双一流大学名单,双一流建设高校名单

双一流大学名单目录

双一流大学名单

双一流建设高校名单

985/211和“双一流”有什么区别？

双一流大学名单汇总

双一流大学名单

双一流大学名单

一、学科建设

- 北京大学：文学、历史学、哲学、语言学、经济学、法学、管理学等

- 清华大学：工学、管理学、理学等

- 上海交通大学：工学、管理学、理学等

- 浙江大学：工学、理学、医学等

- 复旦大学：文学、历史学、哲学、经济学、管理学等

- 中国科学技术大学：理学、工学等

二、师资力量

双一流大学的师资力量强大，拥有一批高水平的研究生导师和教授，以及众多国内外知名的学者和科学家。这些教师不仅具备深厚的学术造诣，还注重培养学生的创新能力和实践能力。例如，清华大学拥有20多位院士和数百位博士生导师，为学生提供了优质的教学和科研环境。

三、科研实力

双一流大学的科研实力非常强大，承担了大量的国家级和省部级科研项目，产出了一大批具有国际影响力的科研成果。例如，中国科学技术大学在量子通信和量子计算等领域取得了举世瞩目的成就；浙江大学在人工智能和机器学习等领域取得了重要突破。

四、教学质量

双一流大学注重教学质量和教学方法的改革，积极推进教育信息化和现代化，不断提高教学质量和效果。例如，北京大学和复旦大学在本科教育中实行通识教育，注重培养学生的综合素质和创新能力；清华大学和上海交通大学则注重实践教学和工程教育，为学生提供了丰富的实践机会和工程经验。

五、社会服务

双一流大学注重服务社会，积极参与国家和地方的经济建设和社会发展。例如，浙江大学在农业和环保等领域为社会提供了大量的技术支持和服务；中国科学技术大学在科技推广和成果转化方面取得了显著的成效。

六、国际交流

双一流大学注重国际交流与合作，积极参与国际学术交流活动，与世界各地的知名高校和研究机构建立了广泛的合作关系。例如，北京大学和清华大学每年都举办大量的国际学术会议和论坛，吸引了来自世界各地的学者和学生前来交流和学习。

七、校园文化

双一流大学的校园文化丰富多彩，注重培养学生的文化素养和审美能力。例如，复旦大学的“博雅文化节”和北京大学的“未名湖诗歌节”等活动，为学生提供了展示才艺和交流文化的平台。此外，这些大学还拥有众多的学生社团和组织，涵盖了文艺、体育、科技等多个领域，满足了学生的不同兴趣和需求。

八、科研成果转化

双一流大学注重科研成果的转化和应用，积极推动科技成果的产业化和社会化。例如，浙江大学的科技成果转化机构“求是创新中心”，为学校的科技成果转化提供了全方位的服务和支持；中国科学技术大学的科技成果转化机构“科技实业中心”，则注重将科技成果转化为有市场前景的产品和技术。这些机构的成立为双一流大学的科研成果转化提供了有力的保障。

