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医学类专科院校，有哪些可推荐的?

1、天津医学高等专科学校

天津医学高等专科学校建于光绪年间，于1980年创建，是一所名副其实的百年高校，而且也是我国历史上第一所公办护士学校。

学校创办了《继续医学教育》期刊，这是我国唯一一个以旬刊公开发行的医药卫生类刊物，被卫生部却确认为全国卫生技术人员CME培训专用教材。

2、漯河医学高等专科院校

漯河医学高等专科院校始建于1957年，学校位于风景优美的国家级森林城市——河南漯河。学院拥有1200多亩的占地面积，相当广阔，而且风景秀丽，环境宜人。

与院校合作的实习医院有解放军总医院、郑大一院、河南省人民医院等三甲和二甲医院，而且学校拥有的三所附属医院中，以其中有一个被评为三级甲等综合医院，三所附属医院拥有市属研究所两个，河南省重点特色专科三个，在专科类医学院中排名第二。对学校环境也有一定要求的学生可以选择这所教学实力不错，并且景色宜人的院校。

3、南阳医学高等专科院校

南阳医学高等专科院校位于河南南阳，建于1951年，前身是一所卫校，2004年经过批准升为高等专科院校，南阳医学高等专科院校是一所中西医结合、西医为主体、中医为特色的综合院校。

4、重庆医药高等专科学校

重庆医药高等专科学校经教育部批准设立的全日制普通高等专科学校， 由"国家级重点中专"重庆市药剂学校、"省部级重点中专"重庆市第二卫生学校和重庆市卫生学校三校合并组建而成 ，"卓越医生教育培养计划"试点高校。

5、商丘医学高等专科学校

商丘医学高等专科学校是一所全日制公办普通医学高等专科学校。学校前身是始建于1921年的"归德圣保罗医院护士学校"，是河南省开办医学专业最早的几所学校之一。建有基础医学、临床医学、护理、口腔医学等10个实训中心。

河南医学类大专院校有哪些

河南医学类大专院校如下：

1、郑州澍青医学高等专科学校

郑州澍青医学高等专科学校（Zhengzhou Shuqing Medical College）是经河南省人民政府批准、教育部备案的一所民办全日制普通专科院校。学校前身是创建于1984年的郑州医药进修学校，后历经调整与演进，于2002年升格为郑州澍青医学高等专科学校。

据2023年4月学校官网显示，学校占地2000余亩，校舍建筑总面积48万平方米，教学科研仪器设备总值1.5亿元，馆藏图书近200万册；设有14个教学单位，开设29个专业；有在校生14000余人，专任教师800余人。

2、漯河医学高等专科学校

漯河医学高等专科学校，位于河南省漯河市，是经教育部批准设立的一所以医学学科为主、工学学科及专业协调发展的全日制公办普通医学高等专科院校，是省级文明单位，教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。

学校前身是始建于1924年的“（美国）安息日教会善济医院护士学校”，1957年更名为漯河市卫生学校，2004年经教育部批准正式设立漯河医学高等专科学校。2017年，学院入选河南省国家级优质高等职业院校建设项目。

大学教育的本质：

1、传授知识和技能：大学教育是系统、全面的教育，包括科学、文化、道德、艺术、劳动等方面的知识，帮助学生掌握必要的基本技能和技能，为他们的未来发展打下基础。

2、培养能力和素质：大学教育注重培养学生的，包括思维、表达、沟通、合作、领导等方面的能力和素质，使他们具备适应社会发展和个人发展的能力和素质。

3、塑造人格和品德：大学教育注重学生的思想道德教育，培养他们良好的品德和道德观念，树立正确的世界观、人生观和价值观，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

4、培养人才：大学教育是培养人才的教育，通过教育和实践，帮助学生成为具有综合素质和创新能力的人才，为国家和社会的建设和发展做出贡献。

5、推动社会进步：大学教育是推动社会进步的重要力量，通过创新和创造，推动科技、文化和社会的发展，为社会的进步和发展做出贡献。

江苏医学类专科学校有哪些

江苏公办大专医学院校有：中国药科大学高等职业技术学院、苏州卫生职业技术学院、盐城卫生职业技术学院、江苏建康职业学院(原江苏职工医科大学)江苏畜牧兽医职业技术学院。

州卫生职业技术学院（Suzhou Vocational Health College）是一所由江苏省人民政府举办的公办全日制普通高等学校，2011年被列为江苏省示范性高等职业院校建设单位。?

