大家好，今天我来给大家讲解一下关于高三理综怎么提高的问题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

高三如何快速提高理综成绩？

相信很多的同学是非常的相知到应该如何快速的提高理综成绩的，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

高三提高理综成绩的方法

多做题吧，从题里找问题，扣漏洞，而且高考题型都是固定的，你可以专攻一类型的题研究明白了保证你那类型的题思路对。再就是理综保证选择题错的少，选择分很多呢，选择分上来了然后大题实在不会的可以随便写公式还能得点分，就是不要空着，说不定哪个步骤能给分，因为老师是看点给分的，就算这道题你没做对，有得分点还是能得不少分的，尤其是物理大题

掌握好学习的时间，不要拼命，我刚刚考上大学，我感觉这个就是靠精力，如果你可以的话，就多学点，理综涉及的知识多，你要是全会的话，那你就去清华了，所以，有会有不会才是正常的，自己会的练习一下，不会的多加练习，高考没有那么困难，主要考的是平时的积累，没准那个你忽略的知识点出现了，所以，不要放弃小的一味的去追求分数，要慢慢来，如果理综当中有的知识还是不明白可以考虑适当的放弃，另外高考的时候心态最重要，所以保留一颗平常心，才是最重要的.

高三提高理综成绩的技巧

加大理综综合题训练力度

高考所有科目基本上都是由客观题和主观题构成，其中主观综合题所占分值极高，拿下这些题目，涨分的几率极大。理综科目也是这个道理，而很多考生在平时做了很多很多题目，但成绩却始终没有多大提升，绝大程度上在于考生没有把握好理综综合题。

复习和考试本为一体

很多考生没能正确认识到复习和考试的联系，粗浅的认为复习就是复习，考试就是考试。其实二者是一个有机整体，复习就是为了更好的考试，考试是为了检验复习的效果，二者是相互促进提升的。复习时，考生要确定这样一个思维，即将课本大纲要求的知识点全部转化为考点，也就是不仅要背熟牢记知识点，还要深入的了解一下在考试中，这些知识点会以什么样的题型呈现，尽量站在出题者的角度来思考，这是快速提高理综得分的一个关键。

找漏洞、补漏洞

学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确，注意力才会集中，听课效率才会高。除了预习，做题也是一种很好的找漏洞的方式。

高三提高理综成绩的窍门

物理重思路

在理综考试中，一般来说物理占的分值最多，压轴大题也多是所谓的物理学科内综合题。因此有人说“得物理者得理综”。曹彬说：“以我个人的经验来看，如果方法得当，同学们完全可以在物理部分取得令自己满意的分数。”相信在总复习的过程中，每位同学都做了大量的习题。但是进入冲刺阶段后，做题的数量就不是很重要了，关键是要把握住解题思路。拿到一个新的题目，可以先有意识地放慢速度，把题目所描述的物理情景在自己脑中完整地呈现出来，把每一个步骤都考虑清楚：题目最终要求的是什么?中间需要用哪些物理量进行过渡?涉及到哪些概念?有没有平衡过程?用哪个公式?等等。

化学重细节

针对化学学科的复习，曹彬指出，在高中化学中，元素周期表和元素周期律是一条主线，一些常用元素及其形成物质的性质，一定要牢固掌握。而一些违背同族或同周期元素性质变化规律的“特例”，往往成为考点，需要引起注意。因此他建议同学们，要经常对同族元素及其形成物质的性质进行归纳和辨析，对于常用化学反应或一些特色化学反应的现象，也应该有意识地记忆，这些对同学解答实验题和推断题都会有很大的帮助。

生物重积累

曹彬表示，相对于物理和化学来讲，高中阶段对生物学习的时间比较短，内容也不是太多。生物的题目十分依赖于实验背景，很多题目都是由一段对实验的描述引出的。由于当前生物技术发展很快，因此很有可能以最新的生物研究成果为叙述背景来出题。也许同学对于此项成果并不熟悉，但万变不离其宗，题目的考查点一定是大家学过的知识。所以，在平时的复习中，训练自己抓准“题眼”是很必要的。对于基因题，提醒大家注意概率的计算，要把所求概率与其事件确实对应起来，注意概率值是否受一些先决条件的影响。

