对于高中地理必修三目录人教版的问题，我有一些了解和研究，也可以向您推荐一些专业资料和研究成果。希望这对您有所帮助。

深圳高一有哪些课程

『壹』 深圳这边高一有哪些课程选修呢

高一分九门功课，语数外政史地物化生，高中知识是初中知识的延伸，都是新知识，不难，而且高一活动多，想学好要多记多背

『贰』 请学长学姐们告诉下我 深圳高一数学的目录 我想知道学那些知识点。

必修一

第一章 *** ·

1、 *** 的含义及其表示·

2、子集、全集、补集·

3、交集、并集·

第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ·

1、函数的概念和图象·

2、函数的表示方法·

3、函数的简单性质·

4、映射的概念·

5、分数指数幂·

6、指数函数·

7、对数·

8、对数函数·

9、幂函数·

10、函数与方程·

11、二次函数与一元二次方程·

12、用二分法求方程的近似解·

13、函数模型及其应用

必修二

第三章 立体几何初步·

1、空间几何体·

2、棱柱、棱锥和棱台·

3、圆柱、圆锥、圆台和球·

4、中心投影和平行投影·

5、直观图画法

6、空间图形的展开图

7、柱、锥、台、球的体积

8、点、线、面之间的位置关系

9、平面的基本性质

10、空间两条直线的位置关系

11、直线与平面的位置关系

12、平面与平面的位置关系

第四章 平面解析几何初步

1、直线与方程

2、直线的斜率

3、直线的方程

4、两条直线的平行与垂直

5、两条直线的交点

6、平面上两点间的距离

7、点到直线的距离

8、圆的方程

9、直线与圆的位置关系

10、圆与圆的位置关系

11、空间直角坐标系

12、空间两点间的距离

必修三

第五章 算法初步·

1、算法的意义·

2、流程图·

3、基本算法语句·

4、算法案例·

第六章 统计·

1、抽样方法·

2、总体分布的估计·

3、总体特征数的估计·

4、线性回归方程·

第七章 概率·

1、随机事件及其概率·

2、古典概型·

3、几何概型·

4、互斥事件及其发生的概率

必修四

第八章 三角函数·

1、任意角、弧度·

2、任意角的三角函数·

3、三角函数的图象和性质·

第九章 平面向量·

1、向量的概念及表示·

2、向量的线性运算·

3、向量的坐标表示·

4、向量的数量积·

5、向量的应用·

第十章 三角恒等变换·

1、两角和与差的三角函数·

2、二倍角的三角函数·

3、几个三角恒等式

必修五

第十一章 解三角形·

1、正弦定理·

2、余弦定理·

3、正弦定理、余弦定理的应用·

第十二章 数列·

1、等差数列·

2、等比数列·

3、数列的进一步认识·

第十三章 不等式·

1、不等关系·

2、一元二次不等式·

3、二元一次不等式组与简单的线性·

4、基本不等式

必修三学不学是要看学校或者进度问题的..

不过必修三很简单即使学也不会讲太久..

