取消学校老师寒暑假势在必行,你怎么看? 运城中小学寒假放假时间2023

每年寒暑假,老师大约共有70天不用上班。 除去70天中的20个双体日还剩50天, 每人每年按值班4天计算还剩46天, 再减去春节的7天法定假还利39天, 除去其...接下来由新高三网小编为你整理了多地中小学教师被要求寒假值班相关详细内容,我们一起来分享吧。
取消学校老师寒暑假势在必行,你怎么看? 运城中小学寒假放假时间2023

大家好,我是小编,今天我来给大家讲解一下关于多地中小学教师被要求寒假值班的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳整理,现在就一起来看看吧。

取消学校老师寒暑假势在必行,你怎么看?

每年寒暑假,老师大约共有70天不用上班。

除去70天中的20个双体日还剩50天,

每人每年按值班4天计算还剩46天,

再减去春节的7天法定假还利39天,

除去其他职业每年15天的年假,还剩24天,

老师真的多休息了24天吗?

正解:

老师每天7:30上班,中午不休息(吃饭都要管理学生午餐、午休或午自习、批改、处理班务),下午5:00放学。老师每天常规的工作时间9小时30分。

一般公务员或事业单位,每天工作7~8小时,

也就是说,老师每天要比这些岗位多工作2个小时以上!

学生每年在校时间大约200天,

教师要多工作200*2时=400小时,

400÷7≈58天,

教师每年要多工作58天!

58—24=34天。

所以,实际上老师每年不止没有多休息,反而要多工作34天。

如果算上晚上、周末和寒暑假经常加班备课、写材料,设计活动、开会、参加培训、监考等等,老师的工作时间还得延长。

因为教师是集中在寒暑假休息,所以造成了一种错觉。

平常超时的工作量,超常的劳心劳力,不多的工资待遇,如果再取消寒暑假,这一职业还想招上来人才吗?

提这个问题的肯定不是老师

在我高考完填志愿时,我本来想学医学的后来爸妈说学师范吧,当老师多好,一年有一大半时间在休息,我想了想也是那么回事儿,后来真的学的师范。毕业后,在县城里一所小学当了一年代课师,这一年,对我来说真的太难了,备课,上课不说,每天还得跟学生们斗智斗勇,体重没上过100斤,就连晚上做梦都梦见学生跟我打架。后来,我偷偷摸摸的辞了这个代课师的工作。接下来的半年时间里,因为我不想干老师这个行业了,但是由于我的专业也不好找别的行业,所以一直在家待业。再后来,考公务员没考上,教师招聘倒考上了,当时还特别郁闷,我感觉我这辈子真的注定当老师了!每天晚上备课,白天上课,有判不完的作业,有解决不清的事务,不是他俩打架,就是她家打架,反正很累……关键是老师的工作有时候得不到家长的认可和配合,各种刁难各种嘲讽……估计公务员体会不到老师的辛酸

如果真的没有寒暑假了,我想辞职的应该不止一两个

这个对老师不公平吧,就因为老师每年有几个月休息时间吗?其实,老师在上课的时候已经把普通人上班的时间全部用了,我来算一下。

学生在学校一般是早上六点多起床,而老师呢?早上有自习的老师或者班主任,住在校外的,要比这个时间更早,五点多就要起来。然后老师备课要花时间,一个人改几个班的卷子同样需要花时间,出卷子也要花时间,老师白天的工作时间其实和学生差不多,晚上上了晚自习还要往家赶,处理家里的事情,因此,老师在工作期间是非常累的。不知道那些说取消教师寒暑假是怎么想的?

有些老师还因为劳累,得了职业病,非常难受。

我看这些人说取消老师的寒暑假,是只看到了老师空出来的假期,却没有看到老师在工作期间的辛勤付出。给老师就几个月时间,处理家里的事情,顺便散散心,让疲惫的身体舒缓一下,以便迎接下即将来临的教学,我觉得这个完全没有错。因此,真得不要说当老师舒服了,只有老师才知道这里面的辛酸与苦辣。

这话说的有意思,寒假暑假那是给老师休的么?夏天炎热,学生能学进去不?别再有人说都有空调,首先,空调可不是学校必须提供给学生的,其次,一直吹空调学生能受了不?寒暑假本是放给学生的,别什么都拿老师说事。

而且,教师作息时间你们知道不?

我这早七点,中午十一点二十,下午十二点十分,晚上五点十五。还不算加班处理学生问题,掰开指头算算,是八小时工作制么?假期也是平时攒的。

其实在中国某些人的眼里,教师很清闲,一天两节课,还有寒暑假,轻巧的出屁了,根本不懂教师的工作有多忙,多累,本人年轻时在高中任班主任,早上5:00点多起床,骑自行车赶到学校督促学生起床,早操跑步,监督学生早自习,晨读,然后打扫校内班内卫生,中间半小时吃饭,中午一个半小时吃饭(回家)下午忙到5:30。6:30就开始学生上晚自习班主任无课也基本在校处理杂务,备课!筹备班会,按排各种活动,批改学生作业,处理学生成绩数据,保险数据,记录各种活动数据!经常观察学生课堂,自习堂表现,分析学情学生思想动态,做学生思想工作,处理师生矛盾,学生之问题,忙到9:40pm,然后去学生宿舍查寝,督促学生就寝,大约10点至10:20正常离校,若夜间学生有特殊情况,夜间值班舍务教师会打电话,随时到校,陪送学生就医!常年如此,饭都吃不好,周六,周日无课时就在家里补觉,常常一连睡十五个小时!寒暑假也常须参加各种培训,研讨,高考分析,复习备考研讨活动!就这样一辈子就过来了!真是太累了!

