大家好，今天我想和大家分享一下我对“什么叫约数?请问约数是什么呢?高三网”的理解。为了让大家更深入地了解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来探讨吧。

69是什么意思？

69有多种含义：

1、《69》是由日本东映映画制作发行的114分钟剧情**。该片改编自村上龙所著同名小说，讲述了长崎高中的高三学生矢崎剑介在1969年学生的生活。

2、69是星期六鞋业股份有限公旗下又一新生品牌。69是一个引导着青春岁月迈向精致美丽人生的鞋类品牌，表达了对学生时代不羁时光的怀念与颠覆以及对新的价值观和人生新美学的把握。

3、《69》（シクスティ?ナイン）是日本作家村上龙所著自传体长篇小说。该作品讲述了迷上摇滚、前卫**和嬉皮文化的矢崎剑介为了心中的“天使”，在反体制这一口号的掩饰下，和朋友一起搞“校园封锁”、举办“文艺盛典”的往事。

《69》作品背景

1969年是个重要的年份，很多事情在那一年发生。东京大学取消入学考试，摇滚乐大行其道，披头士发行了三张专辑，滚石乐团推出最佳单曲，出现蓄长发、提倡爱与和平的嬉皮士。

在巴黎戴高乐下台、越南战争僵持不下的那个动荡不安却绚烂多彩的年代，一个名叫矢崎剑介的高中生沉溺于当时东渐的西方文化之中，接触到了摇滚乐、前卫**和嬉皮文化。为了心仪的女孩，他决定和艾达玛一起搞校园封锁，举办嘉年华活动，动机单纯，结果却出乎意料。

以上内容参考：百度百科-69

你高三见过凌晨几点的城市？

我见过凌晨三点的天空，而并非是城市。因为学校是封闭式管理的，位于县城偏远的一角，所以根据我的理解，讲这题答案改为了我见过凌晨三点的天空。

高三是很重要的一年，对于我来说也是如此。要是高考我自作主张的改题，认为我是对的，是考题有问题，估计拿不了几分。因为这属于离题偏题。不过我又不用高考了，怕啥。

记得以前的时候，学业压力大，而且我们的时间被安排的满满当当的。晚上的世间写限时练，然后白天课间要订正本来这种学习制度很好。但你一旦落下，就很难有机会起来了。所以对于我这种原来一直靠巧劲，而没有多少基础的人来说，就成了一个毁灭的原因。不适合学校，我的错。

所以我有时候很晚才睡，凌晨三点是个约数，并不是具体的时间。这不是我半夜起来的时间，而是我入睡前，特意望窗外明月的时间。

南通市2008——2009年度第一学期高三期末调研测试卷数学答案

南通市2008～2009年度第一学期高三期末调研测试 学科网

数学 学科网

A．必做题部分 学科网

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一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分． 学科网

1．已知全集U={1，2，3，4，5，6，7}，集合 ，则集合 = ▲ ． 学科网

2． 已知函数 ，则 的最小正周期是 ▲ ． 学科网

3． 经过点（－2，3），且与直线 平行的直线方程为 ▲ ． 学科网

4． 若复数 满足 则 ▲ ． 学科网

5． 程序如下： 学科网

t←1 学科网

i←2 学科网

While i≤4 学科网

t←t×i 学科网

i←i＋1 学科网

End While 学科网

Print t 学科网

以上程序输出的结果是 ▲ ． 学科网

6． 若 的方差为3，则 的方差 学科网

为 ▲ ． 学科网

7． 正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为 ，则四面体 的外接球的体积为 ▲ ． 学科网

8． 以椭圆 的左焦点 为圆心，c为半径的圆与椭圆的左准线交于不同的两点，则该椭圆的离心率的取值范围是 ▲ ． 学科网

9． 设a＞0，集合A={（x，y）| }，B={（x，y）| }．若点P（x，y）∈A是点P（x，y）∈B的必要不充分条件，则a的取值范围是 ▲ ． 学科网

10．在闭区间 [－1，1]上任取两个实数，则它们的和不大于1的概率是 ▲ ． 学科网

11．数列 中， ，且 （ ， ），则这个数列的通项公式 学科网

▲ ． 学科网

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12．根据下面一组等式： 学科网

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………… 学科网

可得 ▲ ． 学科网

13．在△ABC中， ，D是BC边上任意一点（D与B、C不重合），且 ，则 等于 ▲ ． 学科网

14．设函数 ，记 ，若函数 至少存在一个零点，则实数m的取值范围是 ▲ ． 学科网

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二、解答题：本大题共6小题，共90分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 学科网

15．（本小题14分） 学科网

如图，在正三棱柱ABC－A1B1C1中，点D在边BC上，AD⊥C1D． 学科网

（1）求证：AD⊥平面BC C1 B1； 学科网

（2）设E是B1C1上的一点，当 的值为多少时， 学科网

A1E‖平面ADC1？请给出证明． 学科网

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16．（本小题14分） 学科网

如图，在四边形ABCD中，AD=8，CD=6，AB=13，∠ADC=90°，且 ． 学科网

（1）求sin∠BAD的值； 学科网

（2）设△ABD的面积为S△ABD，△BCD的面积为S△BCD，求 的值． 学科网

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17．（本小题15分） 学科网

某农科所对冬季昼夜温差大小与某反季节大豆新品种发芽多少之间的关系进行分析研究，他们分别记录了12月1日至12月5日的每天昼夜温差与实验室每天每100颗种子中的发芽数，得到如下资料： 学科网

日 期 12月1日 12月2日 12月3日 12月4日 12月5日

温差 （°C） 10 11 13 12 8

发芽数 （颗） 23 25 30 26 16

该农科所确定的研究方案是:先从这五组数据中选取2组，用剩下的3组数据求线性回归方程，再对被选取的2组数据进行检验． 学科网

（1）求选取的2组数据恰好是不相邻2天数据的概率； 学科网

（2）若选取的是12月1日与12月5日的两组数据，请根据12月2日至12月4日的数据，求出y关于x的线性回归方程 ； 学科网

（3）若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2颗，则认为得到的线性回归方程是可靠的，试问（2）中所得的线性回归方程是否可靠? 学科网

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18．（本小题15分） 学科网

抛物线 的焦点为F， 在抛物线上，且存在实数λ，使 0， ． 学科网

（1）求直线AB的方程； 学科网

（2）求△AOB的外接圆的方程． 学科网

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19．（本小题16分） 学科网

已知函数 在[1，＋∞）上为增函数，且θ∈（0，π）， ，m∈R． 学科网

（1）求θ的值； 学科网

（2）若 在[1，＋∞）上为单调函数，求m的取值范围； 学科网

（3）设 ，若在[1，e]上至少存在一个 ，使得 成立，求 的取值范围． 学科网

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20．（本小题16分） 学科网

已知等差数列 的首项为a，公差为b，等比数列 的首项为b，公比为a，其中a，b都是大于1的正整数，且 ．

（1）求a的值；

（2）若对于任意的 ，总存在 ，使得 成立，求b的值；

（3）令 ，问数列 中是否存在连续三项成等比数列？若存在，求出所有成等比数列的连续三项；若不存在，请说明理由．

B．附加题部分

21．（选做题）从A，B，C，D四个中选做2个，每题10分，共20分．解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤．