『叁』 求深圳高一数学所学的全部内容

必修一

第一章 *** ·

1、 *** 的含义及其表示·

2、子集、全集、补集·

3、交集、并集·

第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ·

1、函数的概念和图象·

2、函数的表示方法·

3、函数的简单性质·

4、映射的概念·

5、分数指数幂·

6、指数函数·

7、对数·

8、对数函数·

9、幂函数·

10、函数与方程·

11、二次函数与一元二次方程·

12、用二分法求方程的近似解·

13、函数模型及其应用

必修二

第三章 立体几何初步·

1、空间几何体·

2、棱柱、棱锥和棱台·

3、圆柱、圆锥、圆台和球·

4、中心投影和平行投影·

5、直观图画法

6、空间图形的展开图

7、柱、锥、台、球的体积

8、点、线、面之间的位置关系

9、平面的基本性质

10、空间两条直线的位置关系

11、直线与平面的位置关系

12、平面与平面的位置关系

第四章 平面解析几何初步

1、直线与方程

2、直线的斜率

3、直线的方程

4、两条直线的平行与垂直

5、两条直线的交点

6、平面上两点间的距离

7、点到直线的距离

8、圆的方程

9、直线与圆的位置关系

10、圆与圆的位置关系

11、空间直角坐标系

12、空间两点间的距离

必修三

第五章 算法初步·

1、算法的意义·

2、流程图·

3、基本算法语句·

4、算法案例·

第六章 统计·

1、抽样方法·

2、总体分布的估计·

3、总体特征数的估计·

4、线性回归方程·

第七章 概率·

1、随机事件及其概率·

2、古典概型·

3、几何概型·

4、互斥事件及其发生的概率

必修四

第八章 三角函数·

1、任意角、弧度·

2、任意角的三角函数·

3、三角函数的图象和性质·

第九章 平面向量·

1、向量的概念及表示·

2、向量的线性运算·

3、向量的坐标表示·

4、向量的数量积·

5、向量的应用·

第十章 三角恒等变换·

1、两角和与差的三角函数·

2、二倍角的三角函数·

3、几个三角恒等式

必修五

第十一章 解三角形·

1、正弦定理·

2、余弦定理·

3、正弦定理、余弦定理的应用·

第十二章 数列·

1、等差数列·

2、等比数列·

3、数列的进一步认识·

第十三章 不等式·

1、不等关系·

2、一元二次不等式·

3、二元一次不等式组与简单的线性·

4、基本不等式

必修三学不学是要看学校或者进度问题的..

不过必修三很简单即使学也不会讲太久..

『肆』 深圳高中有哪些科目

高一有语、数、英、物、化、生、政、史、地（这些都是主科），体

高二的话我是选理科的，有物化生

高中的话应该没有科学这门吧。。。。。

『伍』 深圳高级中学高一分班

我是你上一界（2007界入学）的学姐拉。虽然现在不在高级了。

首先，欢迎你来高级！（需要承受能力）

按照我们这届来说，是20个班，6个重点班。分别是1班，2班，3班，11班，12班，13班。（我是13班，虽然现在不在，但怀念一下董特……）

然后1班和11班是所谓的F班，也就是非一般（班）……就是重点中的重点。

今年应该没有变化，因为我们的学姐也是这样的。

我们也有分班考。也是在8月17日。唉。想起来就痛苦。别太紧张咯。

对拉，我忘记告诉你了，它是按照成绩分，但是我们那一届有人说，中考成绩也占入其中了！！按照40％和60％的算。不过具体怎么样，也没有人会给我们答复的拉……

我们班最好的同学是99名（在分班考中），分在13班。所以其实2班，3班，12班，13班，我估计实力都是差不多的。没有太大分别，都是大概在前300名内从中抽取录取的。

祝你好运！习惯新生活吧！

『陆』 深圳高一年级使用的教材所有学科的课本的本数是多少

语文、物理是粤教版

数学、生物、通用技术是苏教版

英语、政治是人教版

历史是岳麓版

地理是中国地图版

化学是山东科技版

『柒』 深圳高一上学期要学哪些课本

高一上学期都是学必修

『捌』 深圳高一教材是什么版本的

语文：人教版、粤教版（两种版本使用的学校数量大体相当）

数学：人教A版、凤凰出版社的

英语：人教版

政治：人教版

历史：人教版、岳麓版（用人教的多一点）

地理：人教版、中国地图版（中图版） （用中图的多一点）

物理：人教版、粤教版（粤教多一点）

化学：人教版、鲁教版（人教多点）

生物：人教版

『玖』 深圳的高一学生

恩~~ 那要看是什么学校 一般的学校在高一的时候学习都不是很紧 寒暑假的时间和国定的一样 但是会有一些学校特例 从高一一开始就特别的紧

『拾』 深圳现在高一的要学哪些科目考试的总分多少

上了高二就分文科班理科班

数学。英语。语文。生物。化学。物理

人教版历史必修一课本

1.人教版高一历史教材

都是我慧敏姐姐教给我的，慧敏姐，我爱你！！！！！！！！！！ 1；土地革命时期。

内容：打土豪，分田地，废除封建债务和剥削。 （1931年春毛爷爷制定的土地革命路线：依靠贫农雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民土地所有制） 抗日战争时期。

内容：地主减租减息，农民交租交息。 解放战争时期。

内容：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度，按农村人口平均分配土地。 （土地改革总路线：依靠贫农雇农，团结中农，有步骤，有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产。

建国初期。 内容：废除封建剥削的土地所有制，实行农民阶级的土地所有制，保护富农经济。

三大改造时期。 内容：对农业进行社会主义改造。

改革开放新时期。 内容：在全国农村实行以家庭联产承包为主要形式的责任制，发展乡镇企业和非农产业，废除“一大二公”的人民公社旧体制。

2；三次 1，文家市会议；由城市转向农村。 2,1949七届二中全会；由乡村转向城市。

3,1978十一届三中全会；由阶级斗争转向经济建设。 3；革命中心通过长征由南方转向北方。

*** 中央所在地：1921——1927上海，1931——1935江西瑞金，1936——1947延安，1947——1949西柏坡，1949,10,1——NOW北京 4；这题我也不懂 5；我只知道工农武装割据的思想是：把武装斗争，土地革命，根据地建设结合起来。 建设道路不知道 6；这些书上都有 7;1,1894年7月-1895年4月甲午中日战争，中国战败，签订马关条约。

