这个句子的地点前面为什么不加介词呢？in the south regions south of the lower reaches of the Yangtze 英语中的同位语是什么？

如果您对英语中的同位语是什么 用法有哪些感兴趣，那么我可以提供一些关于它的背景和特点的信息，以及一些相关的资源和建议。

这个句子的地点前面为什么不加介词呢？in the south regions south of the lower reaches of the Yangtze

因为这里的south of the lower reaches of the Yangtze 是个同位语，不是后置定语，只不过是省略了一个逗号。所以，这个短语相当于：

in the south regions，south of the lower reaches of the Yangtze.

英语的同位语

同位语是指句子中指代同一事物的两个词、片语或子句，称同位关系。例如：My sister, Helen Wilson, will travel with me. 句中My sister和Helen Wilson指的是同一个人，它们是同位成分，后一成分通常叫做前一成分的同位语。一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这个名词（或其它形式）就是同位语。

英语中的同位语的用法：

一、同位语从句在句中的位置

1.一般情况下同位语从句跟在某些名词(如news, idea, fact, promise, hope, message等)的后面，用以说明该名词所表达的具体内容。例如：

The news that our women volleyball team had won the championship encouraged us all greatly.我们女排赢得冠军的消息大大地鼓舞了我们所有人。

I've come from Mr Wang with a message that he won't be able to see you this afternoon.我从王先生那边得知一个消息，他说他今天下午不能来看你了。

2.有时同位语从句可以不紧跟在它所说明的名词后，而被别的词语隔开，在语法上叫做分隔式同位语从句。例如：

The thought came to her that maybe she had left the door open when she left home.她突然想起可能在她离开家时没把门关上。

The story goes that he failed in the College Entrance Examinations again.据说他高考又落榜了。

英语中 什么是 同谓语 宾补 双宾语 以及它们之间的区别

1.同位语 其实可以理解为一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这里举个例子给你 It was known that Mr smith had broken his promise that he would give them a rise.在这个句子中 第二个that 引导的从句就是同位语从句，that 后面he would give them a rise 就是在解释前面的promise ，2.宾补既为 宾语补足语。在英语中有些及物动词，接了宾语意义仍不完整，还需要有1个其他的句子成分，来补充说明宾语的意义、状态等，称为宾语补足语，简称宾补。 给个句子，I find studying Japanese difficult 这里difficult就是adj做宾补，显然studying japanese是宾语，用个difficult来修饰补充这个studying japanese，这个就是宾补，另外还有副词 不定式做宾补，3.双宾语，其实很好理解，比如说 U gave Sandy an umbrella 这个句子里面 Sandy是间接宾语，an umbrella是直接宾语，直接宾语是谓语动词的承受者，间接宾语表示谓语动作的方向（对谁做）或动作的目标（为谁做），间接宾语紧接在谓语动词后，但它不能单独存在。它和直接宾语组成双宾语，U gave Sandy（间接）an umbrella（直接），再举个例子 I`ll pay u five dollars.u就是间接 five dollars就是直接 希望对你有帮助

英语中的同位语是什么？

同位语有三种基本情况：

一、由两个或两个以上同一层次的语言单位组成的结构,其中前项与后项所指相同,句法功能也相同,后项是前项的同位语。

例如： Mr. Smith, our new teacher, is very kind to us.

Mr.smith和our new teacher是指同一个人，所以 Mr smith即为our new teacher 的同位语。 二、如同位语与其同位成分关系紧密时不用逗点隔开;如同位语对其同位成分只作补充解释时可用逗点隔开。

例如：He told me that his brother John is a world-famous doctor. brother和John都是单一的字作同位语,与其同位成分之间不用逗点隔开。

三、同位语除表示其同位成分的全部意义外,还可以表示部分意义。

例如：We Chinese people are brave and hardworking. 我们中国人民是勤劳勇敢

综上所述可以看出你的第一个例子是同位语从句，we和each是同位语，each是对we的补充，解释为我们每个人，加起来肯定是超过一个人的，所以谓语动词就需要用动词的复数形式。

而第二句则不是,each of us指明了是我们中的每一个人，可以看成是已经从we中作为单个个体分离出来了，所以谓语就需要用has.

以上是我的一些看法，希望能帮到你。。。

英语同位语具体什么意思？ 麻烦通俗讲一下，举例子最好翻译下，先行词引导词都不知道。受累了。

同位语：对前面的名词进行解释说明。一般由名词充当。

有时也可用从句充当，这个就叫同位语从句。

同位语从句没有先行词，先行词只是在定语从句中才有。

同位语从句用在可说明的名词后面，一般是用that引导，而且，这个从句是完整的。

一般情况下，可以用这样来验证：

可说明的名词+be动词+that引导的从句：如果正确，一般就是同位语从句。

如：

The fact that he has succeeded is true.

他已经成功这个事实是真的。

变化：

The fact is that he has succeeded.

事实就是他已经成功。

I have no idea后面可以用wh-引导同位语从句。类似于I don't know...

I have no idea when he will come.

什么叫同位语？（英语）

Appositive

谈谈英语教学中同位语运用的现象 Talking about the Usage Phenomenon of Appositive in the English Teaching

好了，今天关于“英语中的同位语是什么 用法有哪些”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“英语中的同位语是什么 用法有哪些”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。