A．选修4－1（几何证明选讲）

如图，AB是半圆的直径，C是AB延长线上一点，CD

切半圆于点D，CD=2，DE⊥AB，垂足为E，且E是

OB的中点，求BC的长．

B．选修4－2（矩阵与变换）

将曲线 绕坐标原点按逆时针方向旋转45°，求所得曲线的方程．

C．选修4－4（坐标系与参数方程）

求直线 （t为参数）被圆 （α为参数）截得的弦长．

D．选修4－5（不等式选讲）

已知x，y均为正数，且x＞y，求证： ．

22．（必做题）已知等式 ，其中

ai（i=0，1，2，…，10）为实常数．求：

（1） 的值；

（2） 的值．

23．（必做题）先阅读：如图，设梯形ABCD的上、下底边的长分别是a，b（a＜b），高为h，求梯形的面积．

南通市2009届高三第一次调研测试

数学参考答案与评分意见

A．必做题部分

一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分．

1．已知全集U={1，2，3，4，5，6，7}，集合 ，则集合 = ▲ ．

2． 已知函数 ，则 的最小正周期是 ▲ ．

3． 经过点（－2，3），且与直线 平行的直线方程为 ▲ ．

4． 若复数 满足 则 ▲ ．

5． 程序如下：

t←1

i←2

While i≤4

t←t×i

i←i＋1

End While

Print t

以上程序输出的结果是 ▲ ．

6． 若 的方差为3，则 的方差

为 ▲ ．

7． 正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为 ，则四面体 的外接球的体积为 ▲ ．

8． 以椭圆 的左焦点 为圆心，c为半径的圆与椭圆的左准线交于不同的两点，则该椭圆的离心率的取值范围是 ▲ ．

9． 设a＞0，集合A={（x，y）| }，B={（x，y）| }．若点P（x，y）∈A是点P（x，y）∈B的必要不充分条件，则a的取值范围是 ▲ ．

10．在闭区间 [－1，1]上任取两个实数，则它们的和不大于1的概率是 ▲ ．

11．数列 中， ，且 （ ， ），则这个数列的通项公式

▲ ．

12．根据下面一组等式：

…………

可得 ▲ ．

13．在△ABC中， ，D是BC边上任意一点（D与B、C不重合），且 ，则 等于 ▲ ．

14．设函数 ，记 ，若函数 至少存在一个零点，则实数m的取值范围是 ▲ ．

答案：1．{6，7} 2． 3． 4． 5．24 6．27 7． 8．

9．0＜a≤ 10． 11． 12． 13． 14．

二、解答题：本大题共6小题，共90分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．

15．（本小题14分）

如图，在正三棱柱ABC－A1B1C1中，点D在边BC上，AD⊥C1D．

（1）求证：AD⊥平面BC C1 B1；

（2）设E是B1C1上的一点，当 的值为多少时，

A1E‖平面ADC1？请给出证明．

解: （1）在正三棱柱中，C C1⊥平面ABC，AD 平面ABC，

∴ AD⊥C C1．………………………………………2分

又AD⊥C1D，C C1交C1D于C1，且C C1和C1D都在面BC C1 B1内，

∴ AD⊥面BC C1 B1． ……………………………………………………………5分

（2）由（1），得AD⊥BC．在正三角形ABC中，D是BC的中点．………………………7分

当 ，即E为B1C1的中点时，A1E‖平面ADC1．………………………………8分

事实上，正三棱柱ABC－A1B1C1中，四边形BC C1 B1是矩形，且D、E分别是BC、B1C1的中点，所以B1B‖DE，B1B= DE． …………………………………………………10分

又B1B‖AA1，且B1B=AA1，

∴DE‖AA1，且DE=AA1． ……………………………………………………………12分

所以四边形ADE A1为平行四边形，所以E A1‖AD．

而E A1 面AD C1内，故A1E‖平面AD C1． ………………………………………14分

16．（本小题14分）

如图，在四边形ABCD中，AD=8，CD=6，AB=13，∠ADC=90°，且 ．

（1）求sin∠BAD的值；

（2）设△ABD的面积为S△ABD，△BCD的面积为S△BCD，求 的值．

解 （1）在Rt△ADC中，AD=8，CD=6，

则AC=10， ．………………2分

又∵ ，AB=13，

∴ ． …………………………4分

∵ ，∴ ． …………………………………………………5分

∴ ．……………………………………………………8分

（2） ， ， ， 11分

则 ，∴ ．……………………………………14分

17．（本小题15分）

某农科所对冬季昼夜温差大小与某反季节大豆新品种发芽多少之间的关系进行分析研究，他们分别记录了12月1日至12月5日的每天昼夜温差与实验室每天每100颗种子中的发芽数，得到如下资料：

日 期 12月1日 12月2日 12月3日 12月4日 12月5日

温差 （°C） 10 11 13 12 8

发芽数 （颗） 23 25 30 26 16

该农科所确定的研究方案是:先从这五组数据中选取2组，用剩下的3组数据求线性回归方程，再对被选取的2组数据进行检验．

（1）求选取的2组数据恰好是不相邻2天数据的概率；

（2）若选取的是12月1日与12月5日的两组数据，请根据12月2日至12月4日的数据，求出y关于x的线性回归方程 ；

（3）若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2颗，则认为得到的线性回归方程是可靠的，试问（2）中所得的线性回归方程是否可靠?

解：（1）设抽到不相邻两组数据为事件 ，因为从5组数据中选取2组数据共有10种情况，每种情况都是等可能出现的，其中抽到相邻两组数据的情况有4种， ………………2分

所以 ．…………………………………………………………………4分

答：略． ……………………………………………………………………………………5分

（2）由数据，求得 ．………………………………………………………………7分

由公式，求得 ， ． …………………………………………………9分

所以y关于x的线性回归方程为 ． …………………………………………10分

（3）当x=10时， ，|22－23|＜2；…………………………………………12分

同样，当x=8时， ，|17－16|＜2．……………………………………14分

所以，该研究所得到的线性回归方程是可靠的． ……………………………………15分

18．（本小题15分）

抛物线 的焦点为F， 在抛物线上，且存在实数λ，使 0， ．

（1）求直线AB的方程；

（2）求△AOB的外接圆的方程．

解：（1）抛物线 的准线方程为 ．

∵ ，∴A，B，F三点共线．由抛物线的定义，得| |= ． …1分

设直线AB： ，而

由 得 ． ……………………………………………3分

∴ | |= = ．∴ ．……………6分

从而 ，故直线AB的方程为 ，即 ．……………………8分

（2）由 求得A（4，4），B（ ，－1）．……………………………………10分

设△AOB的外接圆方程为 ，则

解得 ………………………………………………14分

故△AOB的外接圆的方程为 ．…………………………………15分

19．（本小题16分）

已知函数 在[1，＋∞）上为增函数，且θ∈（0，π）， ，m∈R．

（1）求θ的值；

（2）若 在[1，＋∞）上为单调函数，求m的取值范围；

（3）设 ，若在[1，e]上至少存在一个 ，使得 成立，求 的取值范围．

解：（1）由题意， ≥0在 上恒成立，即 ．………1分

∵θ∈（0，π），∴ ．故 在 上恒成立，…………………2分

只须 ，即 ，只有 ．结合θ∈（0，π），得 ．……4分

（2）由（1），得 ． ．…………5分

∵ 在其定义域内为单调函数，

∴ 或者 在[1，＋∞）恒成立．………………………6分

等价于 ，即 ，

而 ，（ ）max=1，∴ ． …………………………………………8分

等价于 ，即 在[1，＋∞）恒成立，

而 ∈（0，1]， ．

综上，m的取值范围是 ． ………………………………………………10分

（3）构造 ， ．

当 时， ， ， ，所以在[1，e]上不存在一个 ，使得 成立． ………………………………………………………12分

当 时， ．…………………………14分

因为 ，所以 ， ，所以 在 恒成立．

故 在 上单调递增， ，只要 ，

解得 ．

故 的取值范围是 ．………………………………………………………16分

20．（本小题16分）

已知等差数列 的首项为a，公差为b，等比数列 的首项为b，公比为a，其中a，b都是大于1的正整数，且 ．

（1）求a的值；

（2）若对于任意的 ，总存在 ，使得 成立，求b的值；

（3）令 ，问数列 中是否存在连续三项成等比数列？若存在，求出所有成等比数列的连续三项；若不存在，请说明理由．

解：（1）由已知，得 ．由 ，得 ．

因a，b都为大于1的正整数，故a≥2．又 ，故b≥3． …………………………2分

再由 ，得 ．

由 ，故 ，即 ．

由b≥3，故 ，解得 ． ………………………………………………………4分

于是 ，根据 ，可得 ．…………………………………………………6分

（2）由 ，对于任意的 ，均存在 ，使得 ，则

．

又 ，由数的整除性，得b是5的约数．

故 ，b=5．

所以b=5时，存在正自然数 满足题意．…………………………………………9分

（3）设数列 中， 成等比数列，由 ， ，得

．

化简，得 ． （※） …………………………………………11分

当 时， 时，等式（※）成立，而 ，不成立． …………………………12分

当 时， 时，等式（※）成立．…………………………………………………13分

当 时， ，这与b≥3矛盾．

这时等式（※）不成立．…………………………………………………………………14分

综上所述，当 时，不存在连续三项成等比数列；当 时，数列 中的第二、三、四项成等比数列，这三项依次是18，30，50．…………………………………………16分

B．附加题部分

21．（选做题）从A，B，C，D四个中选做2个，每题10分，共20分．解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤．