不知道有哪条消息说要取消学校老师寒暑假,对于国家都没有颁布的消息,题主怎么可以如此说,还说什么势在必行?

我是一名幼儿园的老师,四年多的幼儿园生活。一到周末和寒暑假的时候,别人都特别的羡慕,总是会对我说:“看你们工作多轻松呀!有双休还有寒暑假。”我就回他们说:“要不你也来试试?”一听说这儿都不愿意了。

因为大家都知道,幼儿园的老师工资还是蛮低的。对于小学和中高中的老师,工资也并不是很高,而且加班也是常事。我现在就幼儿园的工作说一下。

我们幼儿园是管孩子的早餐的。所以我们要在七点的时候到校。然后收拾卫生,准备迎接孩子们。有的家长上班时间比较早,所以会把孩子早一点送到学校。到了中午孩子们睡觉的时候,每班要留一名老师值班,要巡视孩子午休的情况,避免孩子出现窒息或者其他的情况。而且他的老师要写教案,或者是进行教研活动。

下午到了下班时间。孩子们都走啦,老师要打扫教室卫生,要给教室消毒。每周还要安排一天在下班之后学习新的舞蹈。

临近放寒暑假之前的两周,已经临近开学前两周。每天都要安排老师值班。而这些值班是没有工资的。除了这些值班,学校还会经常安排老师外出学习。这些时间都是放在周末或者寒暑假的。

其实老师在上班的时间是高度紧张的。除了要授课还要担心孩子的安全问题。如果长时间处于这样的一种压力之下,老师的身体和精神都会受不了的。刚好在寒暑假,到时候可以缓解一下。

如果把老师的寒暑假取消,我想这一职业做的人会更少。即使现在幼师这一行业流动性也特别的大。很多从事幼师专业的人都改行啦!

别的不知道,反正我两个班除了有工作群,家长群,我还把每个家长微信都加上课,孩子有题问我,我都会及时解答,一百多个孩子,喷子们想想,你能想到,我竟然养成了过一会就看一下手机,过一会就看一下手机的习惯吗!只是为了看有没有孩子在微信问我题目,你说,我这时间怎么算?别说其他老师不好,哪一个行业都有好人有坏人,但是好人永远是大部分!不要用小人的眼光去看别人!等你当了老师再来喷就好!

取消寒暑假不取消,我作为旁观者觉得不因该取消,倒是觉得因该加强教师队伍的思想觉悟!,今天是睡不着偶然看到老师的这个话,曾几何时,老师是最受学生和家长尊敬的职业,有春蚕到死丝方尽,蜡炬燃尽泪始干这样的赞美!我小时候遇到的老师都是这样的人,不但文化修养高,教学也教的好,或者形象,或生动,或幽默,不但但是交文化课,还教我们做人的道理,小时候我的偶像就是我的老师!(当时老师工资才一月才几十块钱)放到现在看,老师的工资是几千块钱一月,不能说高,因为知识无价,但就购买力来说,比以前是改善好多,是跑赢通货膨胀的,但是现在的老师,比以前的老师付出啦更多的辛苦和脑力,就他们贡献来说,因该涨工资,(涨到1万也因该),就是愿老师们能像以前的老师们学习一下,用自身影响孩子们价值观,文人就该有股傲气,岂能被铜臭污染?我觉得老师是个伟大的职业,是 社会 进步的垫脚石,民族的脊梁!常年脑力劳动的劳动者,不因该取消寒暑假!

取消老师寒暑假这个问题说了有多年了,我想就这个问题谈谈我的看法;确实老师的工资比较高,老师的工作也比较轻松,这都指的是公立学校;一个老师,一个星期就几节课,如果带两个班,就是十来节课;还有一个小学70个学生,18个老师,三个年级,确实看到这些老师成天都是打麻将,无所事事,一直到退休;另一个问题就是私立学校,虽然在私立学校教书,老师的工资中等偏高,但老师是非常辛苦的,每个老师早晨五点钟起床,就要工作到晚上十点半,每个老师都必须要带两个班以上,因为私立学校是按班取酬的,一个班小学1500到2千,初中2000到2500,高中2500到3500元,如果你只教一个班,那你就划不来了,分数达不到一定的标准,还要扣工资,白天上班要签到,不能离开,早晚还要带读,只有中午一个小时左右的时间才能够安心的休息,洗衣服洗澡等等,休大周,每2周休一次,这样的压力是很大的,难道就没有人去关照他们吗?

