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杭州电子科技大学研究生招生网,请问杭州电子科技大学研究生招生网站是什么?

网络王子11个月前 (12-26)学习库49

杭州电子科技大学研究生招生网目录

杭州电子科技大学研究生招生网

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杭州电子科技大学研究生招生网

杭州电子科技大学研究生招生网是杭州电子科技大学官方的研究生招生平台,提供有关研究生招生的全面信息,包括招生政策、招生计划、报名流程、考试科目等。

您可以通过访问杭州电子科技大学研究生招生网的官方网站了解更多信息。

请问杭州电子科技大学研究生招生网站是什么?

2023年杭电研究生拟录取名单如下:

杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出,经管学科优势明显,工、理、经、管、文、法、艺等多学科相互渗透的教学研究型大学。

学校始创于1956年,初名杭州航空工业财经学校,而后历经杭州航空工业学校、浙江电机专科学校、浙江机械工业学校、杭州无线电工业管理学校。

杭州无线电工业学校等时期,1980年经国务院批准建立杭州电子工业学院,2003年原杭州出版学校整体并入,2004年更名为杭州电子科技大学。

学校先后隶属于第二机械工业部、第四机械工业部、电子工业部、信息产业部等中央部委,2000年实行浙江省与信息产业部共建、以浙江省管理为主的办学管理体制,2007年成为浙江省与国防科学技术工业委员会共建高校。

2015年被列为浙江省重点建设高校。

学校坚持立足浙江、依托行业、面向世界、服务社会、支持国防,秉承“团结勤奋、求实创新”的优良传统,弘扬“笃学力行、守正求新”的校训精神,形成了鲜明的办学特色。

杭电大今年的考研网站是?

杭州电子科技大学的研究生招生网是

http://grs.hdu.edu.cn/Col/Col3/Index.aspx

招生简章,调剂,复试都可以看的到。

至于考研网站就很多了,如下都是:

http://bbs.kaoyan.com/f297

http://yz.kaoyan.com/hdu/

http://bbs.freekaoyan.com/thread.php?fid-418.html

希望能帮到你,祝你好运!

杭电研究生招生网mpacc是什么东西

会计硕士专业学位又称专业会计硕士(Master of Professional Accounting,简称MPAcc)。

会计硕士专业学位又称专业会计硕士(Master of Professional Accounting,简称MPAcc)是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。

专业代码为125300。

会计硕士专业学位的目标是培养具有良好职业道德,系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。

会计硕士专业学位与会计学学术性学位是规格不同的两种学位类型,各有侧重,其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等要突出职业要求,注重学术性与职业性的紧密结合。

开展会计硕士专业学位教育,要转变教育观念,既要遵循高层次人才培养的一般规律,又要深入探索会计硕士专业学位教育的特有规律;要加强国际交流与合作,注重学习借鉴国际上先进的教育理念和教育模式;要建立完善的质量监督与保障制度,保证会计硕士专业学位教育和培养质量。

加强会计硕士专业学位教育的师资队伍建设、教材建设和培养基地建设,不断改善培养条件,是保证会计硕士专业学位教育质量的重要前提。

要注重教师的职业培训,建立一支具有现代教育理念、合理知识结构和实际工作经验的教师队伍,积极选聘会计实际部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与培养会计硕士研究生。

要具备会计硕士专业学位案例教学和多媒体教学的场所及设备条件,加强教材、课件、案例库建设和图书资料、网上文献信息数据库、计算机及相关软件、网络接入条件等教学设施建设。

要与会计实际部门建立密切的联系和合作,能提供良好的会计硕士专业学位教育实践基地。

1、招生与考试:招生对象为具有国民教育系列的大学本科毕业生(一般应具有学士学位)、具有国民教育系列且具有两年工作及以上经验的大学专科毕业生。

自2009年起,应届本科毕业生也可报考全日制MPAcc。

入学考试的笔(初)试采取全国联考,统一命题、统一阅卷;面试由各单位自行组织。

各单位结合笔(初)试、面试、个人经历和工作业绩组织录取 。

2、培养方式与学习年限:非全日制(即半脱产和在职学习)会计硕士学习年限为三至四年,其中至少有半年时间在培养单位内学习。

全日制会计硕士为脱产学习,学年一般为两至三年。

3、课程教学与学位论文:根据《会计硕士专业学位设置方案》和本单位会计硕士专业学位培养方向的要求,参照《会计硕士专业学位参考性培养方案》,有针对性地制定本单位培养方案、设计课程体系、确定教学内容、把握学位论文要求,采取灵活多样的教学方式、精心做好培养工作。

组织课程教学与学位论文要紧密结合会计实务、理论联系实际,加强案例教学,注重实际能力的培养,可聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座。

学位论文指导教师和学位论文答辩委员会成员中,应至少有一位具有会计高级专业技术职务的专家。

4、修满规定学分并通过学位论文答辩者,授予会计硕士专业学位。

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