A．选修4－1（几何证明选讲）

如图，AB是半圆的直径，C是AB延长线上一点，CD

切半圆于点D，CD=2，DE⊥AB，垂足为E，且E是

OB的中点，求BC的长．

解：连接OD，则OD⊥DC．

在Rt△OED中，OE= OB= OD，

∴∠ODE=30°． ………………………………3分

在Rt△ODC中，∠DCO=30°， ………………5分

由DC=2，则OB=OD=DCtan30°= ， ……………………9分

所以BC=OC－OB= ． …………………………………………………………………10分

B．选修4－2（矩阵与变换）

将曲线 绕坐标原点按逆时针方向旋转45°，求所得曲线的方程．

解：由题意，得旋转变换矩阵 ， ……………………3分

设 上的任意点 在变换矩阵M作用下为 ， ，

∴ ………………………………………………………………………7分

得 ．

将曲线 绕坐标原点按逆时针方向旋转45°，所得曲线的方程为 ．……10分

C．选修4－4（坐标系与参数方程）

求直线 （t为参数）被圆 （α为参数）截得的弦长．

解：把直线方程 化为普通方程为 ．…………………………………………3分

将圆 化为普通方程为 ．……………………………………………6分

圆心O到直线的距离 ， 弦长 ．

所以直线 被圆 截得的弦长为 ．………………………………10分

D．选修4－5（不等式选讲）

已知x，y均为正数，且x＞y，求证： ．

解：因为x＞0，y＞0，x－y＞0，

…………………………………………………3分

= ……………………………………………………………………6分

， …………………………………………………………………9分

所以 ． …………………………………………………………10分

22．（必做题）已知等式 ，其中

ai（i=0，1，2，…，10）为实常数．求：

（1） 的值；

（2） 的值．

解：（1）在 中，

令 ，得 ．……………………………………………………………………2分

令 ，得 ． ……………………………………4分

所以 ． ……………………………………………………5分

（2）等式 两边对x求导，得 ．…………7分

在 中，

令x=0，整理，得 ．………………10分

23．（必做题）先阅读：如图，设梯形ABCD的上、下底边的长分别是a，b（a＜b），高为h，求梯形的面积．

方法一：延长DA、CB交于点O，过点O作CD的垂线分别交AB、CD于E，F，则 ．

设 即 ．

．

方法二：作AB的平行线MN分别交AD、BC于M、N，过点A作BC的平行线AQ分别交MN、DC于P、Q，则 ．

设梯形AMNB的高为 ，

．

再解下面的问题：

已知四棱台ABCD－A′B′C′D′的上、下底面的面积分别是 ，棱台的高为h，类比以上两种方法，分别求出棱台的体积（棱锥的体积= 底面积 高）．

解法一：将四棱台ABCD－A′B′C′D′补为四棱锥V－ABCD，设点V到面A′B′C′D′的距离为h′．由 即

所以

所以四棱台ABCD－A′B′C′D′的体积为 ． ………………………5分

解法二：作一与上下底面平行的平面截得四边形的面积为S，它与上底面的距离为x，

．

．………………………………………………………………10分

届高三第三次调研测试语文试卷

2017届高三第三次调研测试语文试卷

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成1-3题。

清季与民国的思想界大家辈出，派别林立，人们围绕救国救民方案、民族复兴路径、人生价值取向进行了不尽相同的思考与设计，并分为不同思想流派与社会思潮，相互间进行着激烈的论争、交锋。就基本格局而言，主要存在着自由主义、激进主义与保守主义的思潮，三者之间呈现出既分立又并生、既交锋又交集、既对立又对话的离合关系。

《中国现代三大思潮及其相互关系》所考察的三大思潮是三个鼎立的、互相抗衡的价值系统，由于政治取向、文化取向不同，三者之间展开过激烈的交锋、论争。书中考察重点放在诠释三大思潮的并生系统、共同观念上，着重于思潮之?合?，考察三大思潮的多元并存对整合与凝聚社会共识的启示。书中指出三大思潮有着相近相似的思想倾向，相似的、关注与相近的关怀。它们最大的共同点在于对实现国家富强目标的关怀、对实现民族复兴愿景的向往，都有着民族情怀与爱国情结。民族主义是三大思潮的并生系统，是三大思潮的同源潜流，是三大思潮的共同观念，但三大思潮对民族主义诉求的表达方式却有所不同;民族复兴成为现代三大思潮的共同梦想，成为各思想流派的最大公约数与最基本共识，三大思潮均怀着实现民族复兴之梦，只是对民族复兴的实施方案、民族复兴的实现路径有着不尽一致的设计。三大思潮均为?现代?思潮，均主张实现现代化转型，主张接纳现代性，只是三者对现代化道路的追寻、对现代性诉求的表达呈现出不同的特点;都受到传统思维方式的影响，都有着对传统文化的眷恋，即使主张激进反传统的激进主义与自由主义，其对本土文化的珍爱之情仍依稀可寻;都有着未来走向社会主义的美好愿景，都不同程度地呈现出社会主义的色彩、社会主义的取向，都以不同形式将社会主义纳入其思想框架;均起源、发端于戊戌思潮。同时，近代思想史的进程纷繁复杂、快速多变，思想家、思潮与整个近代思想界的趋势也在激进主义、自由主义与保守主义之间不断发生分合嬗变，不断进行调适转换。如本来站在时代前列的?激进?者，在出现新生代更为?激进?的思想元素之后便会显得保守、落伍。

在对思潮之?离?的考察上，该书尽可能避开学术界已关注较多的对思想文化的论争，而重点放在话语体系、观念形态、文化心态的比较分析上，通过不同思潮思想家的比较，三大思潮代表性人物文化心态的比较，来把握三大思潮的思想个性与类型区别。

(摘编自郑大华《在思想纷争中寻觅共识?评<中国现代三大思潮及其相互关系>》)

1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(3分)

A.近代中国思想界不同派别纷争不断，呈现出自由主义、激进主义与保守主义三种思潮鼎立并存的基本格局。

B.三大思潮分属三个不同的价值系统，体现了当时不同的思想流派对人生价值取向的不尽相同的思考与设计。

C.虽然政治、文化取向不同，但三大思潮在思想倾向和关注内容上却有相近相似之处，有着共同的关怀目标。

D.三大思潮都有民族情怀与爱国情结，拥有民族复兴的共同梦想，因而对如何实现民族复兴共识大于分歧。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)

A.三大思潮均发端于近代的戊戌思潮，它们在现代化的主张上有相同的地方，从这一点看，都属于?现代?思潮。

B.三大思潮对传统的态度是有所区别的，激进主义反传统，保守主义珍爱传统，而自由主义对传统抱有眷恋态度。

C.社会主义是三大思潮的愿景之一，三大思潮都不同程度地、以不同形式将社会主义体现在其各自的思想体系中。

D.近代思想史的进程复杂快速，主要体现在近代思想界的发展复杂多变，近代思想界在三大思潮间不断调适转换。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)

A.三大思潮既?离?又?合?，但《中国现代三大思潮及其相互关系》一书考察着重于?合?，作者对此不大认同。

B.对三大思潮之?离?的考察，《中国现代三大思潮及其相互关系》一书另辟蹊径，关注点与已有的研究有所不同。

C.《中国现代三大思潮及其相互关系》一书对三大思潮的辨析，可以为正确处理当今各种社会思潮的关系提供借鉴。

D.作为一篇书评，本文先从自己对清末与民国思想界的认识谈起，然后介绍书的学术观点和写作重点，学术性较强。

(二)实用类文本阅读(12分)

阅读下面的文字，完成4-6题。

谭云山和东方最早的?孔子学院?