家里有从事教育工作的,对学校还熟点。

印象中老师暑假也不闲着吧,初中升初中的阅卷,招生,几个老师一拨,每天窜的汗流浃背的,就为了抢夺生源。

小学里面,感觉语文数学老师也挺忙的,手机就不闲着,老是接电话,看微信。

辅导班这个问题,不好说。

教育局开会说不让办,不过办的老师不少。

也有老师利用手中资源办辅导班的,也能发一笔财,不过感觉这也算是一个 社会 进步,老师赚钱付出的是知识。

小时候都说买茶叶蛋的比教授挣钱多,现在 社会 老师赚钱比卖茶叶蛋的多点,这应该是好事啊,这样家长才有支持孩子读书的动力啊。

再说了,现在是商业 社会 ,一切向钱看,老师要是赊脸买衣服,人家肯定也不给。

其实各行各业都有外快点,只不过老师和医生面对的是个人利益而已,这就凸显的很明显。

比如,跑税务局的会计不得给税管员意思一下吗?也许会有税管员刚直不阿,坚决不要的,估计还会特别多,毕竟现在职业道德都比较高,但肯定有害群之马会要的,不过那花的是企业的钱,会操作的还能还能自己捞点,花企业的钱肯定不心疼。

比如企业到银行贷款,信贷科就两袖清风吗?有可能,同样也肯定会有管不住手,接受贿赂的,这也是企业钱,除了老板,大家都不会心疼。

说句最难听的,你家结婚请外人帮忙,你也得管饭吧。

所以手里有资源,不用的话也会过期浪费,跑题了,说的是寒暑假问题。

取消寒暑假,对老师有影响,不大。

大家都是成年人,累到一定程度都会磨洋工,老师磨洋工,受罪的就是孩子。

没有足够的利益驱动,人家凭什么给你卖笑,不是,是笑脸,更何况是尽职尽责的服务,不对,教育。

老师不是天使,她也是凡人,她也有七情六欲,她也喜欢成绩好的,喜欢家长说好听话的,甚至喜欢家长表示过的,更会喜欢报了她辅导班的。

这些问题能改变吗?

不能,只能遏制,这些都是行业潜规则。

所以,说其他的没用,赚钱最重要,因为表示是各行各业的习惯,你不花费到老师身上,也得花费到其他职业身上,比如找工作等,与其成绩不好到时候不好找工作,不如花个钱在孩子接受教育和老师知识上,就当为未来孩子找工作少花钱了。

至于取消寒暑假,说实话,受罪的主要是孩子。

镇江市中小学寒假前疫情防控紧急通知

各成员单位,各市、区学校防控组,各市属初中,各级各类学校:

为切实保障师生员工身体健康和生命安全,引导广大师生员工过一个平安、和谐、温馨的假期,按照市疫情防控指挥部的工作部署,现将我市中小学院校、特教学校、幼儿园和义务教育学校,下同)疫情防控工作安排通知如下:

1.自1月25日起至寒假结束,我市中小学学生一律不再进入校园。学生的成绩报告单、教科书和寒假作业等,学校可通过邮寄、线上传送等方式妥善处理。

2.学校要按照学期结束工作要求,安排教师做好学期工作总结、试卷质量分析,班主任老师要及时填写好学生成绩报告单等事项。学校可根据情况,适当安排教师到校上班或居家工作。

3.各级各类学校严格执行日报告、零报告制度。要求师生员工不聚集,不去人群密集场所,不接触境外归来人员;严禁前往中高风险地区;非必要不出镇,确需出镇的必须提前报批,做好途中健康防护;做好假期体温检测并记录完整。

4.严格执行校园封闭管理。对确因需要进入校园的,要履行报批手续,要实名登记、测温,查验健康码、佩戴口罩,控制时间、范围、地点等。学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭,学校所有场所设施暂停向社会开放。

5.学校要通过网络、微信群、手机短信等方式,密切家校沟通,提醒家长照顾好孩子的饮食起居,督促孩子加强锻炼,增强体质;要加强防控知识宣传教育,加强正面引导,切实加强个人防护,确保家人健康安全。

6.放假前,要对校进行全方位安全检查,及时排查隐患,解决问题。要强化假期值班值守,对各种突发事故和异常情况,要及时处置、如实上报。同时,要备足防疫物资,保证春季学期顺利开学及教育教学工作的正常开展。

7.各级各类教育培训机构一律暂停开展线下服务,有条件的要做好课程线上培训相关衔接服务工作。复课的具体时间另行通知。

8.普通高中学校仍按既定计划执行,如有变化将及时告知。

镇江市新冠病毒防疫指挥部学校防控组

2021年1月25日

运城中小学寒假放假时间2023

2023年运城中小学寒假放假时间是:2023年1月14日。

运城中小学寒假自2023年1月14日起至2月12日止。各县(市、区)可根据本地实际情况合理安排放假时间。普通高中学校:高中一、二年级寒假时间为2023年1月16日(农历腊月二十五)至2月5日(农历正月十五)。高三年级假期起止时间,由学校根据教学进度安排,报主管教育局同意后执行。

学期末工作:期末考试安排。本学期所有年级不安排期末考试。春季学期开学后,各中小学集中2周时间对上学期教学内容复习巩固后再进行教学质量监测。小学一、二年级不进行纸笔考试,初三、高一、高二年级由市教科研中心统一组织质量监测,其他年级抽测安排另行通知。

