长春师范大学国内排名 长春师范大学怎么样?

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长春师范大学国内排名

2023年长春师范大学全国最新排名第463位,位列吉林省内排名第9名。?

2023年长春师范大学全国最新排名第463位,位列吉林省内排名第9名。国内排在长春师范大学之前的高校是:齐齐哈尔大学(全国第462名),排在之后的是:贵州师范学院(全国第464名);在吉林省内位居长春师范大学之前的是:吉林师范大学(省内第8名),排在之后的是:北华大学(省内第10名)。

长春师范大学(Changchun Normal University)位于中国吉林省长春市朝阳区吉林大路677号,是中国教育部直属的本科大学。学校前身可以追溯到1948年创建的吉林省师范学院,历经多次改革和发展,于2005年更名为长春师范大学。学校地处长春市中心,交通便利,周边环境优美。

长春师范大学是一所以师范教育为主的高校,学校拥有广泛的学科门类,包括文学、理学、工学、经济学、教育学、法学、艺术学等。学校重视教学质量和教师培养,拥有一支优秀的教师队伍。其中,教授、副教授以及具有高级职称的教师占比较高,具备丰富的教学和科研经验。学校深入推进教育教学改革,搭建了良好的教育环境和多样化的教学资源。

长春师范大学的师范教育特色和学生发展支持

长春师范大学作为一所师范教育为主的高校,致力于培养教育人才,拥有独特的师范教育特色。学校的师范教育是长春市和吉林省乃至东北地区教育人才培养的重要基地之一。长春师范大学的师范教育涵盖了多个学科领域,包括语言文学、数学、英语、音乐、美术、体育等。

学校关注教师专业素养的培养,注重学科知识和教育教学理论的结合。学校拥有一支高素质的教师队伍,其中不乏获得国家级和省级教学成果奖的教师。学校的教育学专业也是中国特色社会主义高校师范教育创新示范专业。

长春师范大学注重学生的发展支持和实践能力培养。学校积极开展各类创新实践活动和学生社团活动,为学生提供了广阔的舞台和机会。学校设立了学生科研基金、创新创业基金等资助项目,鼓励学生参与科研和创业实践,提高学生的研究能力和创新能力。学校还定期开展就业指导和职业规划活动,帮助学生顺利就业并实现自身价值。

考长春师范大学的研究生怎么样

随着教育质量的逐渐提高和社会面竞争力的愈发激烈,越来越多的大学生会选择提升自己的学历,想必很多来长春师范大学的同学也很关心吉外的研究生怎么样吧,现在学姐和大家一起来看一下吧~

一、学校实力

学校获得国家级教学成果奖5项;有9个国家级一流本科专业建设点,1个国家级本科专业综合改革试点专业,3个国家级特色专业建设点;有3门国家级一流课程,2门国家级精品资源共享课程。

学校获得省级教学成果奖48项;有3个省级人才培养模式创新实验区,1个吉林省高校基础学科拔尖学生培养基地,1个吉林省转型发展示范二级分院,1个吉林省转型发展示范专业群;有2个吉林省”双师双能型”教师培养基地。

二、学术科研平台

学校建有国家级、省级科研平台31个,其中”天然药物分离纯化及活性筛选技术国家地方联合工程实验室”为国家发改委设立的国家级科研平台,建有”吉林省光功能材料工程研究中心””东北民族与疆域重点研究基地”等省级科研平台。

所以,总体来说,就读长春师范大学的研究生还是很不错的,祝愿同学们都能在学业上取得成果!

长春师范大学怎么样?

长春师范大学是一所很好的二本类师范院校,学校无论从专业开设、师资力量、学科建设等方面表现的都很优秀,具体为:

1、专业开设。学校设有77个本科专业,覆盖文学、理学、历史学、教育学、管理学、法学、工学、艺术学、经济学9个学科门类。

2、师资力量。学校教职工1500余人,全日制在校生20000余人,目前面向全国29个省、市、自治区招生。学校设有20个教学单位、15个研究所。

3、学科建设。学校获得国家级教学成果奖5项;有9个国家级一流本科专业建设点,1个国家级本科专业综合改革试点专业,3个国家级特色专业建设点;有3门国家级一流课程,2门国家级精品资源共享课程,1门国家级精品在线开放课程。

长春师范大学简介。

长春师范大学为吉林省重要的基础教育师资及应用型高级专门人才培养基地,是具有博士学位授予权的应用研究型省属师范大学,更是一所拥有悠久办学历史和光荣革命传统的高等学府。

学校前身为1906年(光绪三十二年)创建的官立长春师范传习所,是吉林省师范教育的发祥地。百余年来,1958年市政府在长春师范学校基础上建立长春师范专科学校,1981年教育部正式批准成立长春师范学院,2013年学校更名为长春师范大学。

以上内容参考?长春师范大学——学校简介

长春师范大学的教育质量怎么样

学校获得省级教学成果奖48项;有3个省级人才培养模式创新实验区,1个吉林省高校基础学科拔尖学生培养基地,1个吉林省转型发展示范二级分院。

长春师范大学坐落在美丽的北国春城——长春,是吉林省重要的基础教育师资及应用型高级专门人才培养基地,是具有博士学位授予权的应用研究型省属师范大学,更是一所拥有悠久办学历史和光荣革命传统的高等学府。

学校设有79个本科专业,覆盖文学、理学、历史学、教育学、管理学、法学、工学、艺术学、经济学9个学科门类。有9个国家级一流本科专业建设点,1个国家级本科专业综合改革试点专业,3个国家级特色专业建设点。