1937年在印度泰戈尔国际大学建成的中国学院，堪称是东方最早的?孔子学院?，它培养了大批中印友好往来的使者和学者，极大促进了中印友好事业的发展，而这一切功绩都和一个人分不开，他就是谭云山。谭云山和高僧玄奘一样，为中印文化交流做出了卓越的贡献，不同之处在于玄奘是?西天取经?，谭云山是?东土送经?。

谭云山是湖南茶陵县人。1924年，他到南洋教书、办报。1927年7月，他在新加坡见到慕名已久的印度?诗圣?泰戈尔，泰戈尔很喜欢这位热情有理想的年轻中国人，就真挚地邀请他去印度国际大学工作。

1928年9月，谭云山来到国际大学，他先在国际大学学习梵文并研究佛学和印度文化，还开设了中文课程。同时，他不断给国内报刊写文章，介绍印度政局和印度文化。1932年和1935年，谭云山先后完成《印度周游记》和《印度丛谈》，为中国学者进一步了解印度提供了丰富的第一手资料。

1931年，谭云山离开印度。离开前，他和印度朋友商量了一个计划，想多招收几个中国学者到印度，在国际大学办个中国学院，目的在于讲授中文和传播中国文化。在国际大学开展中印文化交流是泰戈尔1924年到中国访问时提出的，当时没有办成，现在这个重任落到了谭云山的肩上。谭云山回国后到上海任教，除了不断在报刊上发表文章介绍印度的情况，还不停地为中印文化交流奔波。1933年，在谭云山的多方努力和倡议下，在国民政府和各界名流的支持下，?中印学会?成立。泰戈尔听到这一消息，喜出望外，写信称赞?唯此伟大学会，所以保持两国文化之永远交流?，并提议?宜速即于此间建一中国学院?。

1934年春，谭云山再次赴印，与泰戈尔商谈建立中国学院事宜。10月，谭云山回国，之后用一年多时间，募集到了足够建筑中国学院的款项，购买了10万卷中文图书，募捐到图书约5万卷。1936年，谭云山回到印度，国际大学立即选择了一块最好的位置开工兴建中国学院。1937年4月14日，正值孟加拉新年，中国学院建成并正式揭幕。泰戈尔亲自主持揭幕式，还发表了激动人心的长篇讲话。甘地和尼赫鲁都写信对中国学院的成立表示热烈祝贺，蒋介石也特地发电报给泰戈尔表示祝贺。

印度国际大学中国学院的建立在中印文化交流史上具有划时代的意义，这座中国学院可以说是印度国土上的一块中国文化试验田，也可以视为中国在印度的?孔子学院?。学院大楼柜子里的图书都是中文的，人们之间的.交流也以汉语为主，直到现在一切都没有改变。

(摘编自孟昭毅《谭云山和东方最最早的?孔子学院?》)

相关链接

谭云山是个?土包子?出身而最终被人誉为?现代玄奘?的人物，?但谭云山却又不是?现代玄奘?，因为他没有像玄奘那样骑着白马归国，而是在印度?归西?。

(谭中《谭云山立志超越的一生》)

4.下列对印度国家大学中国学院有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)

A.可视为在东方最早创办的?孔子学院?，其建立在中印文化交流史上意义重大。

B.由泰戈尔于1924年提出初步建设计划，后由谭云山主持完成募捐和建设工作。

C.建成揭幕仪式举办时间特殊，规格较高，中印政要特地来信或来电表示祝贺。

D.致力于中国文化传播，至今仍保留着阅读中文图书、交流以汉语为主的传统。

5.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)

A.谭云山富有理想，勇于担当，他为中印文化交流所作的贡献泽被后人，深受赞誉。

B.出于对泰戈尔的仰慕，谭云山接受他的邀请，从国内辞职来到国际大学教授中文。

C.谭云山的《印度周游记》和《印度丛谈》，让中国学者第一次看到现代真实的印度。

D.谭云山倡议成立的?中印学会?促进了中印文化交流，得到了泰戈尔的高度评价。

E.谭云山一生辗转于国内、南洋和印度，最后却客死他乡，结局悲惨，令人痛心不已。

6.为什么说谭云山是?现代玄奘?，又不是?现代玄奘?请结合材料简要分析。(4分)

(三)文学类文本阅读(14分)

阅读下面的文字，完成7-9题。

捶背

聂鹏

新兵训练营地前不着村，后不着店。中队长文魁就在这个被官兵们誉为?兔子都不拉屎?的地方带兵。每天临睡前，他都会到各班转转看看。

这天晚上，文魁正好转到了二班。他看到一个娃娃脸兵，光着的胸脯上胸肌竟然很发达，他问：?有些什么特长?那兵答：?在体校里搞过训练，相互按过胳膊腿，捶过背，算不算特长?文魁连说：?算算算。?文魁来自武术之乡，参军后一直是总队训练标兵，因训练过猛，有了腰伤的顽疾。对捶背推拿有特殊的需求。当晚睡前一试身手，?这兵捶背有一手。?文魁苦觅良久的?捶背?人选就这么算是定了。

从此，娃娃兵辉就成了文魁的专职?捶背?。除了正常的训练，辉还得给队长?捶背?，所以就搞得很累很疲惫。一些兵就私下给辉出点子。辉得计，下回再给文魁捶时，捏呀捶的，下手就比较重。不料辉忙得一头大汗，文魁盯着正在热播的《激情燃烧的岁月》中的石光荣，眼睛都没眨一下。辉说：?我看他一点儿都不怕痛，还有没有新招?哥儿几个面面相觑，均顾左右而言他。

文魁受捶时，要求还挺多，一会儿要求这样使劲，一会儿要求那般用力。搞得辉一场背捶下来，相当于又是一次强化训练。有时累瘫在床上，辉恨得牙痒。一次不经意间，辉在做单杠模拟考核时，竟然一次性做了40多个不觉得累，远远超出其他新兵。

新兵训练快结束时，一日晚间，几名也同样来自武术之乡、又是特警中队的班长，非要跟传说中很厉害的文魁过过招。班长们欺他腰伤，说一对一，文魁说，?你们几个一齐上?。说时迟，那时快，还没轮上那几个兵拢身，一个一个就像背包枕头一样地被文魁扔在几米开外，躺在地上叫苦不迭。辉恰好看到这一幕，除了对队长由衷的佩服，还有很大的疑惑：他，这么威猛，哪里像是个有腰伤的病人?