2,1900年6月初，八国联军侵华有小日本。 3,1914年秋小日本侵入中国山东，又提出 *** 的“二十一条" 4,1931.9.18.九一八事变后不到半年，东北三省全部落入日军之手。

（局部抗战开始） 5,1935年，华北事变，签订何梅协定，策划华北五省自治。 6,1937.7.7.七七事变全面侵华。

（全面抗战开始，抗日战争爆发） 8;1九一八事变后， *** 及时发表宣言，通电，提出“发动群众斗争，直接给日本帝国主义以打击”的号召。 2华北事变后， *** 发表“八一宣言”号召停止内战，一致对外。

3瓦窑堡会议确定建立抗日民族统一战线的方针。 4毛爷爷《论反对日本帝国主义的策略》的报告，奠定了 *** 建立抗日民族统一战线的理论基础。

5西安事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线的初步形成。 6七七事变爆发后全面抗战开始，第二天， *** 发表抗日通电。

7蒋介石发表“庐山谈话”，确定了准备抗日的方针。 8八一三事变后，国民 *** 也发表自卫宣言。

9中国工农红军改编为新四军和八路军。 101937.9. *** 公布了 *** 中央提交的国共合作宣言，抗日民族统一战线正式形成。

9 背景：1国内阶级矛盾为主 2中日民族矛盾为主 内容：1打倒军阀和列强 2打倒日本帝国主义 方式：1党内合作 2党外合作 影响：1I don not know 2保证了抗日战争的胜利 10 1，合理调整工商业 2，社会主义改造，民族资本主义就over掉了。 11过渡时期总路线，是好的，结合了国家的实际 社会主义建设总路线，是坏的，忽视了客观的经济发展规律 12 洋务派 顽固派 维新派 革命派 保皇派 立宪派 激进派 13 1，辛亥革命 2，建国 3，改革开放 14 1产生：19世纪六七十年代，在外商企业的 *** 和洋务运动的诱导下产生。

2发展：20世纪初，辛丑条约后。列强加大对华投资的 *** ；清末新政奖励实业；人民反帝斗争的推动。

3进一步发展（民资的短暂春天）。辛亥革命推翻封建君主专制制度，为民资的发展扫除了一些障碍；欧帝国主义忙于一战无暇东顾；群众性反帝爱国斗争高涨。

4合理调整工商业 5社会主义改造，民资over。

2.高一历史必修一目录

岳麓版高中历史必修一第一单元：中国古代的中央集权制度： 第1课 夏商制度与西周封建 第2课 大统与秦朝中央集权制度的确立 第3课 古代政治制度的成熟 第4课 专制集权的不断加强 第二单元：古希腊和古罗马的政治制度： 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度 第6课 雅典城邦的民主政治 第7课 古罗马的政制与治律 第三单元：近代西方资本主义政体的建立： 第8课 英国的制度创新 第9课 北美大陆上的新体制 第10课 欧洲大陆的政体改革 第11课 *综合探究：伏尔泰对英国政体的评论 第四单元：内忧外患与中华民族的奋起： 第12课 鸦片战争 第13课 太平天国运动 第14课 从中日甲午战争到八国联军侵华 第15课 辛亥革命 第16课 五四爱国运动 第17课 *综合探索：中国近代政体变化的艰难历程 第五单元：马克思主义的产生、发展与中国新民主义革命： 第18课 马克思主义的诞生 第19课 俄国十月社会主义革命 第20课 新民主义革命与中国 *** 第六单元：中国社会主义的政治建设与祖国统： 第21课 新中国的政治建设 第22课 社会主义政治建设的曲折发展 第23课 祖国统一的历史潮流 第七单元：复杂多样的当代世界： 第24课 两极对峙格局的形成 第25课 世界多极化趋势 第26课 屹立于世界民族之林：新中国外交 第28课 跨世纪的世界格局人民版高中历史必修一课本目录、前言、附录目 录专题一：古代中国的政治制度一、中国早期政治制度的特点二、走向“大一统”的秦汉政治三、君主专制政体的演进与强化四、专制时代晚期的政治形态专题二：近代中国维护国家 *** 的斗争一、列强入侵与民族危机二、中国军民维护国家 *** 的斗争三、伟大的抗日战争专题三：近代中国的民主革命一、太平天国运动二、辛亥革命三、新民主主义革命专题四：现代中国的政治建设与祖国统一一、新中国初期的政治建设二、政治建设的曲折历程及其历史性转折三、“一国两制”的伟大构想及其实践专题五：现代中国的对外关系一、新中国初期的外交二、外交关系的突破三、新时期的外交政策与成就专题六：古代希腊、罗马的政治文明一、民主政治的摇篮——古代希腊二、卓尔不群的雅典三、罗马人的法律专题七：近代西方民主政治的确立与发展一、代议制的确立和完善二、美国1787年宪法三、民主政治的扩展专题八：解放人类的阳光大道一、马克思主义的诞生二、国际工人运动的艰辛历程三、俄国十月社会主义革命专题九：当今世界政治格局的多极化趋势一、美苏争锋二、新兴力量的崛起三、走向多极化人教版高一历史目录第一单元 古代中国的政治制度 第1课 夏、商、西周的政治制度 第2课 秦朝中央集权制度的形成 第3课 从汉至元政治制度的演变 第4课 明清君主专制的加强 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第5课 古代希腊民主政治 第6课 罗马法的起源与发展 探究活动课 “黑暗”的西欧中世纪——历史素材阅读与研讨 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 第7课 英国君主立宪制的建立 第8课 美国联邦 *** 的建立 第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第10课 鸦片战争 第11课 太平天国运动 第12课 甲午中日战争和八国联军侵华 第13课 辛亥革命 第14课 新民主主义革命的崛起 第15课 国共的十年对峙 第16课 抗日战争 第17课 解放战争 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 第18课 马克思主义的诞生 第19课 俄国十月革命的胜利 第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一 第20课 新中国的民主政治建设 第21课 民主政治建设的曲折发展 第22课 祖国统一大业 第七单元 现代中国的对外关系 第23课 新中国初期的外交 第24课 开创外交新局面 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第25课 两极世界的形成 第26课 世界多极化趋势的出现 第27课 世纪之交的世界格局。