研究布置好寒假作业。严格贯彻落实“双减”政策,保证寒假作业质量。作业内容要体现针对性、典型性、启发性、开放性,做到强化基础、提升能力、培养学科核心素养。作业类型要德智体美劳“五育”并举,尤其要注重探究实践、体育锻炼、兴趣拓展、阅读鉴赏等方面作业的布置,丰富学生假期生活。

指导师生利用好“空中课堂”教育资源,帮助学生查漏补缺,巩固学期学习成果。

假期重点工作:

1、深入学习贯彻党的二十大精神。各县(区)教育局要认真贯彻落实有关安排部署,结合实际深入推进党的二十大精神学习宣传贯彻工作。各中小学校要积极组织教职工运用好党的二十大系列辅导材料,组织广大青少年学生开展丰富多彩的宣传教育活动。

2、落实安全管理责任。寒假期间,各县(区)教育局、各学校要严格执行值班、领导带班和信息报告制度,保持24小时信息通畅。要完善应急处置工作机制,明确突发事件处置流程和要求,确保突发事件按规定快速妥善处理、及时上报。

3、加强假期生活指导。各县(区)教育局和学校要认真贯彻落实“双减”政策,指导广大家长科学安排子女假期生活。教育子女合理使用电子产品,加强体育锻炼,积极参与家务劳动,并帮助其掌握必备的劳动技能,积极参与本地春节、元宵节期间组织的优秀民间文化活动,增强家庭凝聚力,增强民族自豪感。

4、加大校外培训机构治理。寒假期间,全市所有面向中小学生的学科类校外培训机构一律停止线下培训。针对学科类违规培训行为,要保持高压态势,发现一起、查处一起、通报一起,形成震慑。对在职教师参与“一对一”等隐性培训的违规行为,要严肃查处。

教师法中有明文规定教师晚上要值班护校吗

教师法中有明文规定教师晚上要值班护校吗

大家认可教师发中没规定教师要晚上值班护校。学校可以本校自身原因资源吧充足可自行规定,但必须得到大家认可方有效。

小学教师班主任津贴有明文规定吗

一九八八年十二月人事部、国家教育委员会、财政部关于印发《关于提高中小学班主任津贴标准和建立中小学教师超课时酬金制度的实施办法》的通知:(国发〔1988〕60号文件)规定,从一九八八年第四季度起,提高中小学班主任津贴标准和建立中小学教师超课时酬金制度。具体实施办法如下:

一、中小学班主任津贴标准提高的幅度和教师超课时酬金的具体数额,均由各省、自治区、直辖市结合实际情况自行确定。

二、提高班主任津贴的范围及要求,仍按《关于在全国普通中学和小学公办教师中试行班主任津贴的通知》(〔1979〕教计字189号)、《关于在中等专业学校、盲聋哑学校班主任中试行津贴的通知》(〔1981〕教计资字049号)和《关于技工学校试行班主任津贴的通知》(〔1981〕劳总培字78号)的有关规定执行。

四、提高班主任津贴标准和建立超课时酬金制度所需经费,按单位的隶属关系,分别由中央和地方财政负担。

中华人民共和国教师法 是否有明文规定 教师不得低于公务员 的待遇?

明文规定的是工资,并非待遇,好好看看教师法,这几个字都看得清楚的。

有没有明文规定教师要六十五岁才退休

目前执行的还是男60、女55正常退休,至于如何延迟退休时间,还在酝酿之中,没有明文规定。

广西各地教师职称跟工资挂钩有明文规定吗?

2010年教师工资改革(绩效工资的计算方法)一.取消中、小学教师职称工资

目前教师工资以职称取酬,由于学校中、高级职称有名额限制的,特别是高级。达到条件的教师远远多于限制的名额,造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)收入差距过大:高级与初级相差接近一半。而且严重影响退休待遇.办好学校,要靠90%以上教师。以教师职称高低定工资,不仅不能真正的调动广大教师的积极性,大部分教师职称原因收入差距过大,严重影响工作效率,特别是没有晋上级职称希望的,后遗症一大堆。因为教师也是人,也存在心理失衡问题。在失衡心理的驱使下,导致师资流失严重,无法跳槽的教师,产生的不良后果将越来越多,于是每次中、高级教师职称评聘,教师之间、教师与领导、教师与聘委矛盾重重,给腐败有机可趁。许多原来要好的教师,因此反目成仇,甚至还动用了黑社会,增添纪委等部门麻烦和工作成本。因为职称取酬的收入差距,有着太多的人为色彩,由此造成的不公平感最为强烈,教师工资以职称取酬政策影响安定、破坏公平、损害干群关系、对和谐社会的构建造成严重威胁。为防止分配不公已日益从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题。因此通过工资改革“限高、稳中、托低”,逐渐淡化职称工资,或取消中、小学教师职称工资。建立效率与公平辩证统一的收入分配,势在必行。

二、教师的收入教师收入由:基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

1.基本工资:教师按照教师资格定:小学教师2000元,初中教师2300元,高中教师2500元,大专教师2800元,大学教师3000元。(随国民经济增长)