新训结束分兵时，辉俨然名列文魁麾下。辉叫苦不迭，却发现文魁一脸坏笑。文魁捶背的要求更加频繁了，甚至中午，甚至周末，兴之所致，文魁都要把辉叫过来，捶捶按按，拍拍打打。

半年下来，辉的军事技能在中队无人能比，一年下来，辉在支队军事训练方面有了名气。

第二年春，支队组建参加总队比武的集训队，文魁毫不犹豫地推荐了辉。指导员还有些顾虑，?他走了，你捶背的事怎么办?文魁斩钉截铁，?扯淡，你以为他就只能捶个背?辉就被抽调走了，在一个偏僻山凹下的中队接受魔鬼训练，苦不堪言。

10月份参加总队比武，辉得第三名，荣立三等功。回到中队时，全中队官兵列队欢迎，文魁握着他的手，说了一句不着头脑的话：?看来捶背的功力还不够。?是夜，辉照例给文魁捶背。

越明年，支队组建比武队时，辉找到文魁，想通融一下，不要让自己去了。末了还说，?我就留在你身边，还可以天天给你捶背，是不是?没料想文魁火了，?扯淡，你以为就只是个捶背?辉再次进了山凹里的魔鬼训练营。

10月份再回来。辉就不是原来的辉了，在总队比武中得了全能第一，被树为训练标兵，荣立二等功。到了中队，他受到全中队官兵的最高礼遇。奇怪的是，是夜睡前，辉来敲门提醒捶背时，文魁说不捶了，已经睡了。

春节过后，辉参加武警部队直接提干的培训班。培训半年后，辉已肩扛黄灿灿的少尉肩章。回到中队，却再也见不到文魁了。原来，文魁带领战士参加公安系统组织的缉捕黑恶势力行动，他只身擒获3名歹徒，不料却被一名歹徒趁夜黑开枪射中，当场牺牲。知道辉是队长的得意门生，怕影响学业，中队官兵硬是没告诉他。

在县城烈士陵园文魁的墓冢前，辉长跪不起，泪如雨下。他慢慢地继而快速地击打着墓碑和坟冢，?队长，辉儿来了，来给您捶背了!?

空旷的墓地里，捶背声穿云裂帛，撕心裂肺?

(有删改)

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是(3分)

A.把新兵训练营地称为?兔子都不拉屎?的地方，既写出营地的荒凉偏僻，也表现出了刚入伍新兵的不满。

B.辉下重手捶背，?忙得一头大汗?，文魁却?眼睛都没眨一下?，小说借此情节暗示文魁腰伤严最，不知疼痛。

C.结尾用?穿云裂帛，撕心裂肺?来形容辉的?捶背声?，写出?击打?的用力有劲，表现出辉内心的无比悲痛。

D.小说叙写一对师徒的相识相知，描绘官兵刻苦训练的场景，着力歌颂了当代军人英勇无畏的牺牲精神。

8.小说以?捶背?为枢纽连接人物、安排情节，这样处理有什么作用?请简要分析。(5分)

9.辉和文魁都是作者着力塑造的形象，你认为谁是这篇小说的主人公?请结合全文谈谈你的观点。(6分)

二、古诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成10-13题。

杨霆字震仲。少有志节。以世泽奏补将仕郎，铨试第一，授修职郎、桂岭主簿，有能声。又五中漕举，改鄂州教授，迁复州司理参军，转常、澧观察推官，擢知监利县。县有疑狱，历年不决，霆未上，微服廉得其实，立决之，人称神明。辟荆湖制置司干官。吕文德为帅，素慢侮士，常试以难事，霆仓卒立办，皆合其意。一日谓曰：?朝廷有密旨，出师策应淮东，谁可往者?即对曰某将可。又曰：?兵器粮草若何?即对曰某营兵马、某库器甲、某处矢石、某处刍粮，口占授吏，顷刻案成。文德大惊曰：?吾平生轻文人，以其不事事也。公材干如此，何官不可为，吾何敢不敬。?密荐诸朝，除通判江陵府。江陵大府，雄据上流，表里襄、汉，西控巴蜀，南扼湖、广，兵民杂处，庶务丛集，霆随事裁决，处之泰然。暇日诣郡庠，与诸生讲学，又取隶官闲田，增益廪稍。选民之强壮当农隙训练之时付以器械杂兵行肄习亲阅试行赏以激劝之未几有能擐甲骑射者遂皆获其用而兵不复扰民丁内艰，德祐初，起复奉议郎、湖南安抚司参议，与安抚使李芾协力战守。霆有心计，善出奇应变，帅府机务，芾一以委之。城初被围，日夜守御，数日西北隅破，霆麾兵巷战，抵暮增筑月城，比旦城复完，策厉将士，以死守之。城既破，霆赴水死，妻妾奔救无及，遂皆死。

(节选自《宋史?杨霆传》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)

A.选民之强壮/当农隙训练之时/付以器械/杂兵行肄习/亲阅试行赏以激劝之/未几/有能擐甲骑射者/遂皆获其用/而兵不复扰民/

B.选民之强壮/当农隙训练之/时付以器械/杂兵行肄习/亲阅试行/赏以激劝之/未几/有能擐甲骑射者/遂皆获其用/而兵不复扰民/

C.选民之强壮/当农隙训练之/时付以器械/杂兵行肄习/亲阅试行赏以激劝之/未几/有能擐甲骑射者/遂皆获其用/而兵不复扰民/

D.选民之强壮/当农隙训练之时/付以器械/杂兵行肄习/亲阅试行/赏以激劝之/未几/有能擐甲骑射者/遂皆获其用/而兵不复扰民/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

A.教授为学官名，宋代设教授一职，用来教导诸生，并掌管考查、考核之事。

B.库指藏兵甲战车的屋舍，王勃《滕王阁序》中?武库?的?库?即指此意。

C.巴、蜀本来都是古国，后来被秦所灭，分别被设为巴郡和蜀郡，合称巴蜀。

D.庠是古代乡学名，与?序?均指地方所设的学校，学生都为普通百姓子弟。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)

A.杨霆才能出众，颇有美誉。他初入仕途，就以能干闻名;升任监利知县后，他通过微服查访决断疑案，被当地民众称为?神明?。

B.杨霆办事干练，折服上司。任荆湖制置司干官时，元帅吕文德几次刁难，他都能应对自如，让吕文德从此以后不敢再轻视文人。

C.杨霆重视文教，关心学生。任职江陵府时，他在公务闲暇的时候给诸生讲学，并拨出官府闲置的田地，让诸生得到更多的口粮。

D.杨霆指挥战斗，应变有方。敌军攻破城池西北角后，他先指挥巷战，后增修月城、鼓舞士气，有条不紊地做出不同方面的应对。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)吕文德为帅，素慢侮士，常试以难事，霆仓卒立办，皆合其意。(5分)

(2)城既破，霆赴水死，妻妾奔救无及，遂皆死。(5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗，完成14-15题。

早发宜陵即事

罗邺①

霜白山村月落时，一声鸡后又登岐。

居人犹自掩关在，行客已愁驱马迟。

身事不堪空感激，鬓毛看著欲凋衰。

青萍委匣休哮吼，未有恩仇拟报谁。

(选自《全唐诗》)

注①罗邺：晚唐诗人，有建功立业之志。屡试不第，先后辗转于郭铨、崔安潜等幕府，晚年远赴塞北边

防营帐任职。②青萍：古代名剑。《拾遗记》：?帝颛项有曳影之剑，?未用之时，常于匣里如龙虎之吟。?

14.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)

A.?霜白?月落?点明诗人出行的背景，渲染出了环境氛围的凄清寂静。

B.?一声鸡?以声衬静，写出行之早与山村之静，呼应诗题中的?早发?。

C.颔联以?居人?掩门团聚与?行客?驱马独行作比，突出诗人的伤感。

D.颈联?凋衰?写所骑之马毛发脱落的形象，并借马暗写诗人身世坎坷。

E.诗人运用?青萍委匣?一典，以古剑自比，委婉地表达出复杂的心情。

15.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?请简要分析。(6分)

(三)名篇名句默写(5分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《观沧海》中，曹操以 和?洪波涌起?两句，直接描写海水的动态，显示出大海的辽阔与雄壮。

(2)《琵琶行》中白居易以 ?自问自答，写出重闻琵琶曲后，自己超出其他听众的悲伤情怀。

(3)《赤壁赋》中，苏轼面对月下美景，心情舒畅，于是与友人? ， ?并因此有了如同乘风飞行、羽化升仙的感受。

第Ⅱ卷 表达题

三、语言文字应用(20分)

17.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(3分)

