小学什么叫做整数? 整数的定义及概念是什么?

小学什么叫做整数? 整数的定义及概念是什么?

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小学什么叫做整数?

整数是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。

整数的概念:

1、整数的意义:自然数和0都是整数。

2、自然数:我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。

3、计数单位:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。

整数的读法:

先分级,再从最高级读起,亿级、万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个亿或万字,每级末尾不管有几个零都不读,其他数位上有一个0或连续几个零都读只读一个0。

整数的写法:

先分级,再从最高级写起,数位上是几就写几,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

以上内容参考:百度百科-整数

整数是什么意思?

整数(integer)就是像-3,-2,-1,0,1,2,3,10等这样的数。

整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

如果不加特殊说明,我们所涉及的数都是整数,所采用的字母也表示整数。

整数

数学名词

了解整数的更多含义

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分类

奇偶数

代数性质

1与0的特性

整除特征

奇偶性

整数(integer)就是像-3,-2,-1,0,1,2,3,10等这样的数。

整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

如果不加特殊说明,我们所涉及的数都是整数,所采用的字母也表示整数。

基本信息

分类

正整数、零与负整数

个例

0,1,2,

适用范围

数理科学

分类

我们以0为界限,将整数分为三大类:

1. 正整数,即大于0的整数如,1,2,3······直到

2. 零,既不是正整数,也不是负整数,它是介于正整数和负整数的数。

3. 负整数,即小于0的整数如,-1,-2,-3······直到

。(n为正整数)

注:零和正整数统称自然数。

整数也可分为奇数和偶数两类。

正整数

它是从古代以来人类计数的工具。可以说,从“1头牛,2头牛”或是“5个人,6个人”抽象化成正整数的过程是相当自然的。

零不仅表示“没有”(“无”),更是表示空位的符号。中国古代用算筹计算数并进行运算时,空位不放算筹,虽无空 位记号,但仍能为位值记数与四则运算创造良好的条件。印度-阿拉伯命数法中的零(zero)来自印度的(Sunya)字,其原意也是“空”或“空白”。

负整数

中国最早引进了负数。《九章算术.方程》中论述的“正负数”,就是整数的加减法。减法的需要也促进了负整数的引入。减法运算可看作求解方程

,如果

、b是自然数,则所给方程未必有自然数解。为了使它恒有解,就有必要把自然数系扩大为整数系。

奇偶数

整数中,能够被2整除的数,叫做偶数。不能被2整除的数则叫做奇数。即当n是整数时,偶数可表示为2n(n为整数);奇数则可表示为2n+1(或2n-1)。

偶数包括正偶数(亦称双数)、负偶数和0。所有整数不是奇数,就是偶数。

在十进制里,我们可用看个位数的方式判断该数是奇数还是偶数:个位为1,3,5,7,9的数为奇数;个位为0,2,4,6,8的数为偶数。

整数的定义及概念是什么?

正整数,零,和负整数统称为整数。整数分为三个部分,即正整数、零与负整数。

整数(Integer):像-2,-1,0,1,2这样的数称为整数,整数是人类能够掌握的最基本的数学工具。整数的全体构成整数集,整数集合是一个数环。

简介

自然数集有加法和乘法运算,两个自然数相加或相乘的结果仍为自然数,也可以作减法或除法,但相减和相除的结果未必都是自然数,所以减法和除法运算在自然数集中并不是总能成立的。

自然数是人们认识的所有数中最基本的一类,为了使数的系统有严密的逻辑基础,19世纪的数学家建立了自然数的两种等价的理论:自然数的序数理论和基数理论,使自然数的概念、运算和有关性质得到严格的论述。

整数的定义是什么?