3.高中历史人教版有几本选修都是什么

高中人教版的历史书一共有六本巡修，分别是： 选修一：历史上重大改革回眸、选修二：近代社会的民主思想与实践 选修三：20世纪的战争与和平、选修四： 中外历史人物评说 选修五： 探索历史的奥秘、选修六：世界文化遗产荟萃 高中历史书一共有九本书，必修书有三本，选修书有六本 历史人教版必修书分别是： 1、必修一，政治史 2、必修二，经济史 3、必修三，思想文化科技史 扩展资料 学习方法 高中历史考试特点是史论结合、知识点多而交叉，这也使得高中历史不光靠背一背就可以了。

1、听课方法 高中历史必须把掌握基础知识放在第一位，必须在掌握史实基础上思考和回答问题。听课效率往往决定你对基础知识掌握效果。

教师在历史课是除了讲解知识，也会对知识进行拓展分析、知识之间的联系分析。 高中历史课所涉及的内容包括： 历史事件、历史现象、历史过程等、历史的时间概念、地理概念、人物概念等是比较多的。

高中阶段的笔记除了记录内容提纲、基本概念、重要观点等，还可对教师讲述的内容选择记录，尤其是一些补充性的内容。 2、阅读历史资料方法 历史资料包括历史教科书、历史资料、历史读物等。

阅读历史材料是学习历史的有效方式之一。阅读高中历史书以外的课外阅读书，也可以帮助学生提高学习兴趣、加深知识印象。

比如一些资料中的历史地图、历史、历史照片、历史实物或模型、历史建筑等形象化的学习材料，可以在一定程度上感受历史的情境和氛围。 在阅读课外书时，不仅要了解和分析历史材料，而且要能够与课本上具体的历史事实联系起来，对阅读材料的内容进行辨析、归纳。

3、建立知识系统方法 每一学科都有自己的知识结构、线索，即基本框架。了解基本框架可以使大家对学习的知识有一个整体的清晰的认识。

比如按照朝代建立、巩固、繁荣、衰败等记录为主要框架。重要事情按照事件起因（包括背景、条件、原因、目的等）、事件过程（包括时间、地点、人物、口号等）、事件影响（包括性质、作用、意义、经验教训等）记录为具体内容。

如何学好高中地理？

地理其实是偏理科的，但是文科生学好也不难。我是文科生，地理是我最好的一门课。我学习得力的方法很简单，就是多看地图，我可以闭着眼睛不世界地图画出来，还有要了解重要经纬线穿过的地方，了解各地的气候，地形，但是要注意的是，记住原理。高一的地理是最难学的，给你一点资料把。

