教资科目二必背知识点是什么 教资科目二怎么备考

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教资科目二必背知识点是什么 教资科目二怎么备考
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教资科目二必背知识点是什么

教资科目二必背知识点已经为大家整理好了,科目二的备考要熟悉考试流程,对每一章节的知识点进行初步了解。这一轮的复习,你可以选择阅读教材,根据自己的时间情况,梳理出知识框架。这样可以帮助你建立对整个科目的初步认识,为后续的深入学习打下基础。

教资科目二必背知识点

教资科目二必背知识点:

1、最早把教和育结合起来的是孟子的《孟子尽心上》;

2、最早把教和育分开的是许慎的《说文解字》;

3、教育活动最基本的要素是教育者(主导作用),受教育者(主体作用);

4、教育活动的基本要素是教育者,受教育者和教育影响。

5、教育的本质属性/质的规定性/根本特征/自然属性:教育是一种有目的的培养人的社会活动。

6、按教育功能作用的对象划分,教育的功能可划分为个体功能和社会功能。

7、按教育作用的性质划分,教育的功能可分为正向功能和负向功能。

8、按教育功能呈现的形式划分,教育的功能可分为显性功能与隐性功能。

9、教育的基本形态/三合力:家庭教育,社会教育,学校教育。

10、教育的基本功能。

11、神话起源论是关于教育起源最古老的观点。

12、生物起源论认为教育起源于动物界的生存本能;代表人物是沛西能和利托尔诺(本能生利息)。

13、心理起原论的理论内容是:教育起源于儿童对成人的无意识的模仿;代表人物是孟禄(心理仿梦露)。

14、劳动起原论认为教育起源于劳动;代表人物有米丁斯基和凯洛夫(米凯爱劳动)。

15、奴隶社会早期(夏)出现了中国最早的学校教育形态。

16、我国奴隶社会主要的教育内容是六艺。

17、我国封建社会主要的教育内容是四书五经。

20、以僧为师,以吏为师是古代埃及教育的一大特征。

教资科目二怎么备考

教资科目二怎么备考:1、首先,第一轮准备的时候先浏览目录知道大概的内容范围,接下来快速浏览内容,有个整体感知。2、总结重要考点。一般考试大的模块会放在教育学和教育心理学当中,具体的知识点比如:身心发展的规律、影响人身心发展的因素、教学原则和方法、德育原则和方法、认知过程、学习动机、学习迁移等。

3、然后,突破难点。第三轮复习要配合相应的习题进行检测,如果还有没有掌握的那就需要在巩固加强,突破难点,获得高分。

4、最后,针对小学的教学设计,一般考试中会有不同科目的篇目供考生选择,那就可以根据自己擅长的就可以,平时复习的时候可以针对自己面试想要考的科目进行复习,找到小学学段的教科书和参考书,多练一练教学设计的撰写,做到考试的时候游刃有余

教资科目二教学方法如下:

一、了解题型。一定要了解十年来的科目二的真题类型,《教育知识与能力》这一科中,选择题占了42分,但是主观题(辨析题、简答题、材料分析题),在科目二的考试中,主观题就占了108分,基本上拿下主观题就能拿下科目二。

这也不是说就不复习选择题了,但是在复习的过程中一定要有重点,况且选择题考察的范围比较大,考试时特别喜欢上一年的主观题,下一年就会变成选择题这种方式。所以,着重背主观题,就能把选择题选对了。

二、了解历年真题。一定要看真题,基本上十年的真题就能把《教育知识与能力》这一门考试的重点全都涵盖了,然后总结一下真题中最喜欢考哪一章节哪一个知识点,有重点的去复习会事半功倍。

三、看视频网课。如果复习时间比较紧张的同学或者是想要快速一次性过教师资格证笔试的同学,建议可以刷视频网课。当时第二次考教师资格证的时候,担心科目二再不及格,就报了“一起考教师”的网课,跟着里面的老师一起学习。

老师会将一些背诵的知识总结成记忆口诀,方便记忆,一般一天下来零碎时间就能记好多知识点;同时老师还会说哪些是常考的主观题、选择题的重点,或者是可能会以什么样的方式出题,这样学下来感觉能帮自己过滤掉很多不必要的考点,大大节省了复习的时间和精力。

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教资科目二怎么备考

教资科目二简答题怎么准备

教资科目二简答题在背之前,先形成知识框架后根据记忆方法背。

1、梳理知识框架:

建议大家可以用思维导图软件XMIND去梳理,在梳理的时候,老师建议不要对着教材,可以尝试自己回忆。先回忆一级标题章名称,在回顾二级标题节,再回顾三级标题知识点名称,再回顾具体的,知识体系梳理到4级标题就可以了。

2、做好背诵计划:

每个人的时间都是均等的,你需要做的就是在均等的时间,创造出不均等的价值。很多同学都知道科目二简答题很难背,所以每天都想着这个事儿。但是一开始背简答,总是拿起来第1章教育与教育学的题目,从来不雨露均沾,真的是旱的旱死,涝的涝死。

3、巧用记忆方法:

技巧1。抓大放小,建议刚开始备考的同学,先背高频的一级简答,一级的搞定了再背二级简答。

技巧2。理解+口诀助力,在背简答的时候一定要采用理解记忆法。不仅要理解答案的意思,而且要理解题目的意思。不然可能出现答非所问的情况,题目问你小学综合实践活动的实施步骤,结果答个综合实践活动的内容。在理解的基础上,用口诀记住每个答案中的关键词。

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