感谢大家在这个教师节活动主题问题集合中的积极参与。我将用专业的态度回答每个问题，并尽量给出具体的例子和实践经验，以帮助大家理解和应用相关概念。

教师节主题班会名称

教师节主题班会名称可以是感恩教师，赞美教育、教师的辛勤付出与成长的故事以及庆祝教师节，表达对教师的感谢与敬意等。

1、感恩教师，赞美教育

“感恩教师，点燃未来之烛”：这个主题表达了对教师的感激之情和对教育的重视。它强调了教师为学生的成长和未来所做的贡献。

2、教师的辛勤付出与成长的故事

“桃李不言，下自成蹊”：这个主题表达了教师默默无闻的奉献精神和对学生的巨大影响。它通过分享和展示教师们的故事，让学生们更深入地了解教师的辛勤付出。

3、庆祝教师节，表达对教师的感谢与敬意

“以心感知，以行动回馈”：这个主题表达了学生对教师的感激之情，并鼓励他们通过实际行动来表达这种感激。它可能包括学生们准备的小节目、礼物、信件或歌曲等。

主题班会流程

1、准备与策划

“策划与准备：让班会生动起来”：这个主题强调了准备和策划的重要性，包括提前计划和筹备，以确保班会的顺利进行。它可能涉及策划的步骤、确定主题、选址、安排日程、预算等方面。

2、组织与协调

“组织与协调：让每个人都参与进来”：这个主题强调了组织和协调的能力，以确保班会的顺利进行和参与者的积极性。它可能涉及协调参与者、分组、活动安排、时间管理、资源分配等方面。

3、总结与反思

“总结与反思：让经验成为成长的动力”：这个主题强调了总结和反思的重要性，以帮助参与者从班会中获得更多的收获和成长。它可能涉及对班会进行总结、评估效果、反思不足之处、确定改进方向等方面，让学生和老师更好的进行交流。

2022教师节活动主题名称 教师节主题活动

导读：眼下随着九月临近，也意味着一年一度的教师节即将到来，此时全国各所学校已经开始筹备关于教师节的主题活动，而这些主题活动中有展示教师的风采的活动方案，也有展现师恩情深的方案，但教师节主题活动选择哪个主题最合适呢，下面我就来分享一些2022教师节活动主题名称，希望能给到大家灵感。

　2022教师节活动主题名称

　1、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师！

　2、树师德、铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。

　3、百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。

　4、讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山！

　5、尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的天职！

　6、加强师德教育，努力建设一支高素质的教师队伍。

　7、做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。

　8、情难舍，恩难忘，以大地为纸，江河为墨，也写不尽对老师的感谢之情！

　9、继承中华民族优良传统，弘扬尊师重教社会美德！

　10、教书育人、为人师表。

　11、国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责！

　12、按科学发展观的要求，用高尚师德回报社会！

　13、认真贯彻落实《教师法》，保障教师合法权益！

　14、学高为师，身正为范。

　15、恩师开启智慧门展示风光美景，学子始见新天地奔向远大前程。

　教师节主题活动模板

　一、活动主题：

　“老师和我共成长” 教师节感恩系列活动。

　二、活动目的：

　本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。

　三、活动时间：

　9月4日——9月10日

　四、活动策划：

　1、9月4日——9月7日 前期商议、准备

　2、9月7日(周五)

　利用少先队广播时间，进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。

　鼓励中高年级各班小干部，结合本班情况，开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、交流同学们优秀的微博作品，活动结束后要及时总结，并形成文字材料送交到德育处。

　3、9月10日(周一)

　早上——校园广播室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。

　升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动)

　下午广播时间——“感恩老师”的优秀微博稿件展示

2021年教师节庆祝主题 以教师节为主题的活动名称

导读：教师作为担当育人使命的特殊岗位，每到教师节来临之时，学生们都会向老师送花或者礼物以示感激，甚至不少学校还会专门组织关于感谢师恩的相关主题活动，但2021年教师节庆祝主题有哪些不错的主题推荐呢，下面就来盘点下以教师节为主题的活动名称，下面一起来看看吧。