高三理综成绩差什么原因 快速提高方法有哪些

导语对于高三理综，一方面需要靠熟悉理综卷子的风格，另一方面还得靠单科的硬工夫，唯有同时做好这两点，才能达到280+甚至290+的高度，那么高三理综成绩差什么原因?快速提高方法有哪些呢?下面就来给大家具体分析一下吧。

一、高三理综成绩差原因：

1.周围的人(包括家长、老师、自己)都承认你很“聪明”但就是考不出高分。

2.语文、英语成绩没有什么优势，觉得自己不具备所谓的“文科思维”而具备“理科思维”，但是考试很难考得高分，自己似乎擅长把理综考砸，加上语文和英语的劣势，让自己处于不利的位置。

3.做了很多试卷，并且一直很努力，作业也按时完成，可是理综成绩还是没有到达一定的高度，甚至一些学生怀疑自己，这样的情况，是一些成绩中等的女生常遇到的现象。此外还有的考了几次之后，就抱怨当初选择了理科。

二、高三理综快速提高方法——刷题

(1)题刷之前必须明确自己刷题的目的是什么，高三时间很宝贵，也很难找出2.5h的整块时间，所以必须不能白费。

(2)理综套卷的作用，绝不是用来练压轴题或者某一具体的板块的，它一定是用来刷熟练程度的。(练压轴题后文会提及)。

(3)建议在常规的周六下午年级统考之外再自己加一套，因为理综必须要做得熟练，即深谙试卷风格、节奏把握、检查技巧等，同时更重要的是“磨性子”——锻炼自己能在这2.5h里潜心于眼前的试卷。

关于高三理综快速提高方法，就给大家分享到这里了，另外要叮嘱的是，一旦决定要做一整套的理综，就不能中途放弃，现阶段，希望大家好好加油，祝成功!

今年高三了，想问问理综怎么提高成绩，做45套好吗，我买的是全国卷的，有没有天津卷的？我是天津的。

你好，很高兴为你解答。

我是一名英语老师，我学习快速阅读，也让我的学生和孩子学习快速阅读提高学习效率，以我个人的经验，告诉你一个提学习效率和学习成绩的方法，希望对你有用。

1、高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率和学习成绩。

2、由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者推荐精英特速读记忆训练列入学生学习计划中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，并提出尽量让孩子三年级以上一定要使用，以提升孩子记忆力、注意力、阅读能力。目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程，用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。

3、我和我儿子去年就一直学习精英特快速阅读到现在，他训练到顶级了，今年考上了北京大学还通过了香港科技大学面试，我上传了他的成绩我的速度.在4000字每分钟左右。学习能力我觉得比常人高很多。我认为，学习效率和学习能力都很突出的话，才能有效学习。希望我的经历对你有用。

希望我的回答能帮到你，望采纳

怎样提高理综成绩？

理综三科合一，按分值分配，选择题大约安排在50～55分钟左右完成，非选择题大约安排90～95分钟左右完成为宜。

做题时，基础题要力争全对，中档题少丢分或者不丢分。中、低档题得分数通常占全卷的80%以上，如果你能拿下各学科的中、低档题，就能够获得600分，而你有了600分垫底的心理优势，再做难题也会有信心攻克。

尽快找到适合自己的答题顺序

1. 按照试卷题目的顺序从头做到尾

优点：可以避免丢题,漏题，节约时间

缺点：有时遇到看似简单，实则不易的难题时常常由于忘情投入，直等到发现身陷泥潭，已经进退两难，已经耽误了大量宝贵时间，使后面许多能拿分的中、低档题都没有时间做。

如果遇到一个题目，思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路时，应视为难题可暂时放弃，即使这个题目的分值再高，也要忍痛割爱。千万不要因为捡了芝麻丢个西瓜，因小失大。

2. 先易后难，从容解答

每科试题一般都是先易后难，若遇到难题，可以暂时跳过去，先做后面学科的容易题——等做完各科相对容易得分题以后，再回过头来做前面的难题。

做题原则：能拿到手的的分就先拿住——手中有分，心中不慌，然后再回头做难题，能做多少就做多少，得分少些不遗憾，得分多你就赚了!

