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意义:发育生物学的研究使人们了解到,脊椎动物中,不论是低等的卵生的或高等的胎生的,发育的原则是一致的,即使存在着一些乍看起来颇为悬殊的差别。
个体发育的基础是细胞分化,基因表达的调控是细胞分化的关键,发育生物学主要是研究个体发育中的遗传程序及其调控机制的。另一方面它还探讨影响人体发育的各种因素以及异常发育与疾病的关系。
发育生物学(developmental biology)是一门研究生物体从精子和卵子发生、受精、发育、生长到衰老、死亡规律的科学。
它是生物学领域中最具挑战性的学科之一。从上个世纪八九十年代迄今,生物学领域的重大进展都与发育生物学有着密切的关系,或者就是发育生物学的进展。发育生物学成为了近年来世界上生命科学最活跃和最激动人心的研究领域。
首先植物的发育生物学是想指植物生理研究。植物生理研究属于植物研究的基础科学研究,生长发育开花繁殖都属于植物生理中的一部分。其意义主要在于 1:植物认知方面的价值。
从胚胎学的角度,个体发育从受精开始,因为卵子受精之后才能发育,但发育生物学则应把个体发育追溯到卵子的形成。
发育生物学又是一门应用前景非常广泛的学科,有关生殖细胞发生、受精等过程的研究是动、植物人工繁殖、遗传育种、动物胚胎与生殖工程等生产应用技术发展的理论基础。
而发育生物学将对发育的研究扩展为从生殖干细胞的形成到个体衰老死亡的全过程;胚胎学对不同物种发育的研究突出的是它们之间形态结构的比较,而发育生物学强调的是对进化关系和途径的考察。
1、从胚胎学的角度,个体发育从受精开始,因为卵子受精之后才能发育,但发育生物学则应把个体发育追溯到卵子的形成。
2、从学科范围讲,发育生物学比实验胚胎学大,后者基本上是研究卵子的受精和受精后的发育,虽然也包括再生及变态等问题,但主要是胚胎期的发育。发育生物学研究的则是有机体的全部生命过程。
3、而发育生物学将对发育的研究扩展为从生殖干细胞的形成到个体衰老死亡的全过程;胚胎学对不同物种发育的研究突出的是它们之间形态结构的比较,而发育生物学强调的是对进化关系和途径的考察。
1、发育生物学是应用现代科学(生物化学、物理学、分子生物学、细胞生物学及遗传学等)的技术与方法,从分子水平、亚显微水平和细胞水平来研究分析动植物的生殖、生长和分化等过程和机理的学科。
2、发育生物学(developmental biology)是一门研究生物体从精子和卵子发生、受精、发育、生长到衰老、死亡规律的科学。
3、植物发育生物学是研究植物个体发育规律及其调控机理的学科。高等植物个体发育从受精开始,通过细胞增大、分裂、分化和凋亡;经过胚胎发生,器官形成,开花及授粉受精等,形成一个非常复杂而有序的过程。
4、在第1章的绪论中,概要地介绍被子植物发育过程及有关植物发育生物学的重要概念和学术理论,读者从中可获得对植物发育生物学一般性的了解。
1、基因在不同发育时期的表达、控制与调节,基因型和表型表达之间的因果关系;发育过程中细胞核与细胞质的关系、细胞间的相互关系以及外界因素对胚胎发育的影响。其中细胞分化是发育生物学中的核心问题。
2、凡是与发育有关的生产实践中的技术问题都是随着发育生物学工作的深入而得到解决的。
3、发育生物学又是一门应用前景非常广泛的学科,有关生殖细胞发生、受精等过程的研究是动、植物人工繁殖、遗传育种、动物胚胎与生殖工程等生产应用技术发展的理论基础。
4、发育生物学是生物科学重要的基础分支学科之一,研究内容和许多学科内容相互渗透、相互联系,特别是和遗传学、细胞生物学、分子生物学的关系最为紧密。
从发展的历史来看,发育生物学是一门既古老又年轻的学科。
发育生物学不同于传统的胚胎学(embryology),而是20世纪50年代以后,由于分子生物学、细胞生物学、遗传学及生物化学等其他生命学科的发展和与胚胎学的相互渗透,才逐渐发展和形成的一门新兴的生命科学。
第一,实验生物学阶段。这个时期生物学知识主要是来自人们的日常生活和劳作经验,直到意大利文艺复兴时期(14~16世纪),生物学才开始有个重大的突破。第二,经典生物学时期。
从15世纪下半叶到19世纪,这一时期科学技术得到巨大发展,特别是工业革命开始后,生物学进入了全面繁荣的时代。如细胞的发现,达尔文生物进化论的创立,孟德尔遗传学的提出。
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