2021年教师节庆祝主题

1、做学生敬重的老师，办人民满意的教育。

2、天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献！

3、科教兴国振国威，尊师重教敬园丁。

4、加强师德教育，努力建设一支高素质的教师队伍。

5、道无形，却经风雨传千载，积如山重；师淡泊，皆是尘灰披两肩，备受人尊。

6、情难舍，恩难忘，以大地为纸，江河为墨，也写不尽对老师的感谢之情！

7、教师是人类灵魂工程师，教师是太阳底下最崇高的职业。

8、尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的天职！

9、国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责！

10、选择了教师为终身职业，就是选择平凡和伟大。

11、认真贯彻落实《教师法》，保障教师合法权益！

12、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师！

13、按科学发展观的要求，用高尚师德回报社会！

14、百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。

15、情难舍，恩难忘，以大地为纸，江河为墨，也写不尽对老师的感谢之情！

16、讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山！

17、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁。

18、学高为师，身正为范。

19、千秋基业，教育为本，继往开来，再创辉煌。

20、树师德、铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。

怎样选好教师节活动主题

尊重关爱人民教师 弘扬高尚师德

在教师节这天的活动要进行得有意义，和教师节活动主题密切相关。以这个为主题，可以将横幅在教师节这一天挂在学校教学楼和行政楼外面，将以感恩教师为主题的教师节贺信张贴在学校教学处。在教师节来临之前，可以在班级内组织办黑板报，所有的黑板报内容都围绕尊重关爱人民教师和弘扬高尚师德来展开。另外广播室也要用上，在适当的时间播放相关歌曲和诗词，在校园内形成良好气氛。

贺卡传真情 祝福暖师心

这个教师节活动主题主要是推进师德建设，营造尊师重教的良好氛围，从而激励广大教师更加热爱自己的教育事业，积极开拓和创新教学模式和教学方式，推进教育事业的全面发展。其实教师节和七夕节一样，必须将节日的核心思想融入到节日活动当中去，才能有更好地感染力以及影响力。

教师节活动主题名称大全

本文中，我为大家整理了教师节活动主题，一起来看看吧！

教师节活动主题

金秋九月颂恩师

"我爱我师"之**欣赏

我为老师唱首歌

大力推进均衡发展，积极构建和谐教育

桃李满天下，恩情似海深

道无形，却经风雨传千载，积如山重

学高为师，身正为范

晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁

万卷书，百回讲，谈古论今，桃李满园

秋田溢金，秋木流丹，秋果出绿阴

教师节活动主题标语

1、在教师节到来之际，让我们共同道一声：老师，您辛苦了。

2、知理达理讲理世上真理千秋在，悟道行道传道天下公道万代存。

3、恩师开启智慧门展示风光美景，学子始见新天地奔向远大前程。

4、讲真理，育英才，无悔杏坛事业;捧丹心，燃蜡炬，有缘光彩人生。

5、早起晚眠披星戴月固守一方热土春种秋收呕心沥血培育四野新苗。

教师节活动创意点子

教师节活动创意点子可以是在教师节前后开一个班会对老师表达学生的所思所想（所称唠嗑）、可以制作一个短视频内容可以是有关于老师与学生的日常、互动等。

双庆中秋、教师节

活动主题为“双庆中秋、教师节”，活动时间为2022年9月9日，活动地点为本班教室，需要准备好奖品、游戏流程等。

邀请函和贺卡

邀请本班各老师们每人一张邀请函和贺卡，负责人：各科课代表们。

惊喜礼物

进门给予来参加活动老师惊喜，如礼物。

猜谜语

开始活动，拿出准备好的猜谜语和游戏。先进行猜谜语，邀请老师和学生们参加，猜中且得分高者可领取准备好的奖品。（由学生委员负责）

游戏

进行游戏（可以是飞镖、套圈等游戏）与猜谜语一样，由老师和学生组合，获得最高分者可以获得奖品。（由文娱委员负责）

祝福歌曲或诗歌

游戏结束后，集体学生给老师们送上祝福（可以是歌唱一首歌，或是诗歌）。（由班长和语文课代表负责）

清洁整理

活动结束后，由体育委员和清洁委员负责，组织学生们将教室恢复干净整洁。

适合教师节开展的活动参考5篇

一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐!以下是我精心收集整理的适合 教师节 开展的活动参考5篇,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

教师节活动方案1

一、活动目的：

庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题：“感谢师恩诉说心声”

三、活动背景：

我国第__个教师节即将到来，教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。

今年是中华人民共和国成立__周年，9月10日恰逢我国第33个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义 教育 ，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。

身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

四、活动时间：9月9—10日

五、活动地点：理科楼各办公室

六、活动对象：信息工程系全体老师

七、资源需要：

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话

3、 倡议书 、通知各打印4份

八、活动内容：

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及 贺卡 转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

九、负责人：信息工程系学生会学习部

十、主要参与者：学生会所有成员

十一、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

教师节活动方案2

一、设计意图

孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

二、活动目标

1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。

三、活动准备

1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册《社会》

四、活动重点

知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。

五、活动难点

制作小礼物送给老师。

六、活动过程

(一)教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣

教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)，老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你?

(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的 故事 ，以此来激发幼儿热爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?

小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?

(三)讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?

1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论

(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?

(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?

(3)你平时是怎样对待老师的?

