好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“磁通量的定义是什么？高三网”的话题。如果你对这个领域还不太了解，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来学习一下吧。

法拉第的圆盘发电机转动时，是哪个地方的磁通量在变化？

对于整个圆盘来讲磁通无变化，但是在圆盘上你可以分出无数个回路，相对于每一个回路磁通都随着圆盘转动而变化。

黑点点是垂直的磁场，圆圈圈是在圆盘上形成的回路。

高中物理电学知识点 高中电学基础知识

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导语电学是高中物理学习里的重要知识点，要学好高中物理，电学是至关重要的。下面就让大范文网给大家分享几篇高中物理电学知识点篇吧，希望能对你有帮助!

　 高中物理电学知识点篇一

　1.电压瞬时值e=Emsinωt/电流瞬时值i=Imsinωt;(ω=2πf)

　2.电动势峰值Em=nBSω=2BLv/电流峰值(纯电阻电路中)Im=Em/R总

　3.正(余)弦式交变电流有效值：E=Em/(2)1/2;U=Um/(2)1/2;I=Im/(2)1/2

　4.理想变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系：U1/U2=n1/n2;I1/I2=n2/n2;P入=P出

　5.在远距离输电中，采用高压输送电能可以减少电能在输电线上的损失：P损′=(P/U)2R;(P损′：输电线上损失的功率，P：输送电能的总功率，U：输送电压，R：输电线电阻)(见第二册P198)

　6.公式1、2、3、4中物理量及单位：ω：角频率(rad/s);t：时间(s);n：线圈匝数;B：磁感强度(T);S：线圈的面积(m2);U：(输出)电压(V);I：电流强度(A);P：功率(W)。

　注：

　(1)交变电流的变化频率与发电机中线圈的转动的频率相同即：ω电=ω线，f电=f线;

　(2)发电机中，线圈在中性面位置磁通量，感应电动势为零，过中性面电流方向就改变;

　(3)有效值是根据电流热效应定义的，没有特别说明的交流数值都指有效值;

　(4)理想变压器的匝数比一定时，输出电压由输入电压决定，输入电流由输出电流决定，输入功率等于输出功率，当负载的消耗的功率增大时输入功率也增大，即P出决定P入;

　(5)其它相关内容：正弦交流电图象(见第二册P190)/电阻、电感和电容对交变电流的作用(见第二册P193)。

　 高中物理电学知识点篇二

　1.电流强度：I=q/t{I:电流强度(A)，q:在时间t内通过导体横载面的电量(C)，t:时间(s)｝

　2.欧姆定律：I=U/R{I:导体电流强度(A)，U:导体两端电压(V)，R:导体阻值(Ω)｝

　3.电阻、电阻定律：R=ρL/S{ρ:电阻率(Ω?m)，L:导体的长度(m)，S:导体横截面积(m2)｝

　4.闭合电路欧姆定律：I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外

　{I:电路中的总电流(A)，E:电源电动势(V)，R:外电路电阻(Ω)，r:电源内阻(Ω)｝

　5.电功与电功率：W=UIt，P=UI{W:电功(J)，U:电压(V)，I:电流(A)，t:时间(s)，P:电功率(W)｝

　6.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:电热(J)，I:通过导体的电流(A)，R:导体的电阻值(Ω)，t:通电时间(s)｝

　7.纯电阻电路中:由于I=U/R,W=Q，因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R

　8.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总=IE，P出=IU，η=P出/P总

　{I:电路总电流(A)，E:电源电动势(V)，U:路端电压(V)，η：电源效率｝

　9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比)并联电路(P、I与R成反比)

　 高中物理电学知识点篇三

　电场

　1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍

　2.库仑定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中){F：点电荷间的作用力(N)，k：静电力常量k=9.0×109N?m2/C2，Q1、Q2：两点电荷的电量(C)，

　r：两点电荷间的距离(m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝

　3.电场强度：E=F/q(定义式、计算式){E：电场强度(N/C)，是矢量(电场的叠加原理)，q：检验电荷的电量(C)｝

　4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2{r：源电荷到该位置的距离(m)，Q：源电荷的电量｝

　5.匀强电场的场强E=UAB/d{UAB：AB两点间的电压(V)，d：AB两点在场强方向的距离(m)｝

　6.电场力：F=qE{F：电场力(N)，q：受到电场力的电荷的电量(C)，E：电场强度(N/C)｝

　7.电势与电势差：UAB=φA-φB，UAB=WAB/q=-ΔEAB/q

　8.电场力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB：带电体由A到B时电场力所做的功(J)，q：带电量(C)，

　UAB：电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关)，E：匀强电场强度，d：两点沿场强方向的距离(m)｝

　9.电势能：EA=qφA{EA：带电体在A点的电势能(J)，q：电量(C)，φA：A点的电势(V)｝

　10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA{带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值｝

　11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB(电势能的增量等于电场力做功的负值)

　12.电容C=Q/U(定义式，计算式){C：电容(F)，Q：电量(C)，U：电压(两极板电势差)(V)｝

　13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S：两极板正对面积，d：两极板间的垂直距离，ω：介电常数)

高三物理-电磁感应

时刻磁通量大小φ = S·B = (C - kx)πr?.

