高中新政策3+1+2什么意思 高考“3+2”和“专本连读”是什么意思?

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高中新政策3 1 2什么意思

“3 1 2”模式，这种模式中的“1”为物理或历史，两科必选一科，以原始分计入总分（原始分总分可能是100分），2指的是化学、生物、政治、地理四选二，进行任意组合，以等级分计入总分，这种模式有助于解决学生“弃物理”现象。3指的是语数外三门学科。

高中3 1 2是什么意思

1、“3”为全国统一高考科目的语文、数学、外语。

2、“1”为“首选科目”要求从物理、历史2门科目中确定1门。

3、“2”为“再选科目”要求从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中确定2门。其中，语文、数学、外语3门使用全国卷；物理、历史、化学、地理、思想政治、生物6门由各省市组织命题。

在3 1 2的12种组合中，有极少数学生选择史化生这样的组合。对于这种“文理兼顾”的组合，要慎重选择，不推荐这样思维方式相互矛盾的学科组合，“3 1 2”的选择方式，实际上也是区分文理的，这样选很可能没有专业可以报。

新高考3 1 2等级赋分原则是怎样的

“思想政治、地理、化学、生物学4门科目每科原始成绩为100分，转换后赋分成绩满分依然为100分，赋分起点为30分。”

转换时将各科目考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。

各科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，按照事先确定的比例，依照转换公式，分别转换到100～86、85～71、70～56、55～41、40～30五个分数区间，得到考生的赋分成绩。转换基数为实际参加该科目选择考的人数。

高考3 1 2分数计算方法：

高考3 1 2采用等级赋分计算分数，对于某一再选科目，考生该科目的合格性考试成绩达到合格后，转换时赋分起点为30分，满分为100分。

按照选择性考试科目考生的原始分从高到低划定A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换原则，分别对应转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数区间，得到考生的等级分。

赋分制重点在排名，是将所有考生的原始成绩，也就是卷面分进行高低排行，在排行过程中，将考生的各科成绩按照分数划分为不同等级，并“赋予不同的等级分”。最终学生能被哪个档次的院校录取，是由考生所在的位次决定。

新高考赋分算法如下：

等级赋分的规则是按照你选考此科目在全省的排名，按照排名确定相应的等级进行赋分。也就是说不管选考此科目的学生考多么低的分数，按照规则排名前1%的同学的成绩就是100分，计入高考最终成绩。

有专门的等级赋分计算公式：(Y2-Y1)/(Y-Y1)=(T2-X)/(X-T1)。其中：

Y1：表示某等级内所有考生原始成绩区间的下限。

Y2：表示某等级内所有考生原始成绩区间的上限。

T1：表示相应等级的赋分区间的下限。

T2：表示相应等级的赋分区间的上限。

Y：表示考生的原始成绩。

X：表示考生转换后的等级成绩。

根据以上分数计算出来后，将等级成绩按照四舍五入的取整规则确定考生的最终成绩。

新高考赋分的好处：

初始的高考考试，学生的总分是通过6、7课程的每科考试成绩，总计出的总分，也是学生的最后考试成绩，卷子多少钱，学生总分便是所是多少，而新高考赋分规章制度,是学生的每科考试成绩的卷面分。

优选学科同样的学生，能够在政治思想、自然地理、有机化学、分子生物学学科中，依据个人兴趣爱好特长度高校招生选考科目规定， 挑选不一样选考科目记入学生总分。

因为再挑选学科中不一样课程试题难度差别和报名相对应课程的学生人群不一样，选考科目的原始分不具备对比性。

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