苏州卫生职业技术学院前身是1911年美国基督教会创办的博习医院护士学校，后相继更名为苏南苏州护士学校和江苏省苏州护士学校；1958年，创办苏州医学专科学校；1965年，更名为江苏省苏州卫生学校；1997年，原苏州医学院附属第一医院卫生学校并入；2002年，原苏州第二卫生学校并入；2005年，升格更名为苏州卫生职业技术学院；2013年，原苏州医药科技学校并入。

截至2022年12月，学校设有10个教学机构，开设高职专科专业22个，共占地50.2万平方米（753亩），建筑面积35万余平方米；有全日制在校生约一万人，全院教职工总数803人，校内专任教师501人。

专科学医生的有哪些学校

专科学医生有：天津医学高等专科学校、南阳医学高等专科学校、浙江医药高等专科学校、江苏医药职业学、山东中医药高等专科学校、河南医学高等专科学校等。

1、天津医学高等专科学校：位于天津市，是一所专科层次的普通高等院校，为“卓越医生教育培养计划”试点高校，学校始建于1908年的中国第一所公办护士职业学校——北洋女医学堂，解放后，天津市7所学校均在不同年代分别并入到天津市护士学校；2002年经教育部同意，天津市批准，建立天津医学高等专科学校。

2、南阳医学高等专科学校：坐落于“中华医圣”张仲景的故里—南阳市，简称“南阳医专”，是一所以西医为主体、中医为特色、中西合璧、优势互补的省属全日制医学类普通高等专科学校，2004年经国家教育部批准升格为南阳医学高等专科学校。2006年南阳市委市政府对南阳医学教育资源进行整合，将张仲景国医大学、南阳中医药学校连并入南阳医学高等专科学校。

3、浙江医药高等专科学校：是经教育部批准设立的省属全日制普通高等院校，已有30多年的办学历史，1986年经浙江省人民政府批准成立浙江省医药学校，1999年经浙江省人民政府批准筹建浙江医药职业技术学院，2002年经教育部批准建立浙江医药高等专科学校。

4、江苏医药职业学院：坐落于江苏省盐城市，是省卫生计生委直属全日制公办专科层次普通高等学校，1958年成立盐城医学专科学校、盐城中医专科学校，1964年7月改办江苏省盐城卫生学校。1996年开始五年制高职招生，开展高等职业教育。2005年3月18日经江苏省人民政府批准、教育部备案，升格为盐城卫生职业技术学院。

5、山东中医药高等专科学校：简称“山东中医药高专”，坐落于山东省烟台市，是一所省属全日制普通高等专科学校，全国首批中医药保健服务国家标准研发及专业人才培训基地、山东省教育信息化试点单位、山东省智慧教育示范校创建单位、全国职业院校数字校园建设实验校。

6、河南医学高等专科学校位于河南省郑州市，是在河南卫生职工学院的基础上，经河南省人民政府批准设置的一所医学普通高等专科学校，学校始建于1952年，前身系河南省卫生干部学校；1984年升格为河南卫生职工学院，2002年经河南省教育厅同意开始招收普通专科学生；2013年5月，学校改制为普通高等学校并更名为河南医学高等专科学校。

学医生需要具备的素质要求

1、较高的政治素质：医学生作为我国医疗卫生事业的建设者和接班人，首先应具备良好的政治素质。要具有为我国医疗卫生事业奋斗终身的远大理想和抱负，自觉以正确的世界观、价值观和人生观为指导，牢固树立“国家利益高于一切”的信念。

2、高尚的道德品质：医学生还必须具有良好的道德品质，这是塑造高素质医学人才的基本要求。它不仅直接决定着医学生今后的职业道德面貌，也是衡量其能否赢得患者和社会尊重的重要标准。

培养良好的道德品质要求医学生要始终牢记“健康所系，性命所托”的誓言，要具有良好的医德医风，要自觉树立“全心全意为患者服务”的意识和“患者利益高于一切”的信念。在日常的学习和生活中，要努力做到举止文明、热情大方、言谈得体、富有同情心、尊重和关心患者，并能够自觉抵制医疗行业的不正之风。

3、扎实的专业知识：医学作为一门科学，有着系统而丰富的理论体系。医学生未来从事的工作与患者的健康和生命息息相关，系统而全面地掌握医学理论知识是医学生从事医疗工作的必要前提和基本条件。