3. 先做自己的优势科目，再做其他科目

先做优势学科，既可以先拿到比较有把握的分数，做题时做出一个好的心态，又可以为非优势学科留有充分的时间。避免一开始就遇到难题使心情郁闷，使头脑发蒙的现象。

总之，对于多数考生来讲，要在有限的时间内获得比较高的分数，就要学会主动地暂时放弃，暂时放弃费时费力的难题，腾出更多的时间做容易题，拿到更多的分数——古人田忌赛马不就是这个道理吗?

做题顺序的选择，因人而异。在平时训练中要尽早选定并稳定一种方法。

理综考试的技巧介绍

1. 认真审题，不见句号不答题

审题时一定要通读全题，审出题干中的关键词和隐含的信息，准确找出答题的突破口和限制性条件。

见到熟悉的内容和题型，不要盲目乐观，因为在高考试题中有原题的可能性很小，往往是材料熟悉，但出题的角度、方式会有很大变化，一定要认真分析，不要受原题的干扰，以避免失分;见到新题、难题，不要过分紧张。

因为这些题对所有考生来说都新、都难，要相信材料再新，所考查的知识肯定是我们学过的，不要被新信息所蒙蔽，后就看谁的发挥更好。

2. 确保选择题的正确率

选择题分值高，做题时要求稳，特别是前五个生物选择题，开始考试时一定要有良好的心态，相信自己已经准备充分，能够答好。做生物选择题时，不要挑试题的毛病，要选较符合试题要求的选项;做化学选择题时，对模棱两可的选项，也要找较符合试题要求的;做物理选择题时，对拿不准的试题，宁可少选不可错选，要确保选择题的正确率。

3. 力争大题规范答题

做大题时，要慢审题快答题，有些学生题目还没有看清楚就急着答题，既浪费了时间又失了分。大题中包括实验题、推断题、计算题等题型，作答时一定要按照各科的具体特点和要求规范书写，对于一些文字叙述的答案，写完后要读一下，看是否符合逻辑关系，是否简洁明了。

如做生物两道大题时，可以通过审题，前后找答案，对题干中的信息能“抄”则“抄”、能套则套，或者用教材上的原话回答，这样可确保规范正确。

4. 具体的做题方法和步骤等

（1）科学分配考试时间

理科综合三科合一，按分值分配，生物需20-25分钟完成，化学需50-55分钟完成，物理需要1小时完成，剩下的10-15分钟为机动时间，这是合理的。

（2）做题顺序

如果自己比较自信，就从头到尾做;如果不自信，就可以有选择的先做自己擅长的。一般情况下，各科都不太难。只是因为有的学生在前面用的时间很多，后边相对简单一点的题没有时间做。而后面多是大分值的题。

这属于时间安排上的失误。而有的题时间再充裕，也不一定做出来，这就应该主动地放弃，给可做出的题腾出一点时间。

做题顺序有几种，如，先做各科简单题，再做难一点的，但是尽量不要分科做。因为读完一个题后，才能知道是哪一科的题，如果不想做，放过去，做下面的题，但是回过头来再看刚才这一题的时候，还得从新熟悉，那么读题就浪费了时间。

所以只要挨着做题就行。理综答题中突出的问题是：很多同学因为时间安排不合理而不能答完试题，因此，在备考复习中，同学们应该有适合自己的答题顺序。

有的同学习惯按试题编排顺序做题，这样的话，选择题21个，约占45分钟，非选择题10个，约占105分钟，注意有所加减;后两个生物题，须留够20分钟左右的时间，遇到难题绕过去，不要纠缠费时。

有的同学习惯按科目集中做题，可减少思维跳跃，这样的话，各科所用时间大致是物理60分钟，化学54分钟，生物36分钟;要先做优势科目，困难科目后做。

（3）选择题怎么做

虽然是“选择题”，但重要的不是在“选”，不是看着选项去挑。应该明白选项对，为什么不对，改成什么样子就对了。养成推导的习惯，掌握过程，要知道是“因为是怎样的，所以才怎样的”。做选择时，不要轻易地把生活经验往物理题上套。应该用物理规律往物理题上做。选择题是做出来的，不是选出来的。

Ⅰ卷的选择题好按顺序做。速度不宜过快，对于没有把握的题随时标记，以后复查。审题要细，对于选项是定还是否要有根据，充分利用单选的特点，用好排除法和推理法。选择题做完后，对部分试题要进行复查。

