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一年的光阴，换取一生的荣耀，高三的每一分钟，都是向未来攀登的宝贵阶梯。高考，是人生的一场战斗，不畏艰难，砥砺前行，每一次挥洒的汗水，都将铸就辉煌的勋章。

应该是“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”意思是：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。

出处：宋代：朱熹《劝学诗》。

全文：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

译文：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

作者简介：

朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、逆翁。

谥文，又称朱文公。汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建三明市）。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。

一寸光阴不可轻的上一句

一寸光阴不可轻的上一句是少年易老学难成。全诗是少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。该句出自南宋朱熹的《偶成》。这首诗主要表达了青春易逝、学问难成的感慨。

一寸光阴不可轻的上一句是什么

“一寸光阴不可轻”的上一句是“少年易老学难成”。这句诗出自宋代朱熹的《偶成》，全诗为：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”这首诗主要表达了青春易逝、学问难成的感慨，以及珍惜时间的主题。

在这首诗中，“少年易老学难成”一句，通过对比青春的短暂与学问的难以成就，强调了时间的宝贵和学习的艰难。而“一寸光阴不可轻”则进一步强调了时间的价值，提醒人们要珍惜每一分每一秒，不可轻易浪费。

整首诗以生动的形象和深刻的哲理，告诫人们要珍惜青春时光，努力学习，不断追求进步，以免在岁月的流逝中留下遗憾。

一寸光阴不可轻的原文及出处

“一寸光阴不可轻”的原文出自宋代朱熹的《偶成》，全诗如下：

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

《偶成》翻译

青春的日子容易逝去，学问却很难成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。还没从美丽的春色中一梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

朱熹是南宋时期著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，他的诗词作品多富含哲理，对后世产生了深远的影响。而《偶成》这首诗，正是他通过自身经历和感悟，对年轻人进行劝勉和告诫的佳作。

朱熹（1130-1200）字元晦，号晦庵，徽州婺源（今属江西）人，南宋诗人、哲学家。宋代理学的集大成者，继承了北宋程颢、程颐的理学，完成了客观唯心主义的体系。认为理是世界的本质，“理在先，气在后”，提出“存天理，灭人欲”。

学识渊博，对经学 、史学、文学、乐律乃至自然科学都有研究。其词作语言秀正，风格俊朗，无浓艳或典故堆砌之病。不少作品的用语看得出都经过斟酌推敲，比较讲究。但其词意境稍觉理性有余，感性不足，盖因其注重理学的哲学思想故也。

代表作有《菩萨蛮》（一）、《水调歌头》（一）、《南乡子》、《忆秦娥》（二）等。其中以《菩萨蛮》（一）最有特色，该词运用回文，每两句互为颠倒，八句共四对，十分自然和谐，毫不牵强，而且颇有意境，构思之精巧极矣，足见晦庵对语言的驾驭能力。

除词外，还善作诗，《春日》和《观书有感》是他最脍炙人口的诗作。其词结有《晦庵词》。

一寸光阴不可轻的前一句？

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

这是宋代朱熹所作的《劝学诗/偶成》里的一句诗。

意思是：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。

《一寸光阴不可轻的上一句》拓展阅读

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一寸光阴不可轻的上一句是什么

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