(四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话，送给老师小礼物)

2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助

(五)幼儿赠送礼物，并与教师一起演 唱歌 曲祝福教师节日快乐。

教师节活动方案3

一、活动目的：

1、发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

2、锻炼语言表达能力， 逻辑思维 能力、身体动作语言的感染力，提高组织管理能力，执行力。

3、体验合作的快乐，学会换位思考。

二、活动主题：感谢师恩、感谢有您

三、活动时间：9月10日中午12：10

四、活动组织：由班委负责，班主任、副班主任协助。

五、活动地点：教室

六、活动准备：

1、自制感恩卡贺卡。

2、学生准备诗歌、歌曲等节目。

3、教室布置。

4、邀请任课老师参加。

5、照相机一台、节目主持人男女各一位。

七、活动过程

(一)上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教室后 面相 机指导。

(二)教师节主题庆祝活动：

1、主持人宣布：向日葵班级教师节庆祝活动开始。

2、诗朗诵——老师，我们爱您!

3、歌曲：“感恩的心”。

4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝福。

5、歌曲：每当我走过老师的窗前。

6、舞蹈：__或其他同学，表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

7、赠送贺卡或礼物。

学生给老师赠送礼物：送上自己亲手制作的感恩卡，向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

在场教师送给每个同学一份8、29日家长联席会上的照片和录像光盘。

8、班主任致辞或任课教师发言。

9、全班同学一起祝福：“老师，教师节快乐!”

教师节活动方案4

一、活动背景

尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下 经验 ：

①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。

②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。

③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。

④了解教师节相关的知识和信息。

二、活动组织

大班

1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。

★大班制作活动——老师，谢谢您

三、活动目标

1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

四、活动准备

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

五、活动过程

1.情景导入。

(1)参观“幼儿园的老师”照片展。

师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

(2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。

师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

教师介绍教师节的由来。

引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

2.“小小贺卡”。

(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。

儿童 节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

(2)集体幼儿制作。

师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。

幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3.“感动的祝福”。

教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和 祝福语 。

4.“您辛苦了”。

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!

教师节活动方案5

一、活动安排

(一)寻访三明市“教学能手”和“师德标兵”

1.开展三明市“教学能手”和“师德标兵”寻访活动。市教育局与__ 保险 公司__分公司联合寻访__市“教学能手”60名，__市“师德标兵”60名。全面落实关于教育和教师工作重要指示精神，进一步加强师德师风建设，塑造新时代教师新形象，激励广大教师争做“四有”好老师。

2.举行教师节庆祝大会。举行“弘扬高尚师德，潜心立德树人”第34个教师节庆祝大会，营造节日喜庆浓厚氛围，增强人民教师的荣誉感、责任感和使命感。

(二)先进 事迹 宣讲

深入贯彻落实党中央关于加强师德师风建设的部署，在庆祝活动中突出师德第一标准，大力宣传优秀师德典型，弘扬崇高师德。从不同角度深入挖掘宣传优秀教师典型，多 渠道 进行宣传报道，讲好教书育人故事，展示我市教育改革和发展新成果。教师节期间，在电视、报纸、网络等新闻媒体开辟专栏，集中宣传各级党委和政府重视关心教育、实施教育规划纲要取得的成就，宣传优秀教师的先进事迹，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

(三)走访慰问教师

1.组织开展为教师办实事活动。各县(市、区)教育局和各级各类学校要在当地党委和政府领导下，把为教师办实事作为一项重要工作来抓，形成全社会尊师重教的良好风气。要以开展教师节活动为契机，深入基层、深入调研，认真倾听教师的意见建议，帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难，在提高教师待遇、改善教师工作生活条件，促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事，把尊师重教的各项具体 措施 落到实处。

2.走访慰问一线基层教师。市领导带队赴在明高校、各县(市、区)中小学、幼儿园看望慰问一线教师，重点走访慰问基层一线教师、离退休老教师、困难教职工及其家属，送去党和政府的关怀和温暖。

二、工作要求

(一)提高认识，精心组织。以教师节为重要契机，深入落实“从战略高度来认识教师工作的重要性”的要求，加大投入、深化改革、优化管理，为教师成长创造良好制度环境。积极落实惠师强师各项政策措施，真正为教师办实事、做好事、解难事，使广大教师乐教爱教、甘守讲台、潜心育人。

(二)积极宣传，广泛动员。大力宣传教师节重大意义，合理安排教师节活动并在本地本校广泛宣传，特别要广泛宣传党和政府为解决教师实际问题而出台的系列政策举措，让广大教师感受到新变化、新面貌，积聚团结奋进的正能量。要开放搞宣传、办活动，通过多种方式动员群众参与，让群众深入了解教育、教师，增进联系、增强共鸣。

