专业学位是什么意思目录
专业学位,又称职业学位或职业型学位,是针对社会特定职业领域的需要,培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才而设置的一种学位类别。具体类别为专业学位类别。
专业学位与相应的学术学位、学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重。专业学位具有相对独立的教育模式,以产教融合培养为鲜明特征,是职业性与学术性的高度统一。
请注意,不同国家或地区对专业学位的定义和命名可能存在差异,且可能随时间变化而变化。
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一般指有专门职业要求的研究生教育学位,区别于侧重理论和研究的学术型学位,主要培养有特定职业背景的高级专门人才。
目前我国主要在硕士层次设置专业学位,经批准已经在、公共管理、教育、法律等37个学科,举办教育。
专业学位原则上招收大学本科后有一定专门职业实践经验的人员,2009年个别专业招收的学生范围开始扩展到应届本科毕业生。
专业学位研究生是最近国家大力支持的专业。
具体的介绍,你可以在百度百科中找到解释。
我给你说说专硕在社会上的认可度。
2010年学术性硕士缩招了,专业硕士扩招。
未来几年的趋势都会如此。
专硕在校2年,比学硕少。
但是在就业竞争上远不如学硕。
且专硕学习的内容比较窄,比如:学科教学(语文)之类,除了在职教师为了以后的提升需要,一般的不会考。
另一方面,专硕分数远低于学硕,在中国还是分数的天下,在大家的心目中专硕自然不如学硕了。
其实,专硕的构想是很好的,国家是为了培养专业的人才。
但是在具体操作方面,差强人意,许多专硕的导师要不是资历不行,就是有学硕的老师兼职,所以受到的教育总是不如学硕。
希望考生认真考虑锕。
考研报名专业学位是什么意思介绍如下:
1、专业学位(professionaldegree),是相对于学术性学位(academicdegree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
专业学位与学术性学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。
2、专业学位是针对社会特定职业领域的需要,培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才而设置的一种学位类型。
专业学位与相应的学术学位处于同一层次,培养规格各有侧重。
目前,我国已基本形成了以硕士学位为主,博士、硕士、学士三个学位层次并存的专业学位教育体系。
硕士层次专业学位有金融硕士等40种,博士层次专业学位有口腔医学等6种,学士层次专业学位有建筑学1种。
3、专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显的职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。
专业学位与学术性学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。
拓展资料
我国硕士研究生规模较小,而且主要是为教学科研岗位培养学术型人才,因此,当时的专业学位教育主要针对的是已经工作的在职人员,满足他们在职提高的要求。
为此,国务院学位委员会开通了在职人员攻读专业学位教育的渠道,实施非全日制培养,大大满足了社会在职人员学习提高的愿望。
近年来,随着我国经济社会的快速发展,职业分化愈来愈细,职业种类愈来愈多,技术含量愈来愈高,社会在管理、工程、建筑、法律、财经、教育、农业等专业领域对高级专门人才的需求越来越强烈,专业学位教育所具有的职业性、复合性、应用性的特征也逐渐地为社会各界所认识;与此同时,从全日制硕士研究生的就业趋势来看,更大量的是走向社会实际领域。
因此,专业学位教育不仅仅要满足现有在职人员的需要,更重要的是要吸引优秀生源,面向应届本科毕业生,实施全日制学习方式,培养实践部门需要的应用型人才。