双一流建设高校名单

双一流建设高校名单：

1、北京大学

2、中国人民大学

3、清华大学

4、北京交通大学

5、北京工业大学

6、北京航空航天大学

7、北京理工大学

8、北京科技大学

9、北京化工大学

10、北京邮电大学

11、中国农业大学

12、北京林业大学

13、北京协和医学院

14、北京中医药大学

15、北京师范大学

16、首都师范大学

17、北京外国语大学

18、中国传媒大学

19、中央财经大学

20、对外经济贸易大学

21、外交学院

22、中国人民公安大学

23、北京体育大学

24、中央音乐学院

25、中国音乐学院

26、中央美术学院

27、中央戏剧学院

28、中央民族大学

29、中国政法大学

30、南开大学

31、天津大学

32、天津工业大学

33、天津医科大学

34、天津中医药大学

35、华北电力大学

36、河北工业大学

37、山西大学

38、太原理工大学

39、内蒙古大学

40、辽宁大学

41、大连理工大学

42、东北大学

43、大连海事大学

44、吉林大学

45、延边大学

46、东北师范大学

47、哈尔滨工业大学

48、哈尔滨工程大学

49、东北农业大学

50、东北林业大学

51、复旦大学

52、同济大学

53、上海交通大学

54、华东理工大学

55、东华大学

56、上海海洋大学

57、上海中医药大学

58、华东师范大学

59、上海外国语大学

60、上海财经大学

61、上海体育学院

62、上海音乐学院

63、上海大学

64、南京大学

65、苏州大学

66、东南大学

67、南京航空航天大学

68、南京理工大学

69、中国矿业大学

70、南京邮电大学

71、河海大学

72、江南大学

73、南京林业大学

74、南京信息工程大学

75、南京农业大学

76、南京医科大学

77、南京中医药大学

78、中国药科大学

79、南京师范大学

80、浙江大学

81、中国美术学院

82、安徽大学

83、中国科学技术大学

84、合肥工业大学

85、厦门大学

86、福州大学

87、南昌大学

88、山东大学

89、中国海洋大学

90、中国石油大学（华东）

91、郑州大学

92、河南大学

93、武汉大学

94、华中科技大学

95、中国地质大学（武汉）

96、武汉理工大学

97、华中农业大学

98、华中师范大学

99、中南财经政法大学

100、湘潭大学

101、湖南大学

102、中南大学

103、湖南师范大学

104、中山大学

105、暨南大学

106、华南理工大学

107、华南农业大学

108、广州医科大学

109、广州中医药大学

110、华南师范大学

111、海南大学

112、广西大学

113、四川大学

114、重庆大学

115、西南交通大学

116、电子科技大学

117、西南石油大学

118、成都理工大学

119、四川农业大学

120、成都中医药大学

121、西南大学

122、西南财经大学

123、贵州大学

124、云南大学

125、西藏大学

126、西北大学

127、西安交通大学

128、西北工业大学

129、西安电子科技大学

130、长安大学

131、西北农林科技大学

132、陕西师范大学

133、兰州大学

134、青海大学

135、宁夏大学

136、新疆大学

137、石河子大学

138、中国矿业大学（北京）

139、中国石油大学（北京）

140、中国地质大学（北京）

141、宁波大学

142、南方科技大学

143、上海科技大学

144、中国科学院大学

145、国防科技大学

146、海军军医大学

147、空军军医大学

以上内容参考：

985/211和“双一流”有什么区别？

区别一：985/211侧重于对整个大学的评价，而 "双一流 "则侧重于对学科的评价。

985所大学（包括国防科技大学）和211所大学都是基于对一所大学的整体能力的评估。

双一流 "是根据 "一流学科建设大学 "的名单，然后在此基础上选择 "一流大学建设大学"。

首先应考虑大学是否有大量的强势学科/专业，然后主要根据学科的整体实力来评估大学的实力。

区别二：985是211的 "改进版"（211包括985），而 "双头等舱 "是没有交叉的。

"211 "大学主要是省部级大学，地方属性较强，而 "985 "大学都是教育部或其他中央部委直接控制的211大学。

它们也被称为与部长有联系的大学。

换句话说，如果 "211 "是一个关键类，那么 "985 "就是一个关键类中的一个关键类。

"双一流 "是 "世界一流大学 "和 "一流学科 "的平行评估体系。

"一流学科 "大学注重一流学科建设，促进素质发展；"世界一流大学 "是以一流学科为基础，重点建设，全面提升人才培养水平，增强创新能力的学校整体建设。

区别三：985/21是固化的，“双一流”有变化的。

985/211大学名单自创建以来，一直没有变化。

相比之下，"双一流 "是一个动态的建设过程，选择不是一个一次性的过程。

教育部明确表示，"双一流 "建设以学科为基础，结合评估结果和其他情况，对建设过程进行动态监测。

对那些在建设过程中面临严重问题、不再具备建设条件、经警告和整治后仍未改善的高校和学科，将适时退出建设范围。

在施工期结束时，将根据最终评估的结果重新确定下一个施工阶段的范围，以结束根深蒂固的状态，避免卷入终身制。

双一流大学名单汇总

双一流大学名单汇总如下：

北京大学、清华大学、中国人民大学、北京交通大学、北京工业大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京化工大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京林业大学等。

拓展资料：

部分学校概况：

一、中国人民大学

中国人民大学是教育部直属高校，教育部与北京市共建，位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”，为世界大学联盟、国际应用科技开发协作网、亚太国际教育协会、亚洲校园、京港大学联盟成员，入选国家“强基计划”、“111计划”、“2011计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划。

截至2023年1月，学校设有39个学院，另设有体育部、继续教育学院、深圳研究院等；开设本科专业85个；有博士后流动站21个，一级学科博士学位授权点22个，一级学科硕士学位授权点37个。

拥有8个国家重点一级学科，8个国家重点二级学科；图书馆收藏纸质图书436.7余万册；有专任教师1970人。

二、北京工业大学

北京工业大学是211工程的重点建设院校之一，也是北京市首批高水平应用特色学院之一。

该学校以工为主，具有较强的工科实力和特色，其工科水平在国内处于较高水平。

在工程、机械、信息和材料等领域都有着较强的研究和教学实力，具有较高的社会和学术声誉。

北京工业大学的师资力量也比较雄厚，有一批学术及工业界领先人才作为学校的教师和科研骨干，他们在国内外学术界和产业界均有很高的声誉，具有广泛的学术影响力和社会价值。

学校还设有多个国家级和省级实验室，以支持其在工科领域的教学和研究工作。