(三)结合实际，简朴务实。结合“两学一做”学习教育常态化制度化，贯彻“讲”“重”“做”精神，务实、简朴开展教师节各项活动，主动接受社会监督，确保广大教师过一个喜庆、祥和、节俭的节日。

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教师节活动主题方案

　为了确保活动有序有力开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的2021教师节活动主题方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。

教师节活动主题方案1

　指导思想：

　正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动，就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见，民族的复兴与教育事业息息相关，而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡，一世艰辛，但他们却是人类的灵魂工程师，在他们手里握着一个国家一个民族的希望，而我们就是那颗希望的种子，在老师的手心里正在茁壮地成长着……

　为了弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，组织这次“老师，托起太阳的人”主题活动。

　活动安排：

　1、采访老师，了解老师一天的工作，写好采访稿。

　2、做一天小老师，体验老师工作的辛苦，记好工作日记。

　3、查找资料，了解名人成长经历中老师的引导和帮助，记录和摘抄，并且写出自己的体会和感想。

　4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，摘抄。

　5、了解“教师节”的由来。

　6、出“老师，托起太阳的人”的主题墙报。

　7、组织主题画、手抄报展示活动。

　8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

　9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

　10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

　11、“教师节”时给老师一份问候，推荐几种方式：

　1）给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

　2）自己制作一个贺卡，送给老师；或到商店买一张贺卡，悄悄放在老师的办公桌上；

　3）给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗；

　4）当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话；

　5）以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花；

　6）帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。

　12、以“我的老师”为题举行征文活动，队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂，用文字表达出来。

　13、“教师节”召开主题班队会，庆祝老师的节日。

　附：

　老师，托起太阳的人

　——×年×班庆祝“教师节”联欢会

　活动目的：

　1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

　2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。

　3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

　活动准备：

　1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词；

　2、选择主持人，主持人背诵串词；

　3、排练节目，准备道具；

　4、磁带、录音机、多媒体等；

　5、布置会场，邀请任课老师参加联欢会。

　活动过程：

　（班会在晚上召开，熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起，整个教室忽然亮起来，同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。）

　甲：老师我想对您说，话到嘴边又咽下，老师我想对您笑，眼里却点点泪花。

　乙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的黑发已经泛起了霜花。

　丙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的脸颊印着这么多牵挂。

　丁：噢妈妈，老师，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔。

　合：老师，烛光里的妈妈，您的眼睛为何充满了泪花？妈妈呀，儿女已长大，牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢，妈妈相信我们，儿女自有儿女的报答。

　×年×班庆祝“教师节”《老师，托起太阳的人》联欢会现在开始。

　（手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。）

　甲：多少个不眠之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间增添华发，三尺讲台荡漾着笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪，你是向导引领我们走出科学的迷宫。

　音乐起：小合唱《每当我走过老师窗前》。

　乙：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

　丙：还记得您课堂上的谆谆教导，也记得您课余和我们一起游戏的轻盈，更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。

　歌伴舞《让我们荡起双桨》，班主任和同学们一起表演。（同学们坐在小船上的半蹲姿势，边唱边做摇桨的动作，老师站在旁边，也是边唱边做摇桨动作。）

　丁：小船儿推开波浪，轻轻飘荡在水中，老师您就是那划船的桨，带着小船驶出港口，向着正确的方向。

　配乐诗朗诵《引路人》

　甲：是您用一根教鞭导出一条小溪，引领我们找到来时的路。

　小品《送礼》（一学生表演小品《送礼》。大意如下：一学生平时不认真学习，却错误认为，给老师送礼就是尊重老师。）

　乙：是啊，好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您最好的礼物。老师，您是最值得我们尊重的人。

　丙：美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的是去见自己老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要！

　（生（1）讲《华罗庚尊师的故事》，生（2）讲《毛泽东尊师的故事》。）

　丁：尊师重教，是中华民族的传统美德，大家也许都记得《程门立雪》的故事吧？古今中外的名人都是这样尊重自己的老师，是我们学习的榜样。甲：是啊，老师，您为我们付出了那么多，今天我要说：“亲爱的老师，您辛苦了！”

　乙：您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞，您挥舞的双手，画出一个美丽的世界。站在讲台上，化做一棵树，您就是我们眼中一道最美丽的风景。

　配乐诗朗诵《风景——献给尊敬的人民教师》，伴舞蹈《好大一棵树》。

　丙：好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。老师，我们真诚地祝愿您，亲爱的老师！祝您平安、幸福！