①管理者应该用年轻人熟悉的语气、方式去和他们进行平等的对话，不要颐指气使，更不要无端指责。

②史老师的口才很好，历史课上，他栩栩如生的讲述，让我们深切地感受到了盛唐国力的无比强大。

③作为联合国常任理事国的中国，武器装备别具一格，既有有限的核反击力量，又有庞大的常规武装力量。

④武当金殿造型壮观，设计精巧，构建装配严密，里面的长明灯600年不摇不摆，从不熄灭，真是匪夷所思。

⑤每到图书馆开放的时间，来这里看书的人汗牛充栋，但是整个图书馆却鸦雀无声，大家都沉浸在书香里。

⑥虽然近一年来人民币对美元贬值约3%，但如果再看其他货币汇率的走势，人民币汇率的稳健不言而喻。

A.①③⑥ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑤

18.下列各句中，没有语病的一句是(3分)

A.太钢集团已完成笔尖钢标准的制订工作，并生产出?中国制造?的笔芯，有望在未来两年内完全替代进口。

B.在农业专业合作社的发展过程中，相关部门能否有效监管和及时介入，对农民利益的保障尤为重要。

C.?神舟?十一号第六次载人航天飞行将持续30天，推动中国在2022年前建成多模块空间站的一次彩排。

D.为了强调?九一八?事变后的抗战史是一个整体，教育部要求将教材中的?8年抗战?改为?14年抗战?。

19.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)

人性混合着善与恶，崇高与卑微，每个人都相差无几。 ① 有些人性格较强，机会较多， ② 可以更自由地表现天性，但骨子里的人性 ③ 是相同的。就 ④ 我来说，我也不会比大多数人更好， ⑤ 我把内在的思想及脑海中的意念都记录下来， ⑥ 世人一定说我是品格堕落败坏的魔鬼。明白这个道理，会使我们变得宽容。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A 因为 于是 却 / 要是 可能

B 当然 / 大概 对 如果 那么

C 也许 因此 却 以 假使 /

D 可能 所以 / 对于 只要 或许

20.在下面文段的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。(5分)

任何食物都含有一定分量的粗纤维，粗纤维有刺激肠蠕动的作用。如果食物所含的粗纤维过多了。 ① ，使食物在比较短的时间内就通过消化器官，以致消化液不能有充分的时间发挥分解食物的作用，便会造成消化不良; ② ，也会导致肠蠕动不良，容易引起便秘。因

此， ③ ，那是必需的。

21.下面是关于?大学生创业?的调查统计图表，根据下面图表提供的信息，将大学生创业获得成功的主要因素写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75字。(6分)

四、写作(60分)

22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

材料一

某高新区公开招聘窗口岗位人员，为了方便与本地人交流，在?要求?一栏增加一条?熟悉本地方言者优先。此举引来网友的讨论。

材料二

手写书信是一种重要的交流方式，如今离我们越来越远了。近日，专门朗读古今书信的节目《见字如面》一播出就获得广泛的关注和好评。

上面的材料引发关于?人与人?之间交流方式的联想与思考?请表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料的内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

2012届苏锡常镇四市高三第二次模考语文卷

一、语言文字运用（15分）　　

1．下列词语中加点的字， 每对读音都不相同的一组是（3分 ）

A．扛枪 /力能扛鼎 禅让／参禅悟道 裨益／无裨于事

B．辟谣 /独辟蹊径 折耗 /损兵折将 纰缪／未雨绸缪

C．惩艾／自怨自艾 数说／数见不鲜 里弄／弄巧成拙

D．攒钱／人头攒动 差遣／差强人意 稽首／有案可稽

2. 下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．测量结果显示，水城威尼斯的历史老城区正在缓慢地持续下降，导致这一结果的原因主要是气候变暖造成的海平面上升。

B．步入天目湖山水园景区，游客们在世外桃源般的乡村田园，领略完全不同的江南乡土风情和特色民居建筑。

C．“天下第一村”华西村328米高的“空中新农村”大楼豪华程度令人惊叹，吸引了来自全国各地慕名而至的游客。

D．1972年中美两国***共同商定的《上海公报》，为40年后、甚至未来的中美关系定下了扩大共识、承认分歧、加强合作的准则。

3．下文对《清明上河图》所绘是“清明时节”提出了异议，请概括提出异议的三个角度，不超过20字。（4分）

清明时节黄河中下游地区平均气温一般在10度左右，但画中却有很多带着扇子的人物，还有光着身子的小孩在街上玩耍。再进一步细察，还可以看到在画卷的右首有驮木炭的驴子，如果清明前后进暖炉炭，则违背宋人生活的一般规律。画面上还有多处酒肆，酒旗上写着“新酒”二字，宋代秋季新谷下来要酿酒喜庆丰收，此酒谓之“新酒”。

4．作家彭学明为一位去世的作家写了这样一幅挽联：史一样的作品，铁一样的生命。

（1）请写出这位作家的姓名和他的一篇作品名。（2分）

（2）结合其人其作，写一段表达对他敬意的话，不超过30字。（3分）

二、 文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成5-8题。

徐霞客传

钱谦益

徐霞客者，名弘祖，江阴梧塍里人也。生于里社，奇情郁然，玄对山水，力耕奉母，践更繇役，蹙蹙如笼鸟之触隅，每思飏去。年三十，母遣之出游。东南佳山水，皆几案衣带间物耳。有再三至，有数至，无仅一至者。

其行也，不治装，不裹粮；能忍饥数日，能遇食即饱，能徒步走数百里，凌绝壁，冒丛箐，扳援下上，悬度绠汲。居平未尝为古文辞，行游约数百里，就破壁枯树，燃松拾穗，走笔为记，如甲乙之簿，如丹青之画，虽才笔之士，无以加也。

游台、宕还，过陈木叔小寒山，木叔问：“曾造雁山绝顶否？”霞客唯唯。质明已失其所在，十日而返。曰：“吾取间道，扪萝上龙湫，有宕焉，雁所家也。其颠罡风逼人，有麋鹿数百群，围绕而宿。三宿而始下。”其与人争奇逐胜，皆此类也。

母丧服阕，益放志远游。访黄石斋于闽，穷闽山之胜，皆非闽人所知。登罗浮，谒曹溪，归而追及石斋于云阳。往复万里，如步武耳。谓昔人志星官舆地，多承袭傅会；江河山川，多囿于中国一隅。欲为昆仑海外之游，穷流沙而后返。小舟如叶，大雨淋湿，要之登陆，不肯，曰：“譬如涧泉暴注，撞击肩背，良足快耳！”丙子九月，辞家西迈。僧静闻愿登鸡足礼迦叶，请从焉。遇盗于湘江，静闻被创病死，函其骨，负之以行。瘗静闻骨于迦叶道场，从宿愿也。

霞客还滇南，足不良行，修《鸡足山志》，三月而毕。病甚，语问疾者曰：“张骞凿空，未睹昆仑；唐玄奘衔人主之命，乃得西游。吾以老布衣，孤筇双屦，穷河沙，上昆仑，历西域，题名绝国，死不恨矣。”

余之识霞客也，因漳人刘履丁。履丁为余言：“霞客西归，气息支缀，闻石斋下诏狱，遣其长子间关往视，三月而反，具述石斋系状，据床浩叹，不食而卒。”其为人若此。

5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （3分）

A．虽才笔之士，无以加也 加：超出

B．过陈木叔小寒山 过：经过

C．质明已失其所在 质明：天刚亮

D．多承袭傅会 傅会：把无关系的事物硬说成有关系

6. 下列句子中，全都表现徐霞客奇情逸志的一组是（3分）

①力耕奉母，践更繇役 ②凌绝壁，冒丛箐，扳援下上

③就破壁枯树，燃松拾穗，走笔为记 ④譬如涧泉暴注，撞击肩背，良足快耳

⑤孤筇双屦，穷河沙，上昆仑 ⑥闻石斋下诏狱，遣其长子间关往视

A．①③⑥ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②④⑥

7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A．徐霞客十分喜欢山水，曾登雁荡山十日而返，放志远游一生，终穷天下之胜，对自己的一生毫无遗憾。