地球运动和日照图专题

一、知识结构：

二、考点梳理

(一)自转运动：

1、方向、周期、速度：

（1）方向：三种方向（在北极俯视地球，逆时针自西向东；在南极俯视地球，顺时针自西向东；侧视地球，绕地轴自西向东。）

（2）周期：两个周期（恒星日和太阳日）

扩展思维：用圆盘演示另三种情况时恒星日和太阳日的关系。

A、当自转方向为自东向西，公转为自西向东时：恒星日>太阳日（23小时52分8秒）

B、当自转方向为自西向东，公转为自东向西时：恒星日>太阳日

C、当自转方向为自东向西，公转为自东向西时：恒星日<太阳日（24小时）

结论：当自转与公转同向时，恒星日<太阳日；当自转与公转不同向时，恒星日>太阳日

（3）速度：

角速度：每小时转过的角度。 ω=3600/24小时 即150/小时或4分钟/10 ， 南北极点除外处处都相等。

线速度：每小时转过的弧长。 由赤道向两极递减。 V= 2πcosΦ R（周长）/ 24小时（时间）

结论：南北两极，既无角速度，又无线速度。

2、自转产生的地理意义：

（1）昼夜更替

作图判断：侧视、俯视、立体图、各种变式图等。判断晨线和昏线。（图略）

（2）产生地方时差

地方时：经度不同，地方时也不同。每隔经度15度，时间相差1小时。

东边的时间比西边的时间早。

时区：国际上划分时区的方法。规律：

A、全球共有24个时区，东西各12时区，东西十二时区合为一个时区。

B、每个时区都跨经度15度。

C、每个时区的中央经线度数=时区数×15度

D、东边的时区比西边的时区时间早

E、算时区：经度数/150 (四舍五入)

区时：每个时区共同使用的时间称为区时。区时都以中央经线的地方时作为全区共同使用的时间。

北京时间：北京所在的东八区的区时。 乌鲁木齐时间：新疆采用的东六区的区时。

世界时：0度经线上的地方时。

日界线：原则上规定1800经线为日界线，但实际的日界线是曲折的

★向东越过日界线日期减一天；向西越过日界线日期加一天。

★把全球分为两个日期的分界线是1800 和零时经线

中国跨五个时区：(东五——东九) (730E——1350E)

（3）产生偏向

作图分析：北半球、南半球、赤道地区水平运动物体的偏向情况。（图略）

*分析偏向对地理事物产生的影响：

影响大气环流和大气运动（举例说明：气旋与反气旋、大气环流）；

影响大洋环流（举例：太平洋）； 影响河流的冲刷、堆积

（4）影响地球形状：三轴椭球体

(二)地球公转

1、公转的方向、轨道、周期、速度

（1）方向：自西向东 周期：一个回归年365天5时48分46秒

一个恒星年365天6时9分10秒

（2）公转轨道与速度

特点：每年1月初过近日点，公转速度快，太阳照射南半球。

每年7月初过远日点，公转速度慢，太阳照射北半球。

影响：北半球夏半年的时间长于冬半年的时间。

北极点的极昼天数(186天)比南极点的极昼天数(179天)长7天。

2、黄赤交角及其影响

黄赤交角产生的原因：(1)地球倾斜着围绕太阳公转，倾斜角度为66034′。

(2)地轴在宇宙空间的方向不因季节而变化。

（3）黄赤交角和极昼极夜出现的最低纬度的关系为互余。

影响：太阳直射点在南北回归线间往返移动(以一年为周期)

在各种图上会画出黄道、赤道，标出黄赤交角和太阳直射点移动路线。（图略）

3、公转产生的地理意义：

（1）太阳直射点在南北回归线间往返移动

（2）引起正午太阳高度的周年变化

了解太阳高度、正午太阳高度的概念

正午太阳高度：在太阳直射点为900；在晨昏线上为00

规律：随纬度变化规律：夏至日------H由北回归线向南北逐级递减。

冬至日------H由南回归线向南北逐级递减。

春秋分日------ H由赤道向南北逐级递减。

随季节变化规律：

每年夏至日，北回归线以北的纬度带H达最大。南回归线以南的纬度带H达最小值。

每年冬至日，北回归线以北的纬度带H达最小。南回归线以南的纬度带H达最大值。

计算公式推导略：

结论：正午太阳高度的计算：H=90°－|δ－θ|，δ表示所求点纬度，θ表示太阳直射点纬度。|δ－θ|可以看作所求点与太阳直射点之间的“距离”（纬度差），这个“距离”越小，则正午太阳高度越大