　合唱《祝你平安》。

　丁：祝您平安，噢，祝您平安，您天天都快乐是我们最大的心愿。

　相声《老师，我知道你的心》。

　甲：我们也知道您的心，您虽是一簇微火，却燃尽自己，照亮别人。

　三句半《红烛赞》。

　乙：老师这么辛苦，老师这样操劳，×××同学要教您一套健脑操，您批作业累了的时候就做一做，您改作文倦了的时候就健健脑，您的健康最重要。

　（一同学教《健脑操》）

　丙：小时候，我就有个愿望。

　丁：是什么愿望啊？

　丙：长大了当一名老师。

　丁：老师说：“长大后，你就成了我。”

　丙：是啊，老师，长大后，我就成你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；长大后，我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴；长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。

　女声独唱《长大后，我就成了你》。

　生1：我真想，真想送一杯热茶，给您带去温暖。

　生2：我真想，真想化作一缕清风，为您吹走疲劳。

　生3：对您最好的尊敬，应该是尊重您的劳动，好好学习，听从您的教导。

　生4：因为您在课堂上讲的每一句话，

　生5：在作业本上批改的每一个标点，

　合：都凝聚着您的心血和希望啊，老师！

　生6：有人说，老师是人类灵魂的工程师。我要说，老师既是我们的导师，又是我们的知心朋友。

　生7：亲爱的同学们，你把老师比作什么？

　生8：我把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

　生9：我把老师比作小草，朴实无华，默默奉献。

　生10：我把老师比作黑夜里的明灯，给我们指明前进的道路。

　生11：我把老师比作春雨，随风潜入夜，润物细无声，滋润着干裂的心田。

　生12：找把老师比作一叶小舟，它载着我们在知识的'海洋里遨游。

　生13：我把老师比作太阳，它让每一颗种子萌发自己的生命。

　生14：我把老师比作大地，让每一个希望变成丰硕的果实。

　……

　甲：老师的工作是神圣的。

　乙：老师的工作是伟大的。

　合：他们年复一年，日复一日，在教育岗位上默默无闻地工作着，为祖国的社会主义现代化建设，培育了一代又一代人才。

　全班合：老师，不知该怎样向您表达内心的情感，就让回忆锁定在那记忆里，在永久的岁月里，永不停止地为您唱那祝福的歌。

　联欢会在《好人一生平安》的歌声中结束

教师节活动主题方案2

　一、活动目的：

　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在校园营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

　二、活动主题： “感谢师恩，诉说心声”

　三、活动资料

　教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，自1984年起，每年的9月10日被定为我国的教师节。20xx年9月10日恰逢我国第xx个教师节。

　作为国家的有志青年，就应加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德，举办本次“感谢师恩，诉说心声”活动，即是期望在节日到来之际，传达学生对全体教师的尊敬与感恩。

　四、活动时间： 20xx年9月7—8日

　五、活动地点： 各系教学楼各办公室

　六、活动对象： 各系全体老师

　七、资源需要：

　1、卡纸或者随意贴若干。

　2、向各系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话

　3、倡议书、通知各打印X份

　八、活动资料：

　1、9月8日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

　2、9月8日将收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

　九、负责人： 学生会学习部

　十、主要参与者： 学生会所有成员、全体学生

　十一、备注

　1、所有经费开支需要有正规发票。

　2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

　3、各部门务必相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

　4、未尽事宜另行通知。

教师节活动主题方案3

　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

　一、活动主题：

　“感谢师恩诉说心声”

　二、活动背景：

　我国第xx个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立xx周年，9月10日恰逢我国第xx个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

　三、活动时间：

　20xx年xx月xx—xx日

　四、活动地点：

　理科楼各办公室

　五、活动对象：

　信息工程系全体老师

　六、资源需要：

　1、卡纸或者随意贴若干。

　2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话

　3、倡议书、通知各打印4份

　七、活动内容：

　1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

　2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

　八、负责人：

　信息工程系学生会学习部

　九、主要参与者：

　学生会所有成员

　十、备注

　1、所有经费开支需要有正规发票。

　2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

　3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

　4、未尽事宜另行通知。

教师节活动主题方案4

　一、活动目的

　充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等）；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

　二、活动主题：

　（教师）走进学生心灵，让彼此不再遥远（学生）感恩老师，让心灵飘香。

　三、活动对象：

　全校师生

　四、活动内容：

　1、师生活动：师生共庆教师节。

　活动时间：暂定在x月xx日下午第二课后，x月xx日下午的第三课调至中午进行。

　活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与x月xx日前将简单的活动方案上报级部。

　责任人：各级部、各班主任。

　2、家长活动：家长眼中的好老师。

　活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

　活动时间：x月xx日前。

　责任人：政教处。

　3、教师活动。

　（一）师德修养教育活动方式：

　1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

　2、发短信希望全体教师：学xx心系祖国，乐于奉献的精神，做一个爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。

