高考一分一档表怎么看 高考的一分一段表在哪里查

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高考一分一档表怎么看 高考的一分一段表在哪里查

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高考一分一档表怎么看

高考一分一档表看法,详细介绍如下:

一、具体看法:

1、在一分一段表中找准位置,通过一分一段表,考生可以知道自己的高考成绩在今年全省同科类考生中的位次排名,再对比预填报学校往年校线分数所对应的位次,如果两个位次一致和相当,填报后录取的可能性就大,如果两者相差过大,落选的可能性就大。

2、找准位次应该比单纯比较分数更准确,因此考生不能仅凭分数填报志愿,而应充分利用一分一段表,以成绩排名作为填报参考。

3、对比一下近三年来的一分一段表,看看所想要填报的大学连续三四年的校线在哪个段位,即高出所在批次多少分,若自己的分数比至少两年的段位高,那报考该校把握较大。

二、知识拓展:

1、普通高等学校招生全国统一考试,教育部要求各省考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致,参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学力的中华人民共和国公民,招生分理工农医文史两大类,普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程计划和扩招。

2、自觉服从监考员等考试工作人员管理,不得以任何理由妨碍考务人员履行职责,不得扰乱考场及考试工作场所的秩序,不得危害他人的身体健康和生命安全,不得违反考试期间的疫情防控要求。

3、领到答题卡和试卷后,应在指定位置和规定时间内准确、清晰地填涂姓名、准考证号等。凡漏填、错填或书写字迹不清的答卷、答题卡影响评卷结果的,责任由考生自负。遇试卷、答题卡分发错误及试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题,可举手询问,在开考前报告监考员。

一分一段表怎么看

问题一:一分一段表怎么用? 为了让广大考生在选报高考升学志愿时获得更多资讯,实行公布高考成绩后填报志愿的办法。考试院在公布考生个人成绩的同时,还配套公布全省考生成绩的分段统计表(简称“段表”),以便考生了解自己的高考成绩在全省排名所处的位置。充分发挥这个统计表的作用,尽可能作一些相关分析,对合理选报志愿是非常重耽的。这里结合其他历史资料,就如何利用成绩分段表提供几点参考意见 1、正确理解段表的含义。目前的段表,是将全省同科类考生的档案分(高考各科成绩+优惠加分)从高到低排列(分数相同的则为并列),再按每5分一段,统计“本段人数”;从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加,则为“累计人数”,也就表示出,“本段人数”中得分最少的考生在全省同科类考生中所排的位次。例如,2001年我省文科段表中,670分以上即得分最高的有3人,650-654分的则有6人,而650分以上的考生共有17人。如果某考生档案分是650分,则在全省排在前第17位。余依此类推。 2、利用上年段表资料进行分析。对于今年的考生来说,有了去年的段表资料,则可以多了解许多有用的信息。例如取本专辑的2001年招生学校投档线资料作比较分析,了解不同学校所录学生在全省排位中的位置,从而大致看出今年排在某一位置的考生可能达到哪些高校的投档线。当然,各学校的各层次生源分布在年度之间会有变化,个别的还会大起大落,“热”的可能变“冷”,而“冷”的可能变“热”,分析时不能生搬硬套,但就多数学校来说,生源分布还是比较稳定的。 3、利用当年段表和往年资料进行分析。例如,分析自己适合哪所学校。假设一位档案分602分的文科考生,当年段表显示其排位为410名左右,处于高低两不就的地位,填报北大、清华的志愿显然不行,选较低档次的学校又心有不甘。这时不妨作如下分析:找出上年文科投档线在600分以上的高校,计算这些学校当年在本省的文科招生计划数。一般来说,如果其总数接近于或略多于400人,就可以选择这些学校中投档线最接近600分的学校。档案分500分以上的考生,也可以试用类似的分析方法,只是计算会繁琐一些,误差会大一些。 总之,本专辑提供的考生成绩段表、历年高校录取投档线、各批次录取最低控制分数线等资料,对进行综合分析都是非常有用的。广大读者可以认真琢磨一些适当的分析途径与方法,从不同角度进行综合研究,得到选报志愿所需要的重要结果。应该说明的是,这些分析必须从不同考生个人的具体情况出发,并且把不同角度、不同方法分析得到的结果综合起来,从中寻找比较一致的、可以相互印证的合理结论。 过去的事实证明,仅仅知道了考生成绩而缺乏深入全面的分析,填报志愿仍然会具有很大的盲目性。利用所能得到的资料多加分析,对合理选报志愿是非常重要的。为此本报花了很大精力搜集相关资料,以期为广大考生及其家长提供一些帮助。希望大家充分利用好这些资料,让志愿选报更合理一些,分布更均衡一些。注:①专业代码后带“*”的表示需一般控制设置的专业。 ②专业代码后带“△”的表示需从严控制设置的专业。 ③专业代码后带“W”的表示1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》外专业。 ④专业代码后带“Y”的表示引导性专业。 ⑤专业代码后带“S”的表示在少数高校试点的目录外专业。

问题二:一分一段表怎么看,本段人数和累计人数是什么? 本段人数指这个分数全省多少人,累计人数指这个分数及以上人数

问题三:如何用一分一段表看懂高考排名 考生首先要结合自己的兴趣、爱好和职业规划来填报志愿;其次,在看到自己成绩的同时,还要对自己有个准确定位,避免在某些高校出现大量考生“扎堆”的现象;第三,还要了解大平行志愿的投档规则,大平行志愿虽然降低了上线考生退档的几率,但也并非像中考录取那样按照成绩顺序反复投档;第四,考生要了解意向高校的招生章程和特殊要求,比如说对身体条件、报考语种等的限制;最后,要填写服从调剂。

