广东女子职业技术学院的宿舍怎样 请问广东女子职业技术学院怎样？

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广东女子职业技术学院的宿舍怎样

有独立的卫生间和阳台。用的是太阳能，没有热水器，但那个打水的就是在宿舍的阳台里。是要自己打水的。不会很远。学校宿舍有两种选择。10间的和6人间的。10人宿舍放电脑的地方很少，没什么机位。其实说什么第一不可以带电脑，但其实只要住在6人间的都可以带电脑的。

学校实行公寓化管理，各项设备应有尽有，住宿费：6人间学生公寓1200元/学年，10人间普通宿舍500元/学年。

简介：

学院位于广州市番禺区，毗邻广州亚运城，校园环境幽雅，办学条件优良，教学设施完善，校内建有12个实训基地、96个专业实训室，校外有168个实训基地，图书馆藏书50多万册，校园信息化建设位居我省同类院校前列。学院现有在校生6000多人，设有五系二部、两个研究中心(所)和继续教育学院，开设专业近30个。

广州女子技术学院有什么专业

广东女子职业技术学院专业设置情况 学院开设有:市场营销、酒店管理、旅游管理、人力资源管理、酒店管理(洲际英才订单班、花园酒店)、文秘、文秘(中高衔接三二分段)、市场营销(中高衔接三二分段)、旅游管理等等。

广东女子职业技术学院创建于1981年，是省教育厅直属的华南地区一所公办女子高职院校。2020年4月，学校被确定为省示范性高等职业院校。

学校目前建有番禺校区和海珠校区，主校区位于粤港澳大湾区腹地的广州市番禺区，毗邻广州亚运城，校园环境幽雅，办学条件优良，教学设施完善。学校与番禺区教育局共建广东女子职业技术学院番禺附属幼儿园，是一所公办的全日制改革示范园。

请问广东女子职业技术学院怎样？

广东女子职业技术学院是2001年5月经广东省人民政府批准成立的，是广东省唯一的一所公立女子高等学府，实施全日制大学专科教育。学院由广东省妇联主办，以培养适应生产、建设、管理服务第一线需要的高等技术应用性专门人才为目标，致力于新型女性人才的培养和开发。

广东女子职业技术学院现拥有两个校区：海珠校区和番禺校区，总占地215.8亩，规划总建筑面积12万平方米。毗邻莲花山的番禺校区（主校区）以广场为中心，由教学行政区、生活服务区和体育运动区三大功能区组成。目前，学院第一、二期工程兴建的教学楼、综合楼、学生公寓、食堂等建筑面积达到52387平方米，已投入使用。第三期工程还将建成图书馆楼、实验楼、艺术楼、培训楼、游泳馆、学术交流中心等。

学院目前拥有较先进的教学设备。一流的专业实验室现有20多个，还拥有先进的计算机校园网络中心、交互式多媒体双向电教系统、无线语音听力系统、语音室、电脑室及配置先进的篮球场、排球场、网球场、羽毛球场和400米标准跑道的运动场等现代化教学设施。还将兴建体育馆、游泳池等。随着基建工程的竣工，学院各种教学设备、生活设施将进一步完善。其间春意融融，桃李芬芳，物华荟萃，贤人毕至，堪称研习知识技能、陶冶情操习性和促进身心全面发展的佳苑。

学院拥有一支专业、学历、职称、年龄结构合理的“双师型”教师队伍。教授、副教授以上职称的教师占教师总数的26%。教学、教辅和科研人员占学院教职员总数的82%。原北京师范大学博士生导师罗里波，原兰州商学院教授、享受国务院特殊津贴的优秀专家孙元化等，还有在读博士、留学英国的MBA硕士等中青年教师，他们已成为学院各专业的教学骨干和学术带头人。目前，学院还继续在全国各地引进人才。优秀的师资队伍为学院的教学质量提供了可靠的保障。

学院以先进的教育理念，独具特色的办学思路，注重创新精神、实践能力的培养和女性特色教育。女性特色不仅仅是面向女性、全招女生，更重要的是以文明进步的妇女观和自尊、自信、自立、自强的“四自”精神来塑造健全的女性人格，增强女性主体意识，强化新女性修养。根据女性成才的规律和特点，开设有女大学生成才学、女性形象设计与现代礼仪、形体训练等特色课，旨在增强女性主体意识，强化女性修养，发挥女性的潜能。同时，又重视女性特长的挖掘与发挥，在强化英语、计算机教育的基础上，提倡一专多能，帮助女生认识自身的特点和优势，开发潜能，掌握生存发展技巧，培养具有现代意识、现代技术和综合职业能力，能适应二十一世纪经济发展需要的德、智、体、美全面发展的应用性女性高级人才。

学院的专业设置以市场为导向，以高度适应女性就业的需求，有利于发挥女性特长为准则。现开设有计算机应用、多媒体网络技术、电脑美术设计、电子商务，商务英语、社区管理、中英文秘书、学前教育、旅游英语、英语教育、小学艺术教育、旅游管理等十二个专业，学制三年，招生指标纳入全国普通高校统一招生计划。学院还将根据人才的需求和女性特色，逐步开设广告设计、服饰设计等方面的专业。