　活动时间：x月xx日前

　责任人：党总支、校长室

　（二）一则爱生格言。

　活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。

　活动时间：x月xx日前

　活动方式：

　1、级部评比。

　2、教室内张贴。

　3、汇编成册。

　责任人：各级部

　（三）一篇爱生故事。

　活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主；体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可；故事要真实（比如时间、班级、学生姓名等），有真情实感，字数一般以800~1500为宜。

　活动时间：作品在x月xx日之前上交年级部。

　活动方式：

　1、级部评比。

　2、推荐发表。

　3、汇编成册。

　责任人：各级部

　（四）为创建和谐师生关系献一言。

　活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。

　活动时间：x月xx日下午学生放学后。

　活动方式：茶话会（级部做好记录）。

　责任人：各级部。

　（五）结对一名特殊学生。

　活动要求：对特殊学生（经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等）实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

　一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。

　一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

　一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

　一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。

　一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。

　活动时间：本学期。

　责任人：各级部。

　4、学生活动。

　（一）“难忘师爱”征文。

　活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范；或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。

　活动时间：x月xx日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。

　责任人：各级部语文教研组

　（二）一则感恩老师的感言。

　活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。

　活动方式：每班评选出5条，交各级部。

　活动时间：x月xx日前。

　责任人：各班主任。

　（三）一个美丽的瞬间（摄影征集）。

　活动要求：学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有_月_日师生共庆教师节活动1张。

　活动时间：x月xx日前活动方式：

　1、级部评比。

　2、级部摄影展。

　责任人：各级部

　（四）给老师提一条建议。

　活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议（学生可署名，也可不署名）。

　建议直接交给政教处，然后由政教处转达。

　活动时间：x月xx日前。

　责任人：政教处。

　五、其他说明

　1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。

　2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。

教师节活动主题方案5

　一、活动目的和意义：

　班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用，将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。

　二、活动参与者：

　X年X班全体同学

　三、活动地点：

　班级

　四、活动形式：

　分小组比赛的形式

　五、活动要求：

　1、以“老师辛苦了”为主题，内容积极健康，形式多样。

　2、要求班上的每个学生都参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选时间排练。

　3、要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的评比。

　六、活动内容：

　(1)节目范围：可选择校园歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。

　(2)节目形式：包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。

　(3)节目人数：节目按小组上报，人数自由选择，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。

　(4)利用课间、课余、周末积极进行排练。

　(5)教师节前在音乐课上举行音乐会，对老师、全班同学进行展示。

　七、活动安排：

　1、学生方面

　(1)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

　(2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

　(3)设计节目单，并对音乐会会场作环境布置。

　八、活动过程：

　1、演员按顺序进行演出。

　2、教师对同学们音乐会上的表现进行点评。

　3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

　活动反思与总结：

　活动过程中，学生参与的积极性高，最大限度的参与到音乐活动中来，并积极的展示自己，增加了学生对音乐的兴趣，及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会，为学生创设展示平台，提高教学质量。

教师节主题班会教案

教师节主题班会教案（精选5篇）

　作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！以下是我帮大家整理的教师节主题班会教案（精选5篇），希望对大家有所帮助。

教师节主题班会教案1

　一、活动目的：

　1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!

　2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。

　3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。

　二、活动准备：

　1、教师精心制作活动方案。

　2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

　3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊)，编写串词。

　4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。

　5、邀请参加活动的老师。

　6、布置好教室。

　三、活动过程：

　(一)导入：

　主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻

　主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿

　主持合：是您，我们敬爱的老师!

　主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

　主持甲：您用青春写出无悔的人生。

　主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

　主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，

　主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

　主持合：老师您好!

　主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

　(二)表演：

　1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

　主持甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：

　主持乙：全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

　2、诗朗诵《窗前一株紫丁香》。

　主持甲：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。请听，诗朗诵《窗前一株紫丁香》(小组分角色)

　3、礼赞。

　主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

　主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言)

　主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞!

　(三)竞答

　主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛

　(四)祝福

　主持乙：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

　主持甲：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!同学发言表达心声!全班齐唱《感恩的心》。

　主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

　个别学生发言。

　(五)结束

　甲：老师是石，敲出星星之火;

　乙：老师是火，点燃生命之灯;

　甲：老师是灯，照亮前进之路;

　乙：老师是路，引你走向辉煌。

　甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲;

　乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵;

　甲：祝福恩师，祝福您们教师节快乐;

　乙：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐!