2.教龄工资(含工龄):每年30元,随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题,更重要的是鼓励终身从教的思想,有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

3.课时工资.:课时补贴按照实际上课按劳取酬原则;主要是鼓励教师多代课,特别是年轻教师精力充沛,他们多代课,并得到应有的报酬,不仅是心理的安慰,也是对他们的鼓励。

4、绩效工资:学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金,只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩,每学期学年评,不终身制。每个老师积极努力年年有希望。主要是激励工作出成效,优质优得,不仅要激励多代课,更要激励上好课。

5、特优津贴:全体教师公认的特别优秀教师,无名额限制,县市以上部门高标准考核认定,象领国务院津贴领县/市 *** 津贴,不终身制。主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果,并得到很好的推广,对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法,可根据影响范围的大小确定等级,或者说是以国家及,省级,地市、县确定不同的标准,使那些有才华的教师得到应有的报酬,真正起到激励作用。

6、山区补贴:农村和边远地区的教师,另外给与补贴,应该是工资30%。正如国家干部下乡补贴,越偏僻地区,补贴越高,不终身制,离开就没有。

附:

国家教育部:2010年1月1日,教师按绩效工资

教师法中规定教师享有哪些权利?

中华人民共和国教师法

第七条 教师享有下列权利:

(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;

(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;

(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;

(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;

(六)参加进修或者其他方式的培训。

有没有明文规定多少价值的礼物教师不可以收

这个应该是没有的吧

只是学校也是规定老师不能收礼的了

我觉得作为一个老师 他们的职责就是教导孩子了

那父母也是花了钱的了 所以没必要在教师节另外花钱了吧

《教师法》规定明细?

中华人民共和国教师法 1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过 1993年10月31日中华人民共和国主席令第十五号公布 自1994年1月1日起施行 第一章 总 则 第一条 为了保障教师的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定本法。 第二条 本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。 第三条 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 第四条 各级人民 *** 应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的社会地位。 全社会都应当尊重教师。 第五条 国务院教育行政部门主管全国的教师工作。 国务院有关部门在各自职权范围内负责有关的教师工作。 学校和其他教育机构根据国家规定,自主进行教师管理工作。 第六条 每年九月十日为教师节。 第二章 权利和义务 第七条 教师享有下列权利: (一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验; (二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见; (三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩; (四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假; (五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理; (六)参加进修或者其他方式的培训。 第八条 教师应当履行下列义务: (一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表; (二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务; (三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动; (四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展; (五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象; (六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 第九条 为保障教师完成教育教学任务,各级人民 *** 、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责: (一)提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备; (二)提供必需的图书、资料及其他教育教学用品; (三)对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助; (四)支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。 第三章 资格和任用 第十条 国家实行教师资格制度。 中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。 第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是: (一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历; (二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历; (三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历; (四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定; (五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历; (六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。 不具备本法规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。 第十二条 本法实施前已经在学校或者其他教育机构中任教的教师,未具备本法规定学历的,由国务院教育行政部门规定教师资格过渡办法。 第十三条 中小学教师资格由县级以上地方人民 *** 教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民 *** 教育行政部门组织有关主管部门认定。普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定。 具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格的公民,要求有关部门认定其教师资格的,有关部门应当依照本法规定的条件予以认定。 取得教师资格的人员首次任教时,应当有试用期。 第十四条 受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。 第十五条 各级师范学校毕业生,应当按照国家有关规定从事教育教学工作。 国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教。 第十六条 国家实行教师职务制度,具体办法由国务院规定。 第十七条 学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。 实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定。 第四章 培养和培训 第十八条 各级人民 *** 和有关部门应当办好师范教育,并采取措施,鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。各级教师进修学校承担培训中小学教师的任务。 非师范学校应当承担培养和培训中小学教师的任务。 各级师范学校学生享受专业奖学金。 第十九条 各级人民 *** 教育行政部门、学校主管部门和学校应当制定教师培训规划,对教师进行多种形式的思想政治、业务培训。 第二十条 国家机关、企业事业单位和其他社会组织应当为教师的社会调查和社会实践提供方便,给予协助。 第二十一条 各级人民 *** 应当采取措施,为少数民族地区和边远贫困地区培养、培训教师。 第五章 考 核 第二十二条 学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。 教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。 第二十三条 考核应当客观、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。 第二十四条 教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。 第六章 待 遇 第二十五条 教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。 第二十六条 中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴,具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。 第二十七条 地方各级人民 *** 对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。 第二十八条 地方各级人民 *** 和国务院有关部门,对城市教师住房的建设、租赁、出售实行优先、优惠。 县、乡两级人民 *** 应当为农村中小学教师解决住房提供方便。 第二十九条 教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇;定期对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养。 医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。 第三十条 教师退休或者退职后,享受国家规定的退休或者退职待遇。 县级以上地方人民 *** 可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。 第三十一条 各级人民 *** 应当采取措施,改善国家补助、集体支付工资的中小学教师的待遇,逐步做到在工资收入上与国家支付工资的教师同工同酬,具体办法由地方各级人民 *** 根据本地区的实际情况规定。 第三十二条 社会力量所办学校的教师的待遇,由举办者自行确定并予以保障。 第七章 奖 励 第三十三条 教师在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的,由所在学校予以表彰、奖励。 国务院和地方各级人民 *** 及其有关部门对有突出贡献的教师,应当予以表彰、奖励。 对有重大贡献的教师,依照国家有关规定授予荣誉称号。 第三十四条 国家支持和鼓励社会组织或者个人向依法成立的奖励教师的基金组织捐助资金,对教师进行奖励。 第八章 法律责任 第三十五条 侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。 第三十六条 对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的,可以根据具体情况给予行政处分。 国家工作人员对教师打击报复构成犯罪的,依照刑法第一百四十六条的规定追究刑事责任。 第三十七条 教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘: (一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的; (二)体罚学生,经教育不改的; (三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。 教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。 第三十八条 地方人民 *** 对违反本法规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当责令其限期改正。 违反国家财政制度、财务制度,挪用国家财政用于教育的经费,严重妨碍教育教学工作,拖欠教师工资,损害教师合法权益的,由上级机关责令限期归还被挪用的经费,并对直接责任人员给予行政处分;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。 第三十九条 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。 教师认为当地人民 *** 有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向同级人民 *** 或者上一级人民 *** 有关部门提出申诉,同级人民 *** 或者上一级人民 *** 有关部门应当作出处理。 第九章 附 则 第四十条 本法下列用语的含义是: (一)各级各类学校,是指实施学前教育、普通初等教育、普通中等教育、职业教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的学校。 (二)其他教育机构,是指少年宫以及地方教研室、电化教育机构等。 (三)中小学教师,是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师。 第四十一条 学校和其他教育机构中的教育教学辅助人员,其他类型的学校的教师和教育教学辅助人员,可以根据实际情况参照本法的有关规定执行。 军队所属院校的教师和教育教学辅助人员,由中央军事委员会依照本法制定有关规定。 第四十二条 外籍教师的聘任办法由国务院教育行政部门规定。 第四十三条 本法自1994年1月1日起施行。