学生毕业由学院颁发经广东省教育厅电子注册、国家承认的普通高校大专毕业证书。学生就业为双向选择、自主择业，学院将根据人才市场的需求情况推荐毕业生到有关单位工作。学院实行奖助贷学金制度，帮助特困学生不因经济困难而辍学，欢迎海内外社会各界热心人士捐赠助学。

民族复兴，系于教育。学院将坚持“从严治校”、“从严管理”的理念，向国际女性人才培养标准看齐，以“一流的教学环境，一流的管理水平，一流的师资队伍，一流的教学质量”，为学生服务，为社会负责，不断攀登，创立女性教育的名校。

请问广东行政职业学院和广东女子职业技术学院哪一间学校比较好

哈哈，我是女院的~~~~行政的我不知道啊~~~

不过我在女院读了一年~~~~~

感觉还行啊~~~~女院虽小可五脏俱全啊~~~新的游泳馆9或11月就建好啦~~~~

我是商务日语的，很好啊，老师很严格~~~被南征老师教到你们就有福啦~~~~~

女院环境算好啦~~~~宿舍有6人的有10人的，我住的是6人的，6人和10人的宿舍都配备有1个浴室和一个厕所~~~~热水在阳台打~~~阳台在宿舍里~~~~

商务日语好啊~~~哈哈哈~~~~女院外语系的全都是第一志愿进去的~~~~

图书馆前每天早上都有女生在读书~~~~很多都是外语系的~~~~~~

饭堂还蛮便宜的，不过一楼饭堂小卖部币3楼的贵，态度也不是很好~~~~~

恩恩~~~~

今年的分数线我就不知道，不过去年我也指比3A多4分而已~~~~

我填的是第一志愿~~~

最后附上我宿舍的照片~~~~

广东女子职业技术学院是大专吗

院校专业：

广东女子职业技术学院 专科（高职） 综合类 公办

官方网址： / /

官方地址： 广东广州市

官方电话： 020-34557001,020-34557502

电子邮箱： gdnyzs@gdfs.edu.cn

广东女子职业技术学院是广东省教育厅直属的华南地区唯一一所公办女子高职院校，创办于1981年。2020年4月，学校被确定为省示范性高等职业院校。2015年以来，学校被认定为省依法治校示范校、省大学生创新创业教育示范学校、省安全文明校园、全国职业院校数字校园建设样板校、省职业院校“双师型”教师培训基地、省高职院校文化素质教育建设基地、全国家庭教育学会广

1广东女子职业技术学院排名 全国排名 院校名称 地区 地区序 类型 类型序 529 广东女子职业技术学院 广东 37 综合类 132 530 贵州电力职业技术学院 贵州 12 理工类 265 531 河北机电职业技术学院 河北 23 理工类 266 532 内江职业技术学院 四川 26 综合类 133 533 辽宁经济职业技术学院 辽宁 15 综合类 134 534 晋中职业技术学院 山西 9 综合类 135 535 河南艺术职业学院 河南 37 艺体类 7 536 广东科贸职业学院 广东 38 财经类 44 537 广西电力职业技术学院 广西 16 理工类 2672广东女子职业技术学院王牌专业 1.文秘 2.电子商务 3.服装设计 4.商务英语 5.青少年工作与管理 6.旅游管理 7.商务日语 8.会计电算化 9.学前教育 10.市场营销3广东女子职业技术学院师资力量 学校有专任教师228人，校外兼职教师16 人，生师比为17.44：1。高级职称91人，中级职称110人，高级职称比例为39.91%；博士学位7人，硕士学位153人，硕士以上学位比例为70.2%；双师素质教师162人，所占比例为67.54%。有南粤优秀教师3人，广东省优秀教学团队2个。

广东女子职业技术学院是公办还是民办

广东女子职业技术学院性质为公办。

广东女子职业技术学院（Guangdong Women's Polytechnic College）由广东省妇联主办、经广东省人民政府批准成立的公办女子高等学府，学校为广东省级示范性高职院校。

该校是广东省职业院校“双师型”教师培训基地、全国家庭教育学会广州培训基地、全国职业院校数字校园建设实验校。

广东女子职业技术学院前身是由广东省妇女联合会创办的广东省妇女干部学校，历史渊源可追溯到民国15年（1926年）9月15日 ，国民党中央妇女部在广州开办的广州妇女运动讲习所。

1992年11月，经广东省人民政府批准，成立广东女子中等专业学校；2001年5月，经广东省人民政府批准，升格为专科层次的高等职业学校，更为现名。

学校建设

据2023年4月学校官网显示，学校建有番禺校区和海珠校区，清远省职教城校区正在筹建中；设有五个全日制二级学院，开设近30个专业；有在校生9300余人，专任教师247名。

截至2020年12月，学校有国家级技能大师工作室1个，1名广东省级教学名师，1名广东省级“双师型”名教师工作室主持人，4名广东省级专业领军人才培养对象，3名省级优秀青年教师培养对象，1名广东省理论宣传青年优秀人才， 南粤优秀教师4人，广东省优秀教学团队4个。

好了，今天关于“广东女子职业技术学院怎么样”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“广东女子职业技术学院怎么样”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。