B．徐霞客出游行装简单，常忍受饥饿翻山越岭，虽有重重困难和险阻，仍不忘记录旅行见闻，文采斐然。

C．徐霞客曾跟随僧人静闻登鸡足山，途中静闻遭遇强盗而病死，徐霞客最终将静闻葬于迦叶道场，了却静闻的夙愿。

D．徐霞客游览考察之后，认为一些天文地理书中有错误之处，后腿脚有病，不便行走，于是修撰《鸡足山志》。

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）吾取间道，扪萝上龙湫，有宕焉，雁所家也。（4分）

（2）静闻被创病死，函其骨，负之以行。（3分）

（3）具述石斋系状，据床浩叹，不食而卒。（3分）

三、古诗词鉴赏（10分）

9. 阅读下面两首唐诗，然后回答问题。

秋夜曲

张仲素

丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。

秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。

秋思赠远（其一）

王涯

当年只自守空帷， 梦里关山觉别离。

不见乡书传雁足， 唯看新月吐蛾眉。

（1）两首诗分别是以什么人的口吻来写的？（2分）

（2）“当年只自守空帷，梦里关山觉别离”包含两重对比，请具体说明。（4分）

（3）“漫漫轻云露月光”和“唯看新月吐蛾眉”都写到月亮，各有什么作用？（4分）

四、名句名篇默写（8分）

10. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）且举世而誉之而不加劝， ▲ ， ▲ ，辩乎荣辱之境，斯已矣。（《庄子?逍遥游》）

（2）究天人之际, ▲ ,成一家之言。（司马迁《太史公自序》）

（3） ▲ ，然后天梯石栈相钩连。（李白《蜀道难》）

（4） ▲ ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）

（5）小楼昨夜又东风， ▲ 。（李煜《虞美人》）

（6） ▲ ；处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）

（7）入则恳恳以尽忠， ▲ 。（张养浩《为政忠告》）

五、现代文阅读：文学类文本（20分）

阅读下面的作品，完成11－14题。

北京声音

吴越

客居京城两年，印象最深刻的是北京的静。

北京的静，当然不是荒凉的静。这个城市，人口数以千万，商圈喧哗，楼群生长，昼夜有航班起落。然而，所有的声息都如同碎片，顺着风，搅起一些，还没听真切，它们就低下来，着地了；所有含混的响动，像河底的泥草，像茶杯里的渣脚，微小地交织在主体的边缘，反而映衬出静的亘古远大。

北京的静，和城市地理相关。三面雄关，指缝间漏下一个平原，不接水路，气质上与山居相近。北方苦寒，气候干燥，日短夜长，并不适宜欢饮达旦。历史也为北京人留下了惯看秋月春风的稳健。年轻时爱瞎侃吹牛的，倘不是为了谋生，过一定年龄还这样，就教大家都瞧不上。皇城根下的平头百姓，基因里埋着“揣着明白装糊涂”的地线。

北京的静，使之真正成为北京。

在首都博物馆的非物质遗产展览会上，我得知有“北京声音”这一项，十分好奇。

首博一位女士托人传给我原始素材，包含二十多个各有名字的声音文件：唱京剧，二胡，蝈蝈，花鸟虫鱼市场，空竹，驴，磨剪子磨刀，清扫寺院，寺院钟声……

戒台寺清晨台阶上扫地的唰唰声。扫帚带过落叶，落叶是湿的吧，雾应该还没散，初日照高林。

胡同里磨剪子手艺人的吆喝。磨一阵子剪子，嚓嚓嚓，吆喝一长一短两声，手艺人说：“你先别录，你要听哪种？”又换了一种吆法，更有古意，尾音像能勾魂。又磨剪子，嚓嚓嚓。

驴拉货进城，在墙角不老实，叫唤起来。有大人带着孩子经过，孩子第一次看见驴，咯咯笑了，清脆得像两根花针掉在瓷釉上。

这些声音，每一个的寻找与录制都很不寻常。

例如鸽哨，如今踪迹难觅，如果不是有一户祖传鸽哨手艺的人家，辗转听说首都博物馆在进行声音搜集计划，“找上门来”，这种极具京城代表性的声音也将付之阙如。

看似举手可得的，也不容易。如清晨禅寺扫阶声，得去好几个大清早，反复调试；天坛的风声，因其南侧有火车道，周围有七千多只鸟，早晨六点多就有游客，难以“提纯”……

声音，是形象思维之门。推开这道门，人们跨越时空，与这段声音的“生命”同在。在她的理想中，北京应该有一个“音库”，收藏古建筑的声音，民俗活动的声音，自然四季的声音。

然而，她告诉我，这项收藏并没有按计划继续下去，她为北京建一个“音库”的想法似乎也遥不可及。由于种种原因，它并没有获得足够的重视和支持。“有一些声音，前两年还有，现在也已经找不着了”。

是的，这些声音很普通，甚至卑微。微小到没有谁觉得要把它们留下来，珍藏之。它们默默地来，默默地走，正如产生它们的市井生活，正如与它们相伴的、多半不会在历史留名的普通人们。有什么必要，为普通到几乎无人察觉的存在与消失的历史立志呢？

可是，当它们如缕地消失，记忆便失去了依傍。

也或许，这些曾经的声音，都已归还给了大历史，无声地滋养着北京的静。

11.文章开头为什么要写北京的“静”？（4分）

12.文中所写“北京声音”有哪些特点？请简要概括。（6分）

13.作者在文中说：“可是，当它们如缕地消失，记忆便失去了依傍。”这句话的含义如何理解？（4分）

14.试根据文章内容探究作者在文中表达的情感态度。（6分）

六、现代文阅读：论述类文本（18分）

阅读下面的文章，完成15－17题。

钱

王则柯

人们对“钱”的追求，促进了全球交往。发现新大陆的哥伦布、发现美洲的西班牙人和抵达印度的葡萄牙人等，他们都是追逐着“钱”而走遍世界的。国家、地区之间的贸易，不仅繁殖了各行各业的商人，而且还呼唤着以“钱”为商业对象的商人──“钱商”，私人金融活动应运而生，当年在中国一个盆地省份发生的故事，又在全世界范围内复活了。这些私人金融活动的风险很大，但是，“钱”的商业利润实在太大，野火烧不尽，春风吹又生，私人金融活动继续发展，逐渐演变成前现代形式的银行。

现在，钱的符号化电子化，让银行结算的速度大幅度提高，社会的步伐加快，极大地提高了经济的效率，在这方面，发达国家走到了前头。金融电子化、货币符号化，是顺着使“钱”尽可能方便的逻辑往前走，但是“钱”方便到可以看不见的地步，越来越多看不见的“钱”在我们身边如洪水般高速流动，终于出现了一种比自然界灾害更为可怕的灾害──“钱灾”，即1997年以来人们谈虎色变的金融危机。

在国际经济关系中，人们以“钱”炒“钱”，“钱”越炒越热，终于升腾为“泡沫”。发达国家的投机资本大肆购买某国的货币，然后，急剧抛出，足以使经济规模较小的国家爆发金融危机。索罗斯们就是这样，在制造泡沫和破灭之间逞能。他们有资金，有手段。短期流动资本大进大出，是东亚金融危机爆发的直接原因。十多年前长春“疯狂的君子兰”，就是泡沫经济的本土例子，在城市职工人均收入不足百元的时候，一株君子兰却居然可以炒至十几万元的价位。钱啊钱，认它贵，它就贵，不贵也贵，一旦泡沫破灭，认它不贵，它就不贵，本来不贵。

经济发展怎样才有后劲？迄今为止，没有哪个国家的国内市场容量能够比得上美国，这是美国在经济发展方面能够长期独领风骚的重要原因。一个大国，只有当人民购买力得到普遍提高、市场整合得好的时候，国内市场才会显示容量优势。而且一旦形成优势，将长期发挥作用。靠这种“国家增长能力”的依托，钱，才真正成为有源活水。

对钱和财富的追求固然曾经推动并且继续推动历史的发展，但是，这种追求需要必要的制度来规范。历史和现实都让我们看到，对钱和财富的追求也带来了以权谋私等许多丑恶的东西。对钱和财富的追求带来的社会价值观念变异，值得我们特别注意。