(3)引起昼夜长短的周年变化

分时段分析：

北半球日期 太阳直射点 北半球昼夜长短情况

春分日~秋分日 北半球 昼长夜短，纬度越高，昼越长。

春分日~夏至日 北半球 昼长夜短，且昼渐长，极昼范围扩大。

夏至日 北回归线 昼最长夜最短，北极圈内出现极昼现象。

夏至日~秋分日 北半球 昼长夜短，且昼渐短。

秋分日~春分日 南半球 昼短夜长，纬度越高，昼越短

秋分日~冬至日 南半球 昼短夜长，且昼渐短，极夜范围扩大

冬至日 南回归线 昼最短夜最长，北极圈内出现极夜现象。

冬至日~春分日 南半球 昼短夜长，且昼渐长。

二分日 赤道 全球昼夜平分

*晨昏线上除春秋分日，日出时刻处处不等。

(4)引起四季更替

天文四季：夏季------白昼最长，太阳最高的三个月(5、6、7三月)

冬季------白昼最短，太阳最低的三个月(11、12、1三月)

传统四季：四立划分

(5)形成地球五带：回归线与极圈划分五带。

4．*补充

（1）根据经度数值判断两点的东西方向。

①两点如在同一经度区内有两种可能：一是同在东经度地区，那么经度数大的点在东方，另一点在西方；二是同在西经度区内，那么经度数小的点在东方，另一点在西方。

②两点若处不同经度区内：两地经度数之和，若小于180°，则处东经度区的点在东方，西经度区的点在西方；若大于180°，处西经度区的点在东方，东经度的点在西方；若等于180°，既可说是东方也可说是西方。

（2）物体的影子

规律：北回归线以北地区，正午物体的影子永远朝北(除北极点朝南)

南回归线以南地区，正午物体的影子永远朝南(除南极点朝北)

影子朝向与太阳入射方向相反。正午太阳高度越小，影子越长。

北半球冬至日正午日影最长，南半球夏至日正午日影最长

请说说下图中各点此时日影的朝向和正午日影的朝向：

（3）利用经纬网计算距离

在经纬网图上可以根据经纬度量算两点之间的距离。

同一条经线上纬度1°的间隔长度都相等（因为所有经线的长度都相等），大约是111km/1°。

赤道上经度1°的间隔长度最大，约为111千米，由于各纬线从赤道向两极递减，南北纬60°纬线上的长度为赤道上的一半，所以在各纬线上经度差1°的弧长就不相等。在同一条纬线上（假设此纬线的纬度为α）经度1°对应的实际弧长大约为111cosαkm。因此，两地若在同一条纬线上，只要知道两点经度差就可以计算出两点间的弧长。

（4）太阳升落方向：

一年中只有二分日全球太阳（正）东升，（正）西落；北半球夏半年，全球太阳东北升，西北落；南半球夏半年，全球太阳东南升，西南落。

（5）太阳的周日视运动

①对任一地而言：太阳轨迹是平行的；当地地理纬度:北回归线以北（原因）

读下左图判断：正午太阳高度、日出日落方向、白昼长短、太阳直射点的纬度位置

②读右上图描述太阳周日视运动图的作法

③下图为四个地点二至日太阳周日视运动图，读图思考四地可能所在半球和节气。

三、重难点剖析

在高中地理的学习中，我们遇到的日照图有两种，一种是球面日照图，另一种是平面日照图。球面日照图又可分为侧视日照图和极视日照图。日照图看似简单，却包含着丰富而复杂的地理知识，成为考试中必选的题目，因而很有必要对日照图中涉及的考点进行分析、总结，寻求解题窍门，掌握答题规律，提高答对率。教学中通过反复尝试，主要有以下几点认识。

一、考点范围(常考查的知识点)

1．判断半球及地球自转的方向。2．画晨昏线或太阳光线。3．确定太阳直射点的位置。4.判断日期、节气(季节)。5．太阳高度角的分布规律。6．昼夜长短的分布、变化规律。7．判断晨线和昏线。8．考查日出和日落的时间。9．判断相对方向。10．地球自转、公转的速度。11．计算区时(地方时)。12．计算昼夜长短。13．气压带的移动及气候类型的特点。14．海陆气压类型的分布及季风、洋流的方向。

二、考点解析

1．判断半球及地球自转的方向

(1)东西半球：明确20°W和160°E两条经线把地球分为东西两半球。(2)南北半球：北极上空看地球逆时针方向自转，南极上空看地球顺时针方向自转。

2．画晨昏线或太阳光线：晨昏线与太阳光线相互垂直。

3．确定太阳直射点的位置

要确定太阳直射点的位置，就要判断出太阳直射点的纬度和经度。(1)纬度位置：根据现在的教学要求，有三种情况，即太阳直射在北回归线、南回归线和赤道上，判断的依据是观察极圈内的昼夜状况。

4．日期、节气(季节)