这就要求医学生珍惜宝贵的在校时间，付出百倍的努力，努力拓展自己的知识视野，完善知识结构，精通业务知识和专业技能。这既是对在校学生顺利完成学业的基本要求，也是适应医学生今后职业发展的需要。

4、良好的身心素质“救死扶伤、治病救人”是医学生未来的职责和使命，这一职责和使命的实现离不开健康的身体和心理，这就要求医学生必须具有良好的身体和心理素质。医学生良好身心素质的塑造应当符合当前社会准则和未来职业的要求。

对于医学生来说，不仅要有强健的体魄和较强的耐力，更要具有平易近人的个性，坚忍不拔的意志和乐观向上的精神面貌，同时还要有良好的承受挫折能力、自我调适能力、人际沟通能力和环境适应能力。

5、较好的人文素养：医学是关于人的健康与疾病的科学与技术，在性质上属于自然科学的范畴。但人的健康与疾病不只是自然科学所能认识和解决，必然涉及社会科学、人文科学等，从而医学就具有了自然科学和社会科学双重属性。同时，医生的所从事的工作往往是团队工作，必须学会和善于与人合作。

因此作为未来医务工作者的医学生还必须具有广博、丰富的人文知识。这就要求医学生在努力学习业务知识和提高专业技能的同时，必须积极主动地学习和掌握更广泛的人文社科知识，以尽快提高自身的人文素质。这不仅是对提高医学生综合素质的要求，而且也是为适应当今科学素质与人文素质相结合的人才培养模式的需要。

6、较强的创新能力：创新是民族进步、国家兴旺发达的不竭动力。知识经济时代要求人们积极地发挥主观能动性，主动地去创造。医学这门关于人的健康与疾病的古老科学，就是在不断发现问题和解决问题的过程中发展的。

但医学发展至今，仍有许多关于生命和疾病的奥秘尚待揭晓和阐明。这就要求医学生必须具有创新精神和创新能力，在日常的学习和研究过程中要勇于发现和提出问题，并善于创造性地分析和解决问题。

大专医学类专业有哪些学校

大专医学类专业有菏泽医学专科学校、沧州医学高等专科学校、山东医学高等专科学校。

1、菏泽医学专科学校。

菏泽医学专科学校坐落于中国牡丹之都——菏泽，学校建校于1950年，是一所省属公办全日制普通高等医学专科院校，隶属山东省卫生健康委员会领导和管理，接受省教育厅的管理和指导。

学校设有临床技能实训中心、护理技能实训中心等17个校内实践基地实训基地。现有1所直属附属医院、6所非直属附属医院、1所医养结合型康复养老基地，校外各类实践教学基地190余家。

学校不断深化校企合作，与鲁南制药、辰欣药业、泰格医药等企业合作，成立了“鲁南班”“辰欣班”和“漱玉店长班”，实施订单、定向式培养。

2、沧州医学高等专科学校。

学校是医药卫生为主的公办普通高等学校，是中国特色高水平高职学校和专业建设计划“专业群C”建设单位，学校占地面积1020亩，建筑面积40万余平方米，实验实训室218个、科技实验中心1个，教学科研仪器设备总值1.4亿元。

图书馆面积2万平方米，馆藏图书80余万册，中外文数据库20个。

学校拥有一支教学经验丰富、专兼结合、双师结构的优秀教学团队。学校专任教师612名，其中高级职称296名、博硕上411名。学校有国家级教学创新团队1个，省级教学创新团队3个，黄炎培职业教育杰出教师奖1人，省级教学名师1人，河北省优秀教育工作者2人。

河北省模范教师1人，河北省优秀教师1人，河北省师德标兵4人，市级专业技术拔尖人才28名。

3、山东医学高等专科学校。

山东医学高等专科学校是一所省属全日制普通高等学校，设临沂、济南两校区，临沂校区为1966年青岛医学院在沂水设立的分院。学校占地1667亩，建筑面积65.09万平方米，固定资产11.94亿元，教学仪器设备总值2.22亿元，图书馆藏书117.33万册，数字资源量70.9万册。

学校建有国家在线精品课程3门，国家级精品资源共享课程2门，中国卫生职业教育慕课联盟规划课程3门，教育部社区教育课程首批推介课程4门，省级及以上在线精品课程37门。

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