问题四:中考一分一段表怎么看“本段”、“累计”是啥意思 一分一段表中,

“本段”意思是和你的分数相同的人数,

“累计”表示从最高分到你的分数的总人数。

换言之,

“本段”就是你的竞争者的人数,

“累计”就看比你高一分的“累计”人数,

因为那些人的分数都比你高。

问题五:如何用一分一段表看懂高考排名 每个分数对应相应的排名,比如600对应1000,基本可以测出同分数的人的排名

问题六:中考一分一段表是什么意思 以一分为单位,列出每个分数位的人数以及整体排名.可以掌握考生的总体排位,并作为统招分数线的预测

问题七:一分段表怎么看?急 有用的,如果你不放心,可以看看学校的招生简章或打电话咨询。

问题八:高考成绩理科成绩排名一分一段表怎么看 累计就是这个分数以上(含这个分数)一共有多少人,可以看作是你的全省排名

问题九:2016辽宁高考一分一段表怎么查询 1、2016年高考志愿填报工作基本结束了,各批次投档录取就要陆续开始了。能否录取到大学,要看往年排名及今年的实际录取情况。辽宁省高考一分一段表要到辽宁省招生考试信息网查询。

2、高考录取结果查询官方网址为教育考试院官网提供的查询链接。

问题十:2016年高考一分一段表是什么意思 一分一段,就是说,在该省考试的理科或者文科考生中,得分是该分数的人数,不过一般的一分一段表都是分数+该分数段人数+该分数以上包括高分数的总人数,这个表有时候比控制线差更有用,能很清晰的看到自己的在全省的排名!

高考的一分一段表在哪里查

高考的一分一段表可以通过所在省的教育考试院官网,进入到高考成绩查询界面,一般旁边会有排名情况,数字反映的就是高考位次。也可以结合各省教育考试院公布的“一分一段表”的文章,考生可以登录各省教育考试院官网查看这个表格来确定自己的名次。

通过一分一段表,考生可以知道自己的高考成绩在今年全省同科类考生中的位次(排名),再对比预填报学校往年校线分数所对应的位次,如果两个位次一致和相当,填报后录取的可能性就大;如果两者相差过大,落选的可能性就大。

找准位次,应该比单纯比较分数更准确。因此,考生不能仅凭分数填报志愿,而应充分利用“一分一段表”,以成绩排名作为填报参考。对比一下近三年来的“一分一段表”,看看所想要填报的大学连续三四年的校线在哪个段位,若自己的分数比至少两年的段位高,那报考该校把握较大。

一分一段表,即普通高招分数段统计表。所谓“一分一段”,就是以“1分”为单位,统计考得该分数的考生人数和累计人数。文理科分开排名,每一个分数段上有多少人一目了然。

在“知分、知线、知位”情况下,考生可以根据目标院校的录取情况、招生计划,结合自己的高考成绩及全省排位,科学填报志愿。

志愿填报是高考录取之前的一个项目,是考生进入大学的一个必经项目,关系到广大学子的命运。高考志愿表中,在院校、专业的下面设置一个“专业服从调剂与否”栏目,究竟填报“服从”还是“不服从”,要求考生必须在学校与专业之间进行一次博弈。

高考一分一段表的作用:

1、获得各批次的录取分数线。相关部门通过相应的高考成绩分段表,最终确定高考各个批次的录取分数线。

2、有利于考生对自己进行合理的定位。一分一段表以一分为一段,制成考生投档分的“一分一段表”。一分一段表上的分数,不含和志愿相关的志愿加分。“一分一段表”上的每个分要对应一个“人数”,即有多少考生是这个分数,还对应了一个“累加人数”,即是这个分数考生的排名。

怎样查一分一档表

一分一档表查询方法如下:

一、详细步骤:

1、查询网站:

高考一分一段表可以通过所在省的教育考试院进行查询,考生需要进入到高考成绩查询界面,一般旁边会有排名情况,数字反映的就是高考位次百度搜索各省市的教育考试院,并按照箭头所指打开教育考试院的官方网站。

2、在官方网站上找到普通高考类目,然后找到箭头所指一分一段表,单击进入。

3、第三步,选择要查询的类别。为文史类查询为例,点击打开。

4、最后一步,在显示的表格中,就可以查看到相关位次,根据自身的高考成绩查看即可。

二、一分一档释义:

一分一段表,是将全省同科类考生的档案分从高到低排列,再按每1分一段,统计“本段人数”;从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加,则为“累计人数”。

“一分一段表”是包含了加分的,加分也会体现在“一分一段表”中,考生不必担心是否有成绩在自己后面的考生,通过加分后超越自己。

填报志愿时利用一分段表的方法:

1、在“一分一段表”中找准位置:

通过一分一段表,考生可以知道自己的高考成绩在今年全省同科类考生中的位次(排名),再对比预填报学校往年校线分数所对应的位次,如果两个位次一致和相当,填报后录取的可能性就大;如果两者相差过大,落选的可能性就大。

找准位次,应该比单纯比较分数更准确。因此,考生不能仅凭分数填报志愿,而应充分利用“一分一段表”,以成绩排名作为填报参考。

2、看高校近三年的录取:

对比一下近三年来的“一分一段”表,看看所想要填报的大学连续三四年的校线在哪个段位(即高出所在批次多少分),若自己的分数比至少两年的段位高,那报考该校把握较大。

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