重庆市中考考场规则中有明文规定监考教师不准调换监考吗?

调换监考一般只有主考有权利,监考老师私自调换是不可以了,法律里面不会对细小的东西作出规定,但是一般学校自己都有权指定考试规则,一般学校默认是不可以私自调换监考老师的,你如果一定要找法律规定谁说不准调换监考,那你能找出哪条法律规定监考老师可以自己调换监考呢?法无禁止即可行的原则,只要学校自己指定的规定法律里面没有规定的都可以,所以主考说不能换就不能

补充:你如果也是老师就知道监考老师对监考的场次是承担责任的,事后要签名确认的,事先安排好的监考安排表就是规定,必须按照安排执行,如果你需要调换,那必须向考务办公室请示,主考签字确认责任后再通知相关考场的监考老师调换,私自调换事后两边都逃不了责任,你请示后主考肯定会说可以或不可以,不请示就是私自调换,你平时都不监考的吗?怎么连监考的基本常识都不知道

教师利用节假日免费给学生补课,会遭有关方面禁止吗?

不但不会遭到有关方面禁止,还会受到有关方面表扬!

国家明令禁止的是“在职教师利用节假日有偿给学生补课”,也就是赢利性的补课;现在你说的是老师牺牲节假日休息时间,为学生无偿补课,这完全是“学雷锋”,无私奉献,助人为乐,是共产主义精神大发扬!

所以,不但不会被禁止,还会被提倡、鼓励、表扬;说不定这位老师还能被“有关方面”评为“师德标兵”或者“最受学生欢迎的老师”等等光荣称号呢。

说真的,在“一切向钱看”、“拜金主义”气氛还很严重的情况下,能够免费为学生补课的老师不多了。因此,这位老师的做法尤其难能可贵,值得肯定、值得表扬、值得学习、值得推广!

但我提醒这位老师,“节假日”主要是供老师们休息的,不是工作的。

所以,老师给学生补课,就一定要量力而行,劳逸结合,不要太疲劳了,“无私奉献”不是“无度奉献”,不要透支生命,损害 健康 。

那样得不偿失,因小失大,等到开学了,需要老师真正发挥力量、教好所带班级全体学生功课时,老师却力不从心,没有精力,这样不但害了自己,也害了大多数学生。

教师利用节假日免费给学生补课,一定会遭到有关部门制止和批评。 (1)、 学生除了接受学校教育以外,还要接受家庭和 社会 上的教育。假期里正是学生们参加 社会 实践锻炼和教育的大好时机。暑假里,家长可以带领孩子们参加一些亲子活动,只要看住孩子,完全放手让孩子和小伙伴一齐共同完成任务,培养孩子与同伴们团结友爱的感情,让孩子学会分享取得成绩的乐趣。也可以陪着孩子学游泳,既强身健体,又锻炼孩子的吃苦耐劳、顽强勇敢的性格。也可以带领孩子逛逛公园、商场,参观红色革命根据地,对孩子进行革命传统教育。也可以带着孩子到书城买些孩子们自己喜欢的书籍,有计划地让孩子读书,并且写读书笔记。有条件的家长让孩子玩玩 游戏 ,开发孩子智力,以及锻炼逻辑思维能力。寒假里可以带着孩子走走亲戚,学学待人接物的常规礼仪教育,既增加了孩子与亲人之间的亲情,也提高了对 社会 美与丑、对与错的鉴赏能力。让孩子过一个快乐而又辛福的假期生活。