由日照图确定日期和节气(季节)，日期主要有四种：太阳直射北回归线时，日期为6月22日前后；太阳直射赤道时，日期为9月23日或3月21日前后；太阳直射南回归线时，日期为12月22日前后。北半球对应的节气依次是夏至、秋分或春分、冬至；季节是夏季、秋季或春季、冬季，此处应注意节气和季节的区别。判断推理的过程是：由极圈内的昼夜状况到太阳直射点的纬度再到日期节气(季节)。

5．太阳高度的分布规律

(1)太阳直射点上的太阳高度为90°，晨昏线上的太阳高度等于o，昼半球的太阳高度大于0，夜半球的太阳高度小于0。(2)正午太阳高度的分布规律。一是纬度分布规律：同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，如夏至日太阳直射在北回归线上，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减；二是季节分布规律：夏至北回归线及其以北各纬度，正午太阳高度达到一年中的最大值，南半球各纬度，正午太阳高度达到一年中的最小值；冬至日南回归线及其以南各纬度，正午太阳高度达到一年中的最大值，北半球各纬度，正午太阳高度达到一年中的最小值。(3)正午太阳高度角的计算。首先要明确两个纬度：太阳直射点的纬度和所求地的纬度，根据以下公式计算：某地正午太阳高度=90°—(太阳直射点和该地间的纬度差，可用线段法分析计算)。

6．昼夜长短的分布、变化规律

就教材的要求而言，主要考查三种情况。以北半球为例，夏至日太阳直射北回归线，北半球昼最长夜最短；冬至日太阳直射南回归线，北半球昼最短夜最长；春分日(秋分日)太阳直射赤道，全球昼夜等长。同时还要分清回答昼夜状况还是昼夜变化趋势，这就要注意以下规律：太阳直射点在哪个半球(南、北半球)，哪个半球昼长于夜；太阳直射点向哪方(南方、北方)移动，哪个半球昼变长夜变短。

7．判断晨线(黎明)或昏线(黄昏)

首先明确图中给出的地球自转的方向和太阳光线的方向，如果地球自转方向向着太阳光线，此半球的晨昏线部分为晨线；如果地球自转方向背向太阳光线，此半球的晨昏线部分为昏线。

8．日出、日落

(1)晨线上的各地同时日出，昏线上的各地同时日落。（2）根据某地昼夜长短计算日出日落时刻，先计算出该地昼长的时间，然后以正午12时为起点，减去昼长时间的1／2就是日出时间，加上昼长时间的1／2就是日落时间。

9．判断相对方向

经线指示南北，向着北极是北方，向着南极就是南方；纬线指示东西，即左西右东。

10．地球自转、公转的速度

(1)自转：自转的角速度各地相同，线速度由赤道向两极递减，两极既无角速度也无线速度。（2）公转：夏至日速度较慢且还在变慢，冬至日速度较快且还在加快，因为地球公转，7月初经过远日点时速度最慢，1月初经过近日点时速度最快。

11．计算区时、地方时

明确太阳直射点的地方时为12时，晨线与赤道交点的地方时为6时，昏线与赤道交点的地方时为18时，经度相差15°，地方时相差1小时，经度相差1°，地方时相差4分钟。再结合图中给出的经度信息，可计算区时。

12．计算昼夜长短

计算某地的昼夜长短，首先应明确过该点的纬线圈在昼夜半球上各跨了多少经度，按每隔15°为1小时可计算出昼夜长短

13．气压带的移动及气候类型的特点

气压带的移动是随着太阳直射点的移动而移动，因而气压带在夏至日向北移，在冬至日向南移。以地中海气候为例说明，夏至日日照图可表明副热带高气压带控制地中海沿岸，气候特点炎热干燥；冬至日日照图可表明西风带控制地中海沿岸，气候特点温暖湿润。

14．海陆气压类型的分布及季风、洋流的方向

夏至日日照图，亚洲大陆气压是亚洲低压，北太平洋气压是夏威夷高压，东亚盛行东南季风，南亚盛行西南季风，北印度洋洋流顺时针方向流动；冬至日日照图，亚洲大陆气压是亚洲高压，北太平洋气压是阿留申低压，东亚盛行西北季风，南亚盛行东北季风，北印度洋洋流逆时针方向流动。

