将学科短板给填补上来,毕竟短板虽然是我们的弱项,但是如果肯下功夫去记忆理解基础知识,那么也可以将短板成绩给提升上来,毕竟高考的前半部分已基础为主,只要我们专注于基础学习,那么在考试中就可以尽量的多获取一些分数,如果遇到一些认识的答题解题方式,无异于可以将我们的总成绩给提升一截。
高考各科提分技巧和方法
理综
1、生物要求回答产生ATP的场所,一般都是细胞质基质、线粒体、叶绿体;涉及两种生物的关系时,通常是竞争和捕食。
2、化学实验大题,判断溶液中有那些离子的,一般是——步骤1:取该溶液一些于试管中,再加人过量的XX溶液,振荡、静置。若出现XX则结论X成立,反之不成立;步骤2:取步骤1试管的上清液置于另一只试管在加入适量XX溶液,振荡、静置。若出现XX现象结合步骤1可。知道结论X成立。振荡、静置两个条件一定要写,有写必给分。
3、物理第二道大题,不会做也要把那几个公式写上去,可拿2分。
文综
1、主观题多角度阐述
历史主观题,围绕问题要求从不同角度进行分点阐述观点和答案,能拿个多分。
2、利用好非选择题材料信息
通常从主观题的材料信息中,可以找到几个选择题的答案。所以,留意非选择题的材料信息,可以寻找到选择题需要的、有用的知识点。
3、认真审题,充分使用试卷上的材料
做地理科时,一定要仔细认真审题,很多时候我们可以直接从已有材料中获取有效信息,排除选择题中的其他干扰项。
4、合理分配时间
地理科遵循“前易后难”的做题原则,选择题精做,尽量把能得的分全部拿下。同时也要为主观题留30-35分钟的时间,因为主观题往往涉及到一些计算。
5、语言表达专业有条理
语言表达要有条理、专业、书面,不要泛泛而谈,更要避免出现错别字,这是“扣分点”。
6、认真审题,规范答题
做政治科目一定要花足够的时间去审题,真正读懂出题的含义,不要光凭感觉去解答。解题时,将一些关键词、观点术语等放在最前面,然后再根据观点展开阐述。按照政治科答题规范,分点有条理地阐述,尽量使用专业术语。
7、发散思维,综合穿插考点
做政治科综合主观题答题时,有意识的将多个考点进行穿插,多个角度、多方面地阐述自己的内容。
英语
1、作文善用倒装句(如…only in this way ,can you ……)可多拿好几分。
2、新课标英语完形看到share果断选上,改错看到and改成but。
3、改错错误类型:动词必有一个、 名词必有一个、冠词必有一个、词性错误必有一个、代词必有一个 、逻辑关系错误必有一个、 必加一词、 必删一词、 主被动可能错、 介词搭配可能错 、要注意用两行写成的句子。
4、阅读理解,问作者态度一定选objectively。尽量选那些表达积极向上的选项。
5、阅读理解,选项出现must,only,never一般都是错的。
数学
数学作为高考路上的拦路虎,不管文科还是理科,高考科目中最拉分的都是数学,高中数学想要得到高分非常不容易,为了学好数学,“刷题” 几乎是所有同学的必经之路。不仅是能提升数学技能熟练度,更是为了换取考试时的一次“未卜先知”“心有灵犀”。 而高中数学的学习,函数,导数,椭圆,直线方程等常是难点、重点。这就要求大家在平时的学习,考试期间,对基础做到准快稳狠,这样同学们在打好基础的前提下,再去冲击压轴题。压轴题是基础知识的升华,可以说一道压轴题的分数可以帮助你和成千上万人拉开距离。
语文
1、古诗词鉴赏做不出来,用借景抒情和对偶修辞进行分析。
2、作文题目吸引眼球,开头不要有错别字,先引用名人名言,简单概括后“我认为”直接亮观点。论述材料觉得不够新颖,可在每段结尾都把中心论点强调一次。
3、作文一定要有好的段落感,不要一大段子集中一起。第一段两行半为妙,结尾时字数超出800限制,也以两行半为秒。材料最好总结成几句经典的话,后面加上议论抒情引用证明。
4、语文成语题。如果让选正确的,就看每个成语在每个句子中读着是否通顺,看是否表面符合意思、符合这个句子吗,且没见过的那个基本都是错的;如果让选错误的,没见过的基本都是正确的。
5、语文病句让选择对的,如果有一句话内容涉及到政治性言论或者问题,就选这句话,从来没失误。
高考前如何提高成绩
认识错误
如果在学习中,缺乏有效的总结反思,那么我们就很容易在一些常见题型中屡屡受挫,但却始终无法理解犯错原因,导致在关键知识点上失分,这是一种非常严重的现象,我们在寻找错误的同时,需要整理分析问题出错的重点,可以将相同题型整合在一起,再逐一比较发现,寻找我们在其中犯错的规律,并及时的改正学习,这才是我们提分的关键,只有不犯错,才能不失分。
考试心态
考试提分的另一大关键就是我们的考试心态,心态决定了我们在应试中的积累发挥程度,如果因为过于紧张,那么就有很大概率出现发挥失常,导致在一些有把握的题型失分,就是因为无法保持平和心态审题,就很容易出现审题不仔细,审题时间过长,导致后续的做题时间不足,或在一些关键题型中,因为紧张,而导致思路不清晰,无法及时的找到解题切入点,从而引发更大的焦虑,进而形成死循环。
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