(2)、现在实行素质教育,学生放假教师并不放假。在假期里教师还要参加业务学习、教材培训,年轻有为的骨干教师、学科带头人,上级还要安排他们到外地学习和培训,甚至到国外学习。在假期里还要对立项课题的研究,写专业论文发表。这些需要消耗大量的时间和精力。另外,学校一定会安排教师到校轮流值班。学校保安负责学校的安全保卫工作,教师要做好迎接假期中上级教育部门的检查和调研工作,处理与教育有关的偶发事情。因此,教师没有多余的能力和时间来给学生补课。

(3)、有正常智力和能力的学生,在学校里只要认真听课,养成良好的学习习惯,是完全有能力取得好成绩,一定不要补课。经常参加补课的学生,在课堂上的学习中很容易偷懒,不能积极发言和思考,把应该学习的知识放到了补习班中。久而久之,学习成绩一定会退步。教师应该公平公正对待每位学生,既使免费给学生补课,也不会给全体学生补课。这样,没有参加补课的学生对教师留下不好的印象,学生的家长也会有怨言, 社会 上也会对补课的教师有看法。 总之,教师在假期里一定不要给学生补课。

首先肯定这样的老师甘于奉献。但是不保证人人都知道他是免费补课的,就怕有人举报说是有偿家教。

教师免费补课真的好吗?除了赞美老师具有奉献精神之外,我们还要考虑到哪些影响呢?以下是我的一些想法。

第一,不是每一个老师都愿意给学生补课,甚至有偿的有些老师也不情愿。因为节假日老师也有自己的家庭,需要和陪伴家人,陪伴自己的孩子,或者做其他感兴趣的事情。教师也有自己生活空间和个人兴趣,所以节假日补课未免太单调。

第二,根据实际情况,量力而行。

如果你所在的学校平时就比较累、比较忙碌,我建议你好好休息。

爱护自己的身体才是最大的奉献! 在学校发挥的价值远远大于在家教育的这几个学生。你的身体状态会大大影响你工作日的教学效果,所以建议先自己休息好,保证自己有充足的精力。

第三,免费补课不容易得到信任。

我相信每个老师都会签订不违规补课、不进行有偿家教的责任书。教育行政部门和学校会时不时举行师德师风学习、教学廉洁教育。从目前的形势上来看,利用老师节假日补课是要承担一定的风险。“免费”这两个字你自己背书,无法保证可信度,无法让其他老师和学校领导信任你。学校也无法监督你是否真正在家教中收取报酬,一旦被人举报或者产生问题,你会显得很尴尬,说不清搞不明白。

第四,不要以爱的名义剥夺学生休息的权利。

在提高孩子学习成绩上,家长们和老师们往往以“我是为了你好”进行补课。老师奉献了自己的休息时间免费补课,学生家长特别欢迎老师。

但是我们也要站在学生的角度来考虑问题,学生真的愿意接受节假日补课吗?我们是否侵占了他们的课余时间?是否会剥夺了他们个人发展的空间?我们要从学生生长的发展规律出发,特别是小学生,不能仅仅关注学习成绩。

家长和老师要明白:教育要培养的是一个人,而不是考试机器!

免费补课,真的有这么高尚的老师么?即使有,如果说有学生举报了,必然受惩罚的还是教师,所以现在很多教师不愿意去当这种高尚的人,人心是最难揣摩的,谁也不知道是不是会有家长背后捅刀子来毁了自己的一辈子教育生涯!

几十年前,会有这样的新闻“某学校老师利用节假日免费给学生补习,收到有关部门表扬和家长称赞。”

现在,可能有这样的新闻“某学校老师利用假期给孩子免费补课,是老师课堂效率不高吗?”

不言而喻。

一个星期上下来,每一位老师都已经很疲惫了,需要利用周末的时间休息。每天不仅要上课,还要批改作业,还要备课。备课的时间常常是上课时间的几倍。老教师,相对来说备课的时间可能少一点,年轻的要是没有几个轮次下来,备课的任务很艰巨。

在这样的情况下,与其补课,不如认真的去备课,备学生,精心设计教案,认真组织教学,将有限的课堂教学时间充分利用起来,提高课堂教学效率。在这点上,我觉得应该给学生更多的课外时间去消化巩固,去拓宽知识面,去思考自己感兴趣的问题。

荀子在《劝学》中就强调:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

不登高山,不知天之高也,不临深溪,不知地之厚也。不闻先王之遗言,不知学问之大也。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也,吾常跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰;假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

学生正处于成长、成熟期,世界观、人生观、价值观还没有完全定型。在这一过程中,要给学生有足够的时间去拓宽知识面,去思考人生,去 探索 科学。而不是一味的补课、补课、还是补课,补来补去,就是书本上那一点知识,是无法应对中考、高考所考到的知识点和知识面。