教师节主题班会教案2

　一、活动目的：

　通过此次活动，抒发学生对老师的感激之情，对学校的祝福之情。从而激励学生更加热爱老师，热爱学校，好好学习，努力上进。

　二、活动准备和教室布置：

　黑板上书写“感谢您，老师；祝福您学校”美术字。

　三、队会准备活动（略）

　四、活动过程：

　中队长：同学们，今天的队会是我们进入四年级以后的第一次队会活动。在学校这个大家庭里，为了我们的健康成长，老师们呕心沥血，几年如一日的呵护我们，使我们快乐成长。在这里，我代表同学们说一声：谢谢！今天班会的主题是：感谢您，老师；祝福您，学校！有请主持人上台。

　活动的第一部分：感谢您，老师

　主持人甲

　多少年来，老师们辛辛苦苦地把我们培养长大，让我们茁长成长。老师，您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光；老师，您的声音使我在困难中坚强地站起来；老师，您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。老师，您永远是我们的老师，任劳任怨地教导我们，面对我们这些新时代的红领巾，您只有微笑。我要感谢您的恩情，插柳之恩，终身难忘。这是人间的真情。我要感谢我的老师，就像我永远怀有一颗感恩的心……现在，让我们听一听同学们的感恩之心，请欣赏歌曲：《感恩的心》。

　播放《感恩的心》。视频，（学生边看，边学做手语操）

　主持人乙

　一首歌曲唱出了我们的感恩之心。老师，您是一支蜡烛，照亮我人生的方向，燃尽最后的烛光，却处处为我着想。您是一支蜡烛，点燃我人生的灯光，燃尽最后的光芒，也不肯松懈一下。每个人的成长，离不开老师的培养，要永远感谢老师的烛光，是他们把我们的前程照亮。

　主持人甲

　敬爱的老师啊，您手中的粉笔，象雪花一般从黑板上纷纷飘落，那是您炽热的爱和您青春的睿智，不断地铺向那小小的黑土地，温柔地覆盖着种子，滋润着渴求知识的心田；宁愿阳光溶化自己，在春风中默默地消失自己……但花朵和果实，永远不会忘记您瑞雪飘落的英姿。

　主持人乙

　请听黄伟同学的诗歌朗诵《老师，您辛苦了》。

　活动的第二部分：祝福您，学校

　主持人甲

　有请全班同学们轮流上台表达心愿。（内容、形式学生自定，可以是一张贺卡，一句心里话，唱一首歌，等等）

　主持人乙

　最后，请欣赏歌曲《长大后我就成了你》。

　五、活动结束。

教师节主题班会教案3

　一、教育主题：

　热爱老师感恩老师

　二、教育目的：

　通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。

　三、教育形式：

　以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

　四、教育内容：

　（一）课前准备：

　（1）以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的.好故事。

　（2）从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。

　（二）班会过程：

　（1）无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

　一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师！但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

　（2）我会

　如：我会画画，我会读课文，我会背单词？这些东西都是谁教我们的呢？（老师、父母）对，在我们成长的道路上，父母、老师给予了我们许多无私的帮助。当你离开家，来到学校这个大家庭，老师就像我们的家长一样，对我们悉心教导。明天就是教师节了，让我们一起感恩教师。

　（3）教师知识问答

　1、第一个教师节是在哪一年的9月10日？

　2、说出“三人行，必有我师焉”的是谁？

　3、说出一些对教师的比喻或者诗句。

　4、教师节是哪一年成立的？答案：1985年。

　5、每年的几月几日是教师节？答案：9月10日。

　6、你们知道哪些伟大的人物与他们的老师的故事？答案：（答案不唯一）例：毛泽东向老师敬酒。1959年6月25日，毛泽东同志到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的毛禹珠老师一起用饭，席间热情地为老师敬酒，毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该。”

　7、人们常把教师比作什么？答案：春蚕、蜡烛、园丁、工程师。

　（4）老师，我想对你说

　好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您最好的礼物。老师，是最值得我们尊重的人。

　美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的是去见自己老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要！

　1、让我们听听同学对老师的心声吧！！

　是啊，老师就是这样的默默无闻，听听同学她想对老师说什么呢？

　2、我们平时应该怎么做呢？

　（5）书写感恩

　每个人把想要对老师说的话写在卡片上

　（6）小结

　同学们，让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康，工作顺利，万事如意！本次主题班会到此结束。

教师节主题班会教案4

　活动要求：

　1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

　2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

　3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。

　教学过程：

　一、序

　主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：

　秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

　校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

　打一节日名称(谜底：教师节)

　主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

　二、教师节来历：

　主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗?现在老师来给同学们讲讲。

　“6.6”教师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

　“8.27”教师节。1939年，国，民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

　“5.1”教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

　三、“教师节”知识抢答题。

　主持：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，每题时分，积分胜出。

　(学生答题比赛)

　1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?

　2、每年的几月几日是教师节?

　3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?

　4、人们常把教师比作什么?