例1：读“北极为中心的投影图”（图5），图中虚线表示回归线与极圈，ABC代表晨昏线，黑粗线OE和OF为日期分界线，完成下列要求：

（1）此时太阳直射点的地理坐标是 ；

（2）北京时间为 月 日 时。

解题思路：试题主要考查学生的地理逻辑思维和地理推理能力，解题时关键是要充分利用题干和极视图提供的信息：以北极为中心的投影图——地球的自转方向为逆时针方向、ABC为晨昏线——北极圈以北出现极昼或者极夜现象（这是解题最重要的隐性信息）。NE和NF为日期分界线——180°经线和地方时为0时的经线。由NF平分晨昏线可知：NF应该为地方时为0时的经线，另一条粗线NE就是180°经线。隐性信息被挖掘出来后，后面的解答就比较容易了：此时北极圈以北出现极昼，时间应该是6月22日（夏至日），太阳直射北回归线（23°26′N），太阳直射的经线地方时为12时，正好与0时所在经线NF组成经线圈。因为NE为180°，根据地球自转方向及经度分布规律可知太阳直射的经线应为135°W，也就是说太阳直射的地理坐标为：23°26′N和135°W。最后由135°W地方时为12时可推算出北京时间为6月23日5时。

例2：图6中的两条虚线，一条是晨昏线，另一条两侧大部分地区日期不同；此时地球公转速度较慢。读图6完成1～2题。

1、若图中的时间为7日和8日，甲地为

A．7日4时 B．8日8时 C．7日8时 D．8日4时

2、此时可能出现的现象是

A．安大略湖畔夕阳西下 B．几内亚湾沿岸烈日当空

C．澳大利亚东海岸夜幕深沉 D．泰晤士河畔曙光初现

解题思路：解答此题的关键是根据日期分界线的基本特征——通过南北极点的经线，首先确定出通过南北极点的那条虚线为日期分界线，再结合题干中“此时地球公转速度较慢”（此时北极地区为极昼），推知该虚线应该是180°经线（昼半球不可能出现地方时为0 时的经线）。再进一步推出另一条虚线为晨线。这些信息提取出来后，就可以按部就班地按常规思路解题：甲的经度为150°E，晨线与赤道在120°E处相交，则120°E的地方时为6时，甲地地方时应为8时。因为180°经线西侧日期总是早一天，日期应该为8日，即8日8时。当北京时间为6时时，通过计算就可以推出可能出现的现象是安大略湖畔夕阳西下。

例3．读图3 回答1—4题

1．2002年11月20日9时（北京时间）中国第19次南极科学考察队乘“雪龙号”自上海出发，此时长城站所在地区的区时为

A．19日19时 B．20日5时

C．19日21时 D．20日21时

2．中山站到南极点的直线距离约为

A．2070千米 B．2270千米

C．2570千米 D．2670千米

3．与中山站相比，长城站所在地

A． 白昼时间长 B．自转速度慢

C．自转周期长 D．正午太阳高度大

4．中山站出现极昼期间，下列河流最有可能处于枯水期的是

A．湄公河 B．莱茵河 C．亚马孙河 D．赞比西河

解题思路：1题，根据经度的分布和变化规律，可以判断长城站位于西四区，与北京相差12个时区，当北京时间为11月20日19时，长城站的区时为19日21时。

2题，读图可知中山站的纬度比较接近700S，与南极点的纬度差为200，地球表面纬度相差10其实际距离约为111KM，通过计算并与备选项比较，可以得出正确的答案。

3题，长城站的纬度比中山站低，其正午太阳高度总是比中山站大，中山站位于南极圈以内，夏半年其白昼时间总比长城站长。

4题，中山站出现极昼期间，南半球是夏半年，北半球是冬半年，赞比西为汛期，湄公河为枯水期，莱茵河与亚马孙河分别流经温带海洋气候和热带雨林气候，没有明显的汛期与枯水期。

答案1．C 2．B 3．D 4．A

四、命题意向

1、近年高考文综试题中本专题考情分析

年份及试题 考察内容 题型 分值

2006 北京文综 昼夜长短和正午太阳高度的分布 选择题 4

天津文综 日出日落方位 8

全国卷（2） 昼夜长短 12

重庆文综 正午影长的季节变化 4

2005 北京文综 自转速度与昼夜长短 选择题 4

天津文综 昼夜长短、正午太阳高度、方向 12

2004 全国文综 昼夜长短及变化 选择题 4

北京春季文综 地球公转速度 4

天津文综 昼夜长短及变化 12

2、规律总结：

（1）从考核内容上看，重点考察晨昏线、太阳高度、昼夜长短等学科基础知识。2006年新增加考查了日出日落方位的确定，如天津文综第1、2题。从命题趋势来看，对本部分知识的考核有强化趋势。

（2）从考查形式上看，第一，多以选择题方式出现，文综卷中尤其如此；第二，试题多以图文结合、图表结合的方式呈现，且与现实生活联系紧密。

（3）能力上，注重考查读图能力、计算能力、空间思维能力。试题具有综合性、分析性和实用性。

你们现在应该用的上的

今天的讨论已经涵盖了“高中地理必修三目录人教版”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。