因此，E = Δφ/Δt = kv·πr? （也可以理解为求关于时间的导数）

把线圈磁通量的减小理解作线圈在径向切割磁感线。

∴E = Br·2πr·v

Br = k/2·r.

余下的同答案结合受力情况求解即可。

只考虑径向磁场的原因：

（1）x轴方向的磁场对线圈的作用力指向线圈外，因此只有径向磁场对线圈有向上的作用力。

（2）线圈在定磁场中运动时，只有切割磁感线，才会在磁场中产生感应电动势。因为向下运动的线圈只能在径向切割磁感线，所以径向切割磁感线产生的电动势就是回路的电动势。

以上是个人的理解。不过我自己对（2）的解释可能有些不严谨，毕竟线圈静止时改变磁通量产生的电动势不能理解为由线圈对磁感线的切割产生。以上 总之希望对楼主的理解有帮助啦~

高三物理电磁感应

因为这个E=dφ/dt，即磁通量φ对时间的导数~又φ=BS，所以E=(dB/dt)*S+(dS/dt)*B,对于磁场不随时间变化的问题，dB/dt=0，所以E=(dS/dt)*B，面积对时间导数为v*l，所以为BLV，

而对于面积不随时间变化的情况，dS/dt=0，所以E=(dB/dt)*S，即变化率对时间的导数~

而若是都变化的话，即磁场和面积均随时间变化的话，就要按照微分的法则求了~~两者均有贡献~

物理电磁感应题！高三！在线等具体解！

金属圆环中的磁场方向和磁通量的大小、变化由cdef线框决定。

0-t1,B增加，变化率减小。线圈中产生感应电流。在线框中的方向为顺时针，电流大小变小，圆环中的磁通量逐渐减小，t1时刻，△B/△t=0，感应电流为零。cdef中的磁场为零，磁通量为零。

t1-t2时间内，B减小，线圈中产生感应电流，方向逆时针，圆环中产生指向外的磁场， △B/△t增大，线圈中产生感应电流增大，圆环中产生指向外的磁场增大，磁通量增加，圆环中产生的感应电流的方向为顺时针。t2时刻圆环中的磁通量最大.

只要线圈中有电流，线圈就在收缩的趋势。t1-t2时间内，线圈中在感应电流，所以有收缩趋势。

所以正确答案选BD,

上述分析是对各段时间和各个时刻，不能看大平均，所以你说的“0~t2时刻 △B不是0么？”分析方法就不对了。

问一道物理题目，高三的，电磁的

磁通量减少，磁感线方向在外部有N指向S，在内部由S指向N，内外相同，方向相反，当把线拉大时，外部磁通量增加，内部不变，所以导致总磁通量减少，产生的感应电流方向为逆时针。

此题考察净磁通量，内部与外部磁通量可以相互抵消！

一道高三物理磁场题。

靠拢 ~~~

其实你可以这样想.因为磁铁下落,离导轨越来越近了,那么导轨为了保护自己当然是排斥它了

(同样,如果离导轨越来越远,导轨这个心口不一的人会使劲把它拉向自己怀抱~~~)

排斥它,那该怎么办呢~~那一定是 磁通量=BS, 要使S减小了--因为B不断增大--所以两个导轨PQ同仇敌忾,靠拢起来抗敌了~~所以是靠拢喽~~~

(总的来说楞次定律是个"送上门的不要,不给它非抢"的人~~"如果 磁通量增大楞次定律会努力让其减小,磁通量楞次定律会努力让其增大 磁通量=BS)

(如果磁铁再往下落,导轨为了补充所损失的磁通量,会分开~~

如果碰到同一类型题目,你可以记住"近靠远分",这样做题目会快一点)

安培力和磁通量 （请真正懂得才回答）

匀速，是说明导体棒受到的合外力为零，如果没有动力和其他阻力，自然也就没有安培力，有磁场，没有力就说明了没有电流，所以答案上写“匀速故无感应电流”。

导体切割磁场而无感生电流，说明导体不在一个闭合回路上。只有感生电动势，没有感生电流。

没有在这个区域切割，导体只要不处于磁场中，就没有安培力。安培力是洛仑兹力的宏观表现，只有在磁场中运动（而且运动方向与磁场方向不同）的带电粒子才会受到洛仑兹力。

好了，今天关于“磁通量的定义是什么？高三网”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“磁通量的定义是什么？高三网”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。