　(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)

　比赛后评比，获胜小组领奖。

　主持：进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

　四、体会教师工作的辛苦。

　主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)

　五、学习一首赞教师的儿歌。

　有个同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏：

　如果我们是星星，您就是蓝天。

　如果我是小草，您就是大地。

　如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

　如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。

　如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们?

　啊!我爱您!

　六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

　尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：

　(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是的“程门立雪”的故事。

　(2)1937年，当徐老60寿辰之际，xx特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

　七、画心中的老师。并写上一句祝福的话。

　八、总结

　今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

教师节主题班会教案5

　一、主题 ：长大后我就成了你

　二、班队活动的指导与设计者、参与人员：

　指导教师：xx

　方案设计：xx

　三、活动参与人员： xx中学八(5)班全体师生

　四、活动时间地点 ： xx年9月9日八(5)班教室

　五、活动目的与意义：

　1、通过活动了解我国教师节的由来。了解国外尊师重教的节日。

　2、拓展知识，了解古今中外教育界的名人以及银屏中出现过的教师形象。

　3、初步感悟教师劳动的神圣和艰辛，从而对教师职业产生敬畏之感。

　4、懂得在这第xx届教师节上只要以实际行动，求实、创新，逐渐形成具有不断克服困难，勇攀高峰的勇气，就是尊师重教的最好行动。

　六、活动准备：

　1、大白纸六张。

　2、记号笔五支。

　3、教师节由来资料若干。

　4、教育界名人资料若干。

　5、小奖牌若干。

　七、活动过程与步骤：

　一、歌曲引入：

　1、音乐(MTV)：长大后我就成了你

　2、学生观看MTV

　3、师：歌曲中歌颂的是谁?生：老师

　4、知道吗，今天，站在三尺讲台前的朱老师，其实在20年前是一名和你们一样的初二年级学生。所以，今天就利用这次班会课，咱们这些“学生”就一起来了解了解

　太阳底下最光辉的职业——教师

　二、分组：

　1、用“光辉的职业”五个字开火车报念，然后根据“光”“辉”“的”“职”“业”把全班分为五组。

　2、分组就座。

　三、大讨论：长大以后你愿不愿意当老师

　1、独立思考两分钟。

　2、大讨论。(要求：表明态度，并说清理由。理由由教师归纳写入大白纸。)

　3、教师根据学生发言小结：教师职业既光荣，但又是十分艰辛的。

　四、了解教师节的由来及国外教师节：

　1、师：正是由于教师肩负着光荣的历史使命，全社会都意识到了教师职业的重要性，所以掀起了一次次尊师重教的浪潮。

　2、小黑板出示教师节由来简历：

　中国的教师节

　“9.10”教师节：1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

　3、在党的关心下，我国的教师节至今已经历经了22年。那国外又是怎样庆祝教师的节日的呢?

　外国的教师节

　委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。

　泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。

　苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中、小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。

　捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。

　德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

　匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还颁以重奖。

　朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。

　印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

　美国——每年9月28日定为教师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。

　前苏联——每年10月的第一个周日定为教师节。

　五、分组活动——认识他们吗：

　1、师：古今中外在教育战线上，出现过许许多多教育家;银屏中也出现过不少优秀教师的形象。你认识他们吗?

　2、分发名单，进行归类。

　孔子、叶圣陶、蔡元培、陶行知、朱自清、……

　3、张贴大白纸，辨纠。

　六、画一画我们心目中最喜欢的一位好老师：

　1、发放大白纸和记号笔到每组。

　2、各组推选一名小画手执笔按要求绘画。

　(要求：画出你或你们与老师在一起的情景，可以是理想中的状态，也可以是生活中的原型。)

　3、展示，并推派“小解说”说明图意。

　4、教师根据学生的不同需求加以小结。

　七、感恩老师

　1、活动接近尾声，说一句话概括出这次活动带个你的感受。

　2、师生同唱感恩的心

　3、学生代表向老师献花

　4、师：刚才的活动中，老师感触到了大家的心声，我们也一定会朝这个方向靠拢，做一名大家喜欢的好老师。本次班队活动到此结束，感谢我们的老师感谢我们的同学，祝全体老师节日快乐!

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教师节主题活动名称

1、按科学发展观的要求，用高尚师德回报社会

2、讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山

3、千秋基业，教育为本，继往开来，再创辉煌

4、情难舍，恩难忘，以大地为纸，江河为墨，也写不尽对老师的感谢之情

5、秋田溢金，秋木流丹，秋果出绿阴

6、人民教师无尚光荣；教书育人无私奉献

7、树师德、铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象

8、天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献

9、以德治教，以身立教，塑造师德风范

10、尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的天职

今天关于“教师节活动主题”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。