由于开考时心理因素的影响，前三题往往错误率较高，须复查;其他加标记要复查的题，若没有充分理由说服自己，好尊重第一印象。复查后及时涂卡。Ⅰ卷总用时50至60分钟为宜。

5. 二卷如何

做Ⅱ卷的非选择题好采用按顺序做与先易后难相结合的方法。先把自己有把握的题尽量一次性做好，再逐一攻克难度较大的题。认真阅读时，要看见、看懂每一句话，关键的每一处提示，可做简单的勾画。

仔细审题时，要通过观察、对比、分析、推理、综合，弄清试题的考查意图。书写要规范，表达要清楚。在做好会做的题的基础上，关键是处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分，哪怕只写一个方程式或公式。对于从来就不会的题(或某几个小问)，果断舍去。

注意物理：从容易题入手，从有把握的题入手，尽量不在一题上耽搁过长时间。在时间紧的情况下尤其注意审题，在审题上多花些时间是值得的。

高考是选拔人才的考试，试题就得有坡度，解析就应有层次。所以在试卷解析过程中应力求条理清晰，因果明了，有理有据有结果，充分展示其思维过程。

这一点是我们学生缺乏的，往往把计算论述题做成了填空题、选择题，以为有结果就会有高分。从历年阅卷情况看从来都是，分点、分步、分层给分，仅有正确结果肯定得不了高分，甚至不一定能得分。

总之，按顺序做按分值做，前面的化学，生物在认真做，合同对的前提下，改善速度，一便留给物理时间思考后，还有一点需要指出的是：对于理综试卷，由于它包含三个学科试题，所以在考场上一定要考虑好时间分配，选择题大的安排50～60分钟左右完成，非选择题大约安排90～100分钟左右完成为宜。

做题时，对容易题力求全对，中档题少丢或不丢分，五分钟找不到答题思路的难题可暂时放一放，不要耗费大量时间，以免影响去做其它题。

高中理综考试答题技巧，理综怎么得高分？

理综是高考分数中最高的一科，同时也是最拉分的一科。那么，高中理综考试有哪些答题技巧呢？下面和小编一起来看看吧！

1理综答题技巧有哪些

一、掌握好基础知识

掌握理综基础知识没有捷径，俗话说“巧妇难为无米之炊”，没有基础知识，再多的答题技巧也没有用，有了基础知识，才能在上面“玩一些复杂的花样”，让自己分数提高一个层次，其实很简单，上课认真听讲，放学再温习一两遍足矣。

二、选择性做题

许多同学讨厌做理综题，认为自己一定做不出难题，索性放弃。其实这些都出自一个原因：缺乏自信，没有耐心。一旦我们有了自信与耐心，再多的难题我们都乐意去挑战。

这些方法可以增强自信与耐心：1从简单题入手，这样做对的机率较大，信心也随之增长。2冷静分析，不能浮躁。即使是清华北大的学生，也不是每道题拿来看一遍就会的。一道题看个4、5遍不足为奇。我们浮躁主要是由于看了几遍后题的大意，想考的知识点都没看透。于是越来越急，越急越看不懂。此时只要冷静下来，想想我看不懂，别人也看不懂就好。再逐字逐句地看，就能看懂。

理综题要有选择性地做，类似题目只要选择几道来做其它题就不成问题，因为思路都差不多。但是答案术语，答题规范在考试中有着极其重要的作用。有时即使明白题意，不用术语，不用规范也得不到分。平时做题时，一定要在这些方面下一些工夫。

三、合理分配时间

平时做理综题与考试是大不相同的。平时做理综题没有时间限制，也没有规定的答题顺序。但考试就不一样。考试经常会出现题做不完的现象，这一方面是由于做题速度不够快(在这方面平时做题要多练)，一方面是由于没有合理分配做题时间。

理综的顺序是这样的：选择题：生物—化学—物理;大题：物理—化学—生物。其中，物理120分，化学108分，生物72分。大致上应该按照分数比来分配时间，但每人拿手科不同，因人而异。我们可以先做我们拿手的科目，一方面有助于增强信心，另一方面这样做的话会让我们能拿到的分全拿到。