因为你占用了学生的时间,影响了他的经济收入,赚不到钱了。他举报的理由冠冕堂皇,你免费补课,说你上课不认真讲,占用学生课外时间,影响学生综合素质的提升。你收费补课更不得了,举报你违背教育部、教育厅、教育局相关规定,属于违规操作,属于犯罪行为。

在这样的形势下,最好不要去补课,可以适当的布置一些课本外的作业,让学生去思考,去查找资料,去讨论,去 探索 研究。如果有学生在教育培训机构补课,就让这些机构去帮助你辅导学生做好课外作业。

有人说学生的潜力挖一挖就可以迸发出来,这句话是有道理的。这就需要我们在课堂教学过程中,要有意识的分层次实际教学,让后进生跳一跳,就能够够得着、吃得好;让先进生能够更多的去 探索 更深层次的问题,能够吃得饱。当然,这也需要我们老师在备课时,根据学生情况,精心设计,需要付出更多的时间精力去研究。

有些家长,一方面,强烈要求老师关心自己的孩子,最好是天天帮自己的孩子免费补课;一方面,又花大价钱到教育培训机构去补课,这些家长常常就是间谍。很容易就将老师的一言一行通报给培训机构。再加上现在的家长文化素质很高,通过孩子回来反馈就知道你在课堂上面,哪些该讲,哪些没有讲。他们本身就会举报你。

教师无偿补给学补课不仅不禁,反而鼓励。教师为 社会 无私奉献给学生树立好榜榜样!

现在的老师很难当,利用假期给学生免费补课,是老师自己的一种付出。为什么会被有关方面禁止,因为收费还是因为举报?

谁举报?没有参加的学生?还是看不惯的其他人?老师给补课的学生,也是愿意去学习的,这个时候是个双赢的事情。

如果是收费,现在是明命禁止老师收费补课的。

《老师好》**里,那个免费给学生补课的老师,被举报了。他对孩子的好孩子会记得的。

老师是个凭良心的工作,有的人只把它当成8小时的一份工作,而有人把它当成事业。10年树木,百年树人,老师是最希望自己的学生成材的。

所以,别让那些愿意为教育付出的人寒心。

保定2023年中小学寒假时间表

保定市:中小学生寒假放假时间为2023年1月12日-2月19日。

相关要求

(一)切实做好安全教育。学校通过家长会、主题班会、致家长一封信等形式,对师生进行一次全面的安全教育。教育师生及家长假期期间做好个人防护,养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤通风、戴口罩、少聚集。

结合冬季及寒假特点,加强对学生交通安全、食品安全、防爆竹炸伤、防溺水、防触电及防煤气中毒等安全教育,做好雾霾、恶劣雨雪天气的防范应对,强化家长做为法定监护人的意识。

(二)加强校园安全管理。切实加强中小学校安全管理和校园出入管理。严格落实校门值守和安全保卫制度,严把校门出入关。放假前对学校进行一次安全大检查,寒假期间,各中小学校严格。

落实值班制度,做好值班备勤工作,及时报告、处理、应对突发事件,注意防火、防盗,确保学校校舍、财产安全。

(三)科学安排假期生活。学校要制订方案,科学布置寒假作业,严格控制作业总量,布置适量实践性作业,将体育、美育、劳动纳入寒假作业内容。

学校要进一步密切家校联系,指导家长督促学生不沉迷网络和电子游戏,自觉抵制网络不良信息和不法行为,指导家长针对学生的年龄特点和个性差异,安排适量的家务劳动,培养劳动习惯,提高劳动能力,树立节水节粮节电意识。寒假期间,各学校一律不准安排线上教学活动。

(四)规范办学行为。各级各类学校要严格遵守寒假起止时间,中小学校不得以任何借口在寒假期间组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习,不得参与、动员和组织学生参加各类辅导班、培训班,禁止在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。

寒假期间,各中职学校和教职工严禁以各种名义、各种形式,组织学生外出实习和打工。严禁在职教师参加任何形式的有偿补课。

(五)做好教学安排。各中小学校放假前,要认真做好本学期工作总结,谋划好下学期教育教学活动。提倡、鼓励教师利用各种形式,提升业务素质,编写下学期教案、撰写教学心得等。

班主任及任课教师利用假期做好家访,将特殊学生家庭和特困学生作为重点对象,关心关注他们的学习、心理及生活情况。开学前,学校领导和教职工要提前到达工作岗位,确保各项教育教学工作有序开展。

(六)有序组织返校。按照分期分批、错时错峰的原则,合理安排春季开学返校报到,提前做好防疫物资的储备,加强防疫防护指导,科学设计报到程序,简化优化报到流程,避免人员交叉聚集。

沈阳市中小学可以有值班教师

有值班教师。

一般周末双休日都有人值班,暑假寒假大部分教师都休息了,但也有在校老师值班的。

值班教师必须按时到岗到位参与值班,不得迟到、缺席,有事必须提前向年级主任请假,由年级主任另行安排替补值班教师。

好了,今天关于“多地中小学教师被要求寒假值班”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“多地中小学教师被要求寒假值班”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。

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