整数是不包括小数部分的数,正整数是指大于0整数。例如1,2,3……等可以用来表示完整计量单位的对象个数的数,是正整数。 编辑本段整数分类 我们以0为界限,将整数分为三大类 1.正整数,即大于0的整数,如,1,2,3,…,n,… 2.0 既不是正整数,也不是负整数(0是整数)。 3.负整数,即小于0的整数,如,-1,-2,-3,…,-n,… 编辑本段为什么如此分类呢? 简单的说,就是这三类数有质的不同,即本质区别。 正因为如此,这种分类就很稳定,也很实用,可用于推理的分类判断环节。 说得有点抽象了,自己以后慢慢体会它的好处了。 利用皮亚诺公理就可以定义了: ①1是正整数; ②每一个确定的正整数a,都有一个确定的后继数a' ,a' 也是正整数(一个数的后继数就是紧接在这个数后面的数,例如,1的后继数是2,2的后继数是3等等); ③如果b、c都是正整数a的后继数,那么b = c; ④1不是任何正整数的后继数; ⑤任意关于正整数的命题,如果证明了它对正整数1是对的,又假定它对正整数n为真时,可以证明它对n' 也真,那么,命题对所有正整数都真。(这条公理也叫归纳公设,保证了数学归纳法的正确性) 编辑本段正整数的分类 我们知道正整数的一种分类办法是按照其约数或积因子的多少来划分的,比如仅仅有两个的(当然我们总是多余地强调这两个是1和其本身),我们就称之为质数或素数,而多于两个的就称之为合数。 我认为这样的划分办法应该再进一步地完善,理由一:既然是以约数的个数来划分的,就应该按照这个参照把整个正整数分类完毕。比如按照老的分类办法就把1排除在外了,这么重要的数结果落的个即不是合数,也不是质数。理由二:分类不够详细,有四个及其以上约数的还应该再继续划分下去。理由三:把偶数和奇数的概念也包括进去。 这样的话,正整数的分类就为如下样式: 一、按照约数的个数划分: 一个约数的称之为一合数,比如1。 二个约数的称之为二合数,即目前的质数。 三个约数的称之为三合数,即目前的合数的一部分。 四个约数的称之为四合数,即目前的合数的一部分。 五个…… …… 二、按照约数的性质划分: 约数是或含2的称之为偶合数。 约数非或无2的称之为奇合数。 另,这样,哥德巴赫猜想一搞,就表述为:一个足够大的偶合数(大于等于6)都可以表示为两个奇质数之和。”

整数的概念、自然数的概念、正数与负数的概念、分数的概念、百分数、小数、计数单位、数位、十进制计数法

整数的概念:整数是表示物体个数的数。

正数与负数的概念:正数(zhèng shù)

1定义:比0大的数叫正数。

(1) [positive number]∶大于0的数.若一个数大于零(>0),则称它是一个正数.正数的前面可以加上正号“+”来表示.正数有无数个,其中分正整数,正分数和正无理数.几何意义

正数的几何意义:数轴上0右边的数叫做正数

负数的简介

任何正数前加上负号都等于负数. 负数比零,正数小 在数轴线上,负数都在0的左侧,没

有最大与最小的负数,所有的负数都比自然数小 比零小(<0 )的数.用负号(即相当于减号)“-”标记. 如-2, -5.33, -45, -0.6等。

分数的概念:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。

百分数:百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数,也叫百分率或百分比。

小数:小数由整数部分、小数部分和小数点组成。当测量物体时往往会得到的不是整数的数,古人就发明了小数来补充整数 小数是十进制分数的一种特殊表现形式。

计数单位:我们常用的是十进制计数法,所谓“十进制”就是每相邻的两个计数单位之间的关系是:一个大单位等于十个小单位,也就是说它们之间的进率是“十”。计数单位应包含整数部分和小数部分两大块,并按以下顺序排列:……千亿、百亿、十亿、亿、千万、百万、十万、万、千、百、十、个(一)、十分之一、百分之一、千分之一、……整数部分没有最大的计数单位,小数部分没有最小的计数单位。写数时如果有小数部分要用小数点(.)把整数和小数分开。

数位:不同计数单位,按照一定顺序排列,它们所占位置叫做数位.在整数中的数位是从右往左,逐渐变大:第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千万位,以此类推.同一个数字,由于所在数位不同,计数单位不同,所表示数值也就不同。 对于每一个数都应当有一个名称,以自然数来说,自然数是无限多的,如果每一个自然数都用一个独立的名称来读出它,这是非常不方便的,也是不可能做到的。为了解决这个问题,人们创造出一种计数制度,就是现在我们使用的十进制计数法。

十进制计数法:十进制计数法是相对二进制计数法而言的,是我们日常使用最多的计数方法(俗称“逢十进一”),它的定义是:“每相邻的两个计数单位之间的进率都为十”的计数法则,就叫做“十进制计数法”。

数的分级:数的分级是按照我围的计数的习惯舫从个位起向左每4位定1多少个1亿。 读数时, 自高位起一级一级地读。

好了,今天关于整数的概念就到这里了。希望大家对整数的概念有更深入的了解,同时也希望这个话题整数的概念的解答可以帮助到大家。

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