2高三理综怎么得高分

1.整体把握

预备铃响，考生应在指定的座位上坐好，摆好文具和证件。理综试卷下发后，不要抢着答题，先在试卷的相应位置填写姓名、准考证号、座位号等。然后注意清点试卷张数和页码号，检查自己的试卷有无漏页、漏印、损破、字迹不清等。如果试卷有问题及时向监考老师反映。用三五分钟把试卷从头到尾浏览一遍，有多少个题，各题分数、分布如何，对试卷题目容量、难易程度有个全面、初步的了解，避免下笔时出现前松后紧，虎头蛇尾的现象。

2.先易后难

刚进入考场，心情一般比较紧张，记忆、思维未达到最佳状态。这时先做容易的理综题目，不仅有利于顺利地拿到基本分，而且因为“顺利”还会使自己增添信心，稳定情绪。即使看到暂时不会做的题目也不要慌，因为高考是选拔性考试，试题肯定有一定的区分度。如果先从难题入手，往往会出现思维“卡壳”现象，使自己有“开局不利”之惑，从而加剧自己的情绪冲动，还会白白挤掉做容易题的时间。

3.冷静稳健

保持平和、稳重、冷静的考场心态至关重要。努力做到战略上重视，行动上沉着冷静。题目难时，不焦虑，要想到“我难人亦难，我做不出来时，别人也不见得就比我顺利”。题目容易时不狂喜，要想到“我易人也易，我做得顺手，别人肯定也做得顺手。要想拉开距离，那就靠非智力因素起决定作用了”。保证会理综做的题不丢分是一种本事。题目实在太困难了，绞尽脑汁，挖空心思也做不出来时，可暂时放一放。但在交卷前一定注意，试卷上的题目不要空着不做，实在不会做的，可大胆地蒙，没准能蒙到一两分。做了或许得不到分，但你空着，绝对一分也得不到。

高三学生怎样快速提高理综成绩?

不同类型的同学的提升成绩方式肯定是有区别的。

1、基础不足。

按照课本顺序把知识点梳理一遍，结合课本章节后的习题，把公式、定理、单词等最基础的要素掌握，是最佳的提分手段。

2、基础较熟，公式定理课本概念等都掌握的很全面，但不会应用。

这类同学往往潜意识的认为自己头脑不聪明，有些同学容易对自己产生失望等消极情绪，这是非常不可取的。在做题时，要充分利用题目信息去处理问题，而不是套用知识点。面对高考，整理知识点式，不断重复式的复习效率已经不高，意义不大。因为题型的新颖性和灵活性，需要同学们处理的是，不再是单纯的知识点应用，而是如何利用题目的提示信息。也就是解题的入手点和关键点。还要注意调整好心态。

3、基础相对扎实，解题速度较快，但考试往往在会做的题上丢分。

选择题是高考竞争的关键题型，也是剩下的时间段内，这类考生复习的重点题型。要切实有效的提高高考成绩，思想、方法、技巧、题型一样不能少。

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高三理综应该怎么才能快速提高

高三快速提高理综的方法：正确的学习方法、多做题、列出各科知识点、多总结，反思。

1、正确的学习方法。

至于正确的学习方法，主要是要适合自己，高三理科生平时学习的时候总结一下怎么学习效率更高，自己理解更深刻，通过总结来找到适合自己的、高效的学习方法。每个人的学习方法和接受能力都不同，适合自己的才能最正确的，千万不要觉得别人那样学习成绩好，你也去模仿，要知道适合别人的，不一定也适合自己。

2、多做题。

理科生的主要学习方法是理解和做题，在理解的基础上做题来巩固所学知识。理科生做题的时候尽量选择一些适合自己的，能够理解的题，而不是那种花很长时间都做不出来，或者看答案都不能看清白的题，如果遇到这种题，就果断放弃，不要浪费时间。理科生最好做一些课本上的题，或者老师要求买的`复习资料上面的题，这样就能避免盲目刷题浪费时间。

3、列出各科知识点。

理综复习的内容比较繁杂，在复习的时候容易混淆，因此学生需要将各科知识点进行整理，列出各科的基础知识。列举出来后，学生可以清楚地了解，各科需要复习的内容是什么，从而掌握复习方向，提高复习效率。

4、多总结、反思。

很多高三理科生学习的时候都没有总结、反思的习惯，对于学过的内容、错过的题都会放任不管，其实这样的学习方法是非常不对的。因为学习本来就是一个不断总结、反思的过程，通过对知识、总结以及反思来理解掌握学习内容，提高自己的学习能力，这样才能提高学习成绩。

怎么样提高解题能力（理综）?

