021
杭州职业技术学院分数线2021：
1、河北
专科批，普通类，物理类397分，历史类442分。
2、山西
专科批，普通类，理科278分，文科222分。
3、浙江
平行录取一段，普通类，综合495分。
平行录取二段，普通类，综合485分。
平行录取二段，中外合作办学，综合482分。
4、安徽
专科批，普通类，理科379分，文科506分。
5、福建
专科批，普通类，专业组8712（W999），物理类388分。
专科批，普通类，专业组8712（L999），历史类449分。
6、江西
专科批，普通类，理科392分，文科411分。
7、河南
专科批，普通类，理科399分，文科459分。
8、湖南
专科批，普通类，专业组（4组），物理类433分。
专科批，普通类，专业组（3组），物理类431分。
专科批，普通类，专业组（5组），物理类430分。
专科批，普通类，专业组（1组），历史类461分。
专科批，普通类，专业组（2组），历史类453分。
9、广东
专科批，普通类，专业组（504），物理类433分。
专科批，普通类，专业组（505），物理类432分。
专科批，普通类，专业组（503），物理类429分。
专科批，普通类，专业组（501），历史类447分。
专科批，普通类，专业组（502），历史类446分。
10、广西
专科批，普通类，理科336分，文科405分。
11、四川
专科批，普通类，理科387分，文科459分。
12、贵州
专科批，普通类，理科359分，文科476分。
13、云南
专科批，普通类，理科403分，文科474分。
14、新疆
专科批，普通类，理科280分，文科334分。
以上内容参考
杭州职业技术学院高考分数多少
杭州职业技术学院2010年专科录取分数线 杭州职业技术学院 文科综合 分数线 230 二专 河南 杭州职业技术学院 理科综合 分数线 230 二专 河南 杭州职业技术学院 文科综合 投档最低分 230 二专 河南 杭州职业技术学院 理科综合 投档最低分 230 二专 河南 杭州职业技术学院 文科 分数线 343 三批 浙江 杭州职业技术学院 理科 分数线 325 三批 浙江 杭州职业技术学院 文科 投档最低分 210 一专平行 江苏 杭州职业技术学院 理科 投档最低分 200 一专平行 江苏 杭州职业技术学院 理科 投档最低分 200 一专征求 江苏 杭州职业技术学院 文科 投档最低分 238 一专征求 江苏 杭州职业技术学院 文史 投档线 263 专科 江西 杭州职业技术学院 理工 投档线 200 专科 江西
杭州科技职业技术学院录取线
杭州科技职业技术学院录取线介绍如下：
专业分数线：
学前教育（师范）508 分；大数据与会计488分；工程造价487分；应用电子技术484分；物联网应用技术485分；工业互联网应用480分；人工智能技术应用485分；电气自动化技术480分；机电一体化技术（智能管控与运维）480分。
学校概况：
杭州科技职业技术学院是杭州市人民政府主办的一所普通高等职业院校。
学校于1999年12月经浙江省人民政府批准，依托杭州成人科技大学开始筹建。
学校设有杭州城区、富阳高桥、建德严州、钱塘大江东等校区，校园总占地面积964亩，总建筑面积48万方。
在新安江、富春江、钱塘江的“三江两岸”形成了“拥江发展”的空间布局。
师资力量：
现有在职教职工500余人，专任教师近300人，其中高级职称76人；拥有杭州市“131”高层次专业人才10人。
杭州科技职业技术学院专业院系、发展目标：
专业院系：
学校下设8个高职二级学院、1个新制造培训学院、1个马克思主义学院、1个继续教育学院、1个基础教学部，开设智能制造、智慧建造、物联网技术、汽车工程、艺术人居、新零售管理、会奖旅游、学前教育8大专业群36个专业。
发展目标：
学校第一次党代会确立了学校发展的总体目标是“两步走、创一流”：“第一步”是经过五年左右的努力奋斗，在基本实现“十三五”规划确立的发展目标基础上，到建校十五周年（2024年）时，学校综合办学实力达到全国同类院校一流水平。
“第二步”是在此基础上，再经过十年左右时间的努力，把学校建设成为特色鲜明的全国一流高职院校。
传承和倡导陶行知“生活教育理论”，弘扬“爱满天下”的学校精神。
学校建设特色鲜明的校园文化。