教职工1500余人,学校拥有国务院特殊津贴获得者6人,全国优秀教师1人,全国技术能手荣誉称号1人,“长白山学者”1人,“长白山技能名师”3人,吉林省资深高级专家、高级专家2人,吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才19人。

长春师范大学好吗

我的朋友就有考上了长春师范大学的,她看着学校不断地在完善建设当中,长春师范大学毫无疑问在向好的方面发展。

学校介绍

长春师范大学,位于吉林省长春市,是具有博士学位授权点的省属师范大学。长春师范大学发展前景很可以,发展迅猛。学校有三个校区,主校区、乐群校区、知合校区。

学校设施

学校有两个图书馆,分别旧图书馆和新图书馆,新图在主楼背后,比较新,图书馆基本只去新图,新图刷卡进,单从外边看上去就很大气,然后里面的桌椅什么也是很好的,靠窗边可以看风景,有专门自修室。

基础的教学设施还是不错的,上课的地方有第一教学楼、第二教学楼(国际交流学院)、第三教学楼、理科实验楼、文科楼、化学楼等教学楼,每个教学楼里都有大的阶梯教室和班级上课的小教室,教室里有多媒体设备和投影设备。师范类的专业还会有自己的小黑板,我们学院的小黑板在文科楼一楼二楼的走廊里,挂在墙上,每周自己主动去练字。还有微格教室,也就是专门练习教法的地方,有专业的录课设备,环境很好。

宿舍环境

长师是八人间+四人间都有,个别学院的学生可以住四人间,这个是随机的。一二三舍有独立卫生间,住八个人,其他寝室没有独立卫生间,住六人八人不等,具体看每个院的安排。

食堂

食堂有两个,最好的食堂有三层,超好吃。外面也有很多卖小吃的店铺。推荐吃的有酸辣米粉,煎包,肠粉,水果捞等等也不错~

民生超市小门旁边的杂粮煎饼和凉皮凉面;越福水果;木子李和蜜雪冰城的甜筒;新开的黑泷堂;百合饭包;拐角处的李记鸭货和涮串;辣怪鸭;冬天会有的蜜糖地瓜;摆在外面的蛋卷肠和蛋堡;天下共享炸串;天天快递家的烤冷面是长师最好吃烤冷面。

虽然冬天很冷,但是教室很热,宿舍也很暖和。学校还是不错的,不过南方来的学弟学妹们还是要是做好保暖工作,主要还是要自己努力,给自己创造一个好的学习环境,越努力越优秀 。

长春师范大学什么档次

长春师范大学的档次:

长春师范大学是一所双非大学,在双非大学中档次较高。无论是在全国高校排名中还是在教育部学科评估等方面上,长春师范大学都有着相对不错的成绩。长春师范大学肯定是一所好大学。长春师范大学位于吉林省长春市是吉林基础教育、学前教育师资以及应用型高级专门人才培养基地,是具有博士学位授权的省属师范大学。

学校前身是吉林省师范教育的发祥地。百余年来,在不同历史时期,学校先后易名多次。

长春师范高等专科学校怎么样好不好

长春师范高等专科学校挺好的

长春师范高等专科学校师资力量介绍

学校有教职员工190人,其中,专任教师176人。专任教师中,研究生学历或硕士以上学位教师75人,副教授以上职称89人,省级、市级骨干教师25人,双师型教师59人,市级教学团队(李玮学前教育名师工作室)1个。

学校教师队伍中的专业带头人、学科带头人同时也是长春中职幼教行业的带头人。学校教师参与编写的幼教专科教学大纲、主编的11种教材均已由高等教育出版社出版并在全国使用。

学校开设学前教育、特殊教育、音乐教育、美术教育、早期教育、小学教育、美术书法,7个师范类专业,招收高中毕业生(3年制)高等专科,初中毕业生(5年制)高等专科。

学前教育专业是长春市第一批立项建设的市级示范专业,建有市级精品课程6门:幼儿文学、声乐、幼儿卫生保健、视唱练耳、幼儿英语、钢琴。学校现有全日制在校生2200余人。

长春师范高等专科学校情况如下

长春师范高等专科学校是于2015年经省政府批准组建的一所公办普通高等专科学校(由1962年建校的原长春幼儿师范学校和原长春特殊教育师范学校组建)。是省、市政府重点扶持建设的全省唯一一所师范高等专科学校。

学校将以新时期中国特色社会主义思想为指导,以“让学生更出彩、让教师更幸福、让学校更发展、让社会更认可”为遵循,不断地推进学校的转型升格和改革发展。

坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方向,以“办学有特色、教师有特点、学生有特长”为目标,以培养“一专多能”的复合型人才为己任。积极推行校企合作、产教研紧密融合的人才培养模式,大胆探索“面向全体、分层教学、任务驱动、科研引路、人人成才”的内涵式发展之路。

实施“四全两发两突出”的育人模式,全开放办学,全开放育人,全过程管理,全要素养成·发掘潜能,发挥主动,突出能力,突出个性的育人模式。

坚持以做好“四个服务”为办学宗旨,全面贯彻党的教育方针全面实施素质教育,坚持面向社会,主动适应就业市场的需求,形成规模、质量、效益、品牌同步发展的局面,成为长春市职业教育的一块金字招牌。学校将努力建设成为在全国具有一定影响力、长春市东北亚区域性教育中心的名牌学校。

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