老话儿曾说过：临阵磨枪、不快也光！在接下来的几个月里，无论你是班上名列前茅的尖子生，还是半瓶子晃荡的稍差生，都将“全力备战”！生物、物理、化学总是让很多学生头疼，今天，今报就邀请到了省实验中学与回民中学的多位资深教师，为这两类高考生做详细的科目解读，希望有的放矢的讲解能助考生们金榜题名！

理综合之物理篇

尖子生更进一步…… 找薄弱处避免漏洞

指导教师：张越美（辽宁省实验中学高三物理备课组组长）

■复习思路：复习中“跟好”老师很重要。要看一遍教材，系统化掌握知识点。二模后不要做太难的题目，难度靠近高考，知识尽量扩展。

■认清薄弱处：“尖子生”认清自身知识掌握的薄弱处很关键，不要将已经熟练的东西丢掉。但自己的强项一直要处于加热状态，不能冷却。

■重点完善：对于热学、光学、原子和原子核等知识要求掌握准确，不能有漏洞。而动量、能量、电磁学等容易出大题的知识要学会整合，灵活应用。电学则集中在实验部分。

■速效方法：考试时看全题目要求。这看似老生常谈，实际却是丢分的“常见病”。

中等生快速提高……

基础差提高空间大

指导教师：郝素芬（市回民中学物理教研组组长）

■说明变化：与去年相比没有太大的变化，能力、内容、题型上没变，但总体难度下降了。

■新增加的内容有：“牛顿定律的适用范围”难易程度1级要求，主要用于解题；静电屏蔽、示波管、示波器难易程度1级要求；瞬时速度理解从2级要求降到1级要求，电容器、电容从2级要求降到1级。

■与数学、政治关系密切：物理知识联系最多的是数学。主要考查学生用数学知识解决物理知识的能力，像图象解题、一些极值题用函数解、几何光学用三角函数解等；再有就是与政治有联系，像航天方面的知识用万有引力知识解。

■复习指南：不能再做太多题，主要将重点的知识记牢、记准；主要抓基础题，其能占60％－70％；重点放在高考题型和分析上；物理的实验题多出在填空中，但从几次考试看，学生在填空题、选择题（尤其是多选）上的失分率大，也要着重练习这方面。现在一些基础差的学生提高空间比较大，基础好的学生提高空间不大。

理综合之化学篇

尖子生更进一步…… 复习时要回归教材

指导教师：康文玉（辽宁省实验中学化学教研组组长）

■复习思路：复习时以试题为主，可以参考北京、两湖地区的一模、二模题。高考前半个月，回归教材。

但试题做一遍不够，要在理解老师对答案的讲解后，认真反思，反复练习。

在模拟试题中体验知识点。包括化学的基本概念、元素化合物、有机化学、化学实验、化学计算等。成绩好的学生可能习惯自己理解，领悟，而不是做大量的题目。

■掌握四种能力：学好化学要掌握观察能力、实验能力、思维能力、自学能力。

同时不要忽略看起来简单的化学用语，正确书写常见元素的名称、符号、离子符号以及化学方程式。

■速效方法：不要以为答化学题就可以不在意语言的逻辑性。答化学填空、实验题的表述尤其要规范。很多同学明白实验顺序，却因为表达不清而丢分，非常可惜。

中等生快速提高…… 答题多下语言工夫

指导教师：刘丽（市回民中学高三备课组组长）

■说明变化：将考试内容“一、能力和能力的品质”中的“能力的品质”删去，这样与生物和物理取得一致。相应地，删去本大段最后三行关于思维能力品质的叙述；在原大纲的叙述中“含义”和“涵义”混用，现在一律改为“含义”；将两处“掌握”的要求层次，改为“理解”；将超出教学大纲要求的内容，如缩聚合成树脂、同系物原理的应用和二氧化硅粉尘等删去。

■易错题目：在表述题中，学生不会使用规范的化学语言去答题，特别是在化学实验题中，语言表达一项丢分多，语言不严谨。近几年，语言表述类题量开始增多，学生一定要注意。

好了，今天关于“高三理综怎么提高”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“高三理综怎么提高”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。