女孩数学不好的原因是什么 数学不好是不用功还是脑子笨?如何提高自己的数学成绩?

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女孩数学不好的原因是什么

女孩数学不好的原因：女生普遍细心，对于提炼题目重点和本质的能力差。或者对学生的期望值过高，而女生性格较为文静、内向，心理承受能力较差，因此导致学习兴趣淡化，能力下降。女孩提高数学成绩的方法有很多，接着往下看吧。

女孩为什么数学成绩不好

1、环境因素及心理因素。对学生的期望值过高，而女生性格较为文静、内向，心理承受能力较差，因此导致学习兴趣淡化，能力下降。

2、生理因素。在思维特点上，男生在抽象思维方面有一点优势，而女生在形象思维方面又胜男生一筹。

3、过于细心谨慎。女生普遍细心，对于提炼题目重点和本质的能力差。

4、不爱动手。数学是从实践中总结的学科，女孩的动手能力相比较弱于男生。

家长们可以这样跟女孩子说：数学题目是无限的，但数学的思想和方法却是有限的。我们只要学好了有关的基础知识，掌握了必要的数学思想和方法，就能顺利地对付那无限的题目。题目并不是做得越多越好，题海无边，总也做不完。关键是你有没有培养起良好的数学思维习惯，有没有掌握正确的数学解题方法。

女孩如何提高数学成绩

女孩提高数学成绩的方法可以从以下几个方面入手：

‌多做题‌：多做题是提高数学成绩的关键，不仅要做已经掌握的题目，更要注重做错题和不会的题目，通过多做题来熟悉各种题型的解题思路，掌握解题规律，提高分析问题和解决问题的能力。‌

‌注重方法‌：女生在学习数学时，往往注重基础，喜欢做基础题，但解综合题的能力较差。因此，要指导女生将问题转化为若干基础问题，学会利用等价转换、类比、化归等数学思想，逐步提高综合能力。‌

‌强化预习‌：预习是提高课堂学习效率的关键，通过预习可以对新知识有一定的了解，便于听课时有的放矢，易于突破难点。认真预习还可以改变心理状态，变被动学习为主动参与。

‌认真听讲‌：上课认真听讲是掌握知识的重要途径，要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，特别要抓住基础知识和基本技能的学习。‌

‌记录学习动作‌：记录一天的学习动作，包括学习时间和内容，可以帮助发现并改正一些错误习惯，提高学习效率。‌

‌使用康奈尔笔记法‌：康奈尔笔记法是一种高效的笔记方法，通过将笔记分为三个部分（记录、简化、思考与总结），可以大幅度提升记忆效率。

‌调整心态‌：保持积极的心态，相信自己能够学好数学，遇到困难时不放弃，及时向老师或同学请教，调整好自己的心态，使自己在任何时候都能保持镇静和思路清晰。‌

‌养成高效的学习习惯‌：合理安排学习时间，利用黄金记忆时间段进行背诵，避免浪费时间。养成先复习后作业、先思考再动笔的好习惯，做作业时要态度认真、书写规范，及时检查和订正错误。‌

‌增加信心‌：面对自己薄弱的学科，必须给自己树立信心，及时给予正向反馈，这样才能有动力继续学下去。抓住与老师交流的机会，晚上躺在床上时回想当天学习的内容，这样记忆会更牢固。

很多学生上了初中后会出现数学成绩下降偏科的问题，那么数学应该怎么学习呢?

数学偏科的原因有哪些

性别差异

一些孩子可能天性对于特定科目比较感兴趣形成偏科。比较常见的如，大部分的男孩子会对数学、物理、化学等理科类学科比较感兴趣，而语文、英语、地理、历史等文科类学科相对较差。而女孩子则正好相反，语文、英语、地理、历史等文科类学科比较感兴趣，而数学、物理、化学等理科类学科相对较差。

外界环境差异

由于不同的孩子对于不同的事情会有不同看法，也会存在不同的反应，所以，在听课的过程中，可能会因为老师的某些语言或者某些行为而产生对老师的不满，无法激发学习动机和热情，从而不愿意投入足够的精力在这门课程之上，而导致偏科的发生。

家庭影响

家庭特殊的文化氛围和家长的某些爱好以及家长职业差异也会诱发学生偏科。如家长爱好文娱，家庭艺术氛围浓，则孩子往往偏爱音乐;家长爱好体育，喜欢活动，则孩子偏爱上体育课。调查发现家长是语文教师的，孩子爱学语文，当数学教师的孩子爱学数学。

怎么提高数学成绩

试题在于精不在于多

数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。

你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。

初一阶段

上学期：如果在初一上学期就发现小孩的数学偏科(一般就是指没有能考及格或是更差)，作为家长我们应该对孩子小学阶段的数学比较了解，那这时候就会心里有些底，然后做出推测，是什么原因导致的。再和小孩做个沟通交流，询问关于上课的老师和自己对数学的看法。

这时主要是要做对小孩的引导工作，比如说讲讲老师的一些个人好的故事事迹，讲讲家长自己上学时候数学的学习故事(为的是引导对老师的好感和对数学的兴趣)。

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答：数学成绩不好，并不是因为脑子笨，是因为平时并没有把大量的时间用在学习上，而且也没有掌握正确的学习方法，所以数学的成绩才提高不了的。我在初中学习数学以及高中学习数学的时候，其实都遇到过这样的问题，是因为在当时并没有花费时间真正的理解题目，所以数学成绩的提高是比较困难的。对数学的知识点的......更多详细

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