15.简要概括人们对“钱”的追求在推动社会发展中所起的作用。（6分）

16.文中举索罗斯和“疯狂君子兰”的例子有何作用？（6分）

17.结合全文，简析用制度来规范人们追求金钱行为的原因。（6分）

七、作文题（70分）

18．试根据自己的经历、感悟与思考，以“留一点空间”为题，写一篇文章。

要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字。

接下来是答案

一、1、D（D项 zǎn / cuán chāi / chā qǐ / jī A项 裨bì B项pì C项 艾yì）

2、A（B项搭配不当，“领略”和“民居建筑”不能搭配；C项句式杂糅，可改成：吸引了来自全国各地的游客，或：全国各地的游客慕名而至；D项语序不当，“承认分歧”和“扩大共识”位置应该互换）

3、人物穿着特征；生活习俗；新酒酿成季节。（4分，1点1分，2点3分，3点4分）

4、（1）史铁生、《我与地坛》（写他的其他作品亦可）（2分）

（2）钢铁意志战胜了命运的不幸，高贵品质喂养青年灵魂，滋养成长。（3分，表达正确2分，有文采1分）

二、5. B（过：拜访）（3分）

6. C（①说他有孝心，⑥表现他对黄石斋的友情之笃厚）（3分）

7. C（原文有“僧静闻愿登鸡足礼迦叶，请从焉”，可见应是静闻跟随徐霞客，而非徐霞客跟随静闻。）（3分）

8.（1）我从小道，手拉藤条登上了大小龙湫，看到有一个坑洼在那里，是大雁住的地方。（4分，“间道”1分，“扪萝”1分，“有宕焉”，1 分，“雁所家也”，1分。所在分句句意不通不得分。）

（2）静闻被伤害致死，他就用盒子盛放他的尸骨，背着尸骨前行。（3分，“创”1分，“函”1分，“负”1分。所在分句句意不通不得分。）

（3）（他儿子）详细讲述了黄石斋被拘押的情状，他躺在床上十分感叹，不吃东西去世了。（3分，“系”1分，“据“1分，“卒”1分。所在分句句意不通不得分。）

参考译文：

徐霞客名弘祖，是江阴梧塍里人。生在乡里，却奇情充沛，十分喜欢山水，种田侍奉老母亲。出钱请人代替服劳役，好像笼子里的鸟一样，迫不得舒展，容易触到边沿，经常想着飞走。三十岁的时候，母亲打发他出游。东南地区美丽的山水，都是他十分熟悉的地方。有去过两三次的，有去过多次的，没有只去过一次的。

他出行，不刻意整束行装，不包裹食物；能几天忍受饥饿，能遇到什么食物就吃什么食物，并能吃饱，能徒步跑几百里。攀登陡峭的山壁，踏过丛生的竹林，上下攀援，空中横渡山谷，像拿绳索打水一样。平常也未曾写过华丽的文章，但出游到几百里的地方，却能靠着破壁枯树，点燃松枝干穗，拿笔快速地记录，（写出的东西）好像是记得清清楚楚的账目，好像是高手画的美丽图画，即使是很会写文章的人也没法超过他。

游览天台山、雁荡山回来，在小寒山拜访陈木叔。陈木叔问他：“可曾到过雁荡山的最高峰?”徐霞客不敢肯定回答。天刚亮，他人已经不见了。十天以后回来了，说“我从小道，手拉藤条登上了大小龙湫，看到一个坑洼，是大雁住的地方。山顶劲风逼人，有好多麋鹿围绕着我住下。住了三宿才下山。”他和人争奇斗胜，都是这类情况。

母亲去世，服丧期满，他更加放开心志游览远方。在福建拜访了黄石斋，看遍了福建的胜山，都不是当地人所熟知的。登上了罗浮山，拜谒了曹溪，回来又在云阳追访黄石斋。来回上万里，好像是在近处漫步。说前人记载天文地理，很多是抄袭，把没有关系的事物硬说成有关系。长江黄河二条经脉，山与水两者之间的界限，大多于中原之内。打算游览昆仑山等中原以外的地方，直到西北沙漠地区才回来。乘坐一艘树叶般的小船，大雨淋湿了小船，邀请他上岸，他不愿意，说：“这就好比山泉猛下，撞击肩和背，实在是快活啊！”丙子年九月，辞家西行。僧人静闻希望登鸡足山，礼拜迦叶，请求跟从。在湘江遇到了强盗，静闻被伤害致死。他就用盒子盛放他的尸骨，背着尸骨前行。把静闻的尸骨埋葬在迦叶道场里，了却了静闻的夙愿。

徐霞客回到云南，脚生病，不好走，便修撰《鸡足山志》，三个月以后修撰完毕。（他）病得很厉害，对前来探望的人说：“西汉张骞开辟道路，未见昆仑山。唐朝玄奘奉皇上使命，才有机会西游。我不过是一个老百姓，一根竹杖一双鞋，走到黄河、沙漠地带，登上昆仑山区，走过西域，留名很远的国家，即使死了也没有什么遗憾了。”

我认识徐霞客，是通过漳州人刘履丁。刘履丁对我说：“徐霞客从西方回来，呼吸困难。听说黄石斋被皇帝下诏关到监狱里，就派他的长子辗转崎岖的山路，前往探视，三个月才回来，他儿子对他详细讲述了黄石斋被拘押的情状，他躺在床上十分感叹，不吃东西去世了。”他这个人为人就像这样啊!

三、9.（1）思妇、征夫。（2分）

（2）第一重对比是写当年自己甘愿与妻子离别独守空帷，现在感受到别离之苦；第二重对比是写梦境里历经千山万水和妻子相会，醒来后两人仍处别离之中。（4分，正确写出一重对比内容2分）

（3）“漫漫”句渲染了朦胧幽静的氛围，衬托出孤枕难眠的思妇形象（2分）。“唯看”句由新月联想到远方的妻子，也写出了思念和无可奈何的怅惘（2分）。

四、10、（1）举世而非之而不加沮 定乎内外之分（2）通古今之变 （3）地崩山摧壮士死 （4）几处早莺争暖树 （5）故国不堪回首月明中 （6）居庙堂之高则忧其民 （7）出则谦谦以自悔（共8分，每句1分，有错字、漏字、调字、换字均不得分）

五、11.以写“静”来衬托北京气势的恢宏和积淀的深厚（2分），为下文写“北京声音”作铺垫（2分）。

12．普通（“甚至卑微”亦可，2分）；丰富多样（“反映北京的市井生活”亦可，2分）；正在消失（“将付之阙如”亦可，2分）。

13.“北京声音”是北京文化存在的历史证据（2分）；随着“北京声音”的不断消失，北京文化历史中的相应部分也就没有了依靠和证明（2分）。

14.作者喜爱北京文化；对收集“北京声音”的做法充满敬意（“赞同”亦可）；对北京声音得不到珍藏表示遗憾（“提出批评”亦可）；对北京声音的消失既有不舍和无奈，也有理解和释然。（6分，每点2分，答满3点得满分）

六、15.促进全球经济的发展（贸易交往）（2分）；促使私人金融活动应运而生（2分）；加快社会前进步伐，提高经济效率（2分）。

16.反面论证人们对钱的过度追求会给社会带来严重的负面影响（2分）；表明作者反对把“钱”升腾为泡沫的做法（2分）；为下文提出解决问题的办法提供了依据（2分）。

17.用制度来规范可以避免私人金融活动的风险；可以避免泡沫经济造成的金融危机（或：避免过度炒钱带来的社会负面影响）；可以使市场经济整合得更好，扩大内需；可以避免以权谋私等丑恶现象；可以避免社会价值观念的变异。（每点1分，全对6分）

七、作文（ 请参照2011年江苏语文高考作文评分标准，建议均分47分。）

好了，今天关于“什么叫约数?请问约数是什么呢?高三网”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“什么叫约数?请问约数是什么呢?高三网”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。