江西考生多少分能上南昌大学？ 南昌大学二本分数线是多少

大家好，今天我来给大家讲解一下关于南昌大学历年分数线的问题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

江西考生多少分能上南昌大学？

根据2020年南昌大学的录取分数线，达到以下分数可以上南昌大学的一本：

一、理工

1、口腔医学

控制线：535

投档线：584

专业录取线：604

参考排名：10131

2、计算机类（计算机与大数据）（计算机科学与技术、数据科学与大数据技术）

控制线：535

投档线：584

专业录取线：600

参考排名：11413

3、人工智能

控制线：535

投档线：584

专业录取线：599

参考排名：11817

4、临床医学

控制线：535

投档线：584

专业录取线：597

参考排名：12431

5、电气工程及其自动化

控制线：535

投档线：584

专业录取线：597

参考排名：12577

6、电子信息类（电子信息工程、通信工程）

控制线：535

投档线：584

专业录取线：595

参考排名：13077

7、法学类（法学、知识产权）

控制线：535

投档线：584

专业录取线：595

参考排名：13202

8、会计学

控制线：535

投档线：584

专业录取线：595

参考排名：13232

9、应用心理学

控制线：535

投档线：584

专业录取线：594

参考排名：13559

10、麻醉学

控制线：535

投档线：584

专业录取线：594

参考排名：13596

二、文史

1、法学类（法学、知识产权）

控制线：547

投档线：579

专业录取线：586

参考排名：2358

2、经济学

控制线：547

投档线：579

专业录取线：584

参考排名：2498

3、中国语言文学类（汉语言文学、汉语国际教育）

控制线：547

投档线：579

专业录取线：584

参考排名：2587

4、工商管理

控制线：547

投档线：579

专业录取线：583

参考排名：2644

5、会计学（国际会计师）

控制线：547

投档线：579

专业录取线：583

参考排名：2658

6、金融学

控制线：547

投档线：579

专业录取线：583

参考排名：2711

7、新闻传播学类（新闻学、广播电视学、广告学）

控制线：547

投档线：579

专业录取线：582

参考排名：2830

8、应用心理学

控制线：547

投档线：579

专业录取线：582

参考排名：2836

9、英语

控制线：547

投档线：579

专业录取线：580

参考排名：3046

10、管理科学与工程类（信息管理与信息系统、管理科学、电子商务）

控制线：547

投档线：579

专业录取线：580

参考排名：3080

以上内容参考?南昌大学招生信息网-南昌大学2020年江西省专业录取分数线

南昌大学艺术类录取分数线

南昌大学艺术类录取分数线2021是590分。

1、2021年南昌大学在天津综合的最低录取分数线为633分，对应的录取位次为6842。

2、2021年南昌大学在安徽文科的最低录取分数线为611分，对应的录取位次为3872。

南昌大学艺术类报考注意：

我校根据考生报考及成绩情况分省分专业确定招生计划、划定合格线（合格证数量控制在招生计划的4倍以内），最终招生计划以各省级招生主管部门公布的为准。

考生可于2019年4月10日后通过南昌大学招生信息网查询专业考试成绩、合格线、分省专业排名及分省分专业计划数。

以上内容参考百度百科——南昌大学

南昌大学二本分数线是多少

南昌大学二本分数线是500-545。

以2019南昌大学二本投档线为例，文科545分，理科503分。

南昌大学，简称“南大”，位于江西省会南昌市，是教育部与江西省人民政府部省合作共建高校，拥有12个学科门类的综合性研究型大学，设有研究生院和国家大学科技园。

学校拥有12个学科门类的119个本科专业，2个国家重点学科，1个国家重点（培育）学科，8个学术类博士学位授权一级学科，45个学术类硕士学位授权一级学科，1种博士专业学位授权和18种硕士专业学位授权，11个博士后科研流动站。

国家重点学科：食品科学、材料物理与化学。

国家重点（培育）学科：材料加工工程。

国家级特色专业：材料成型及控制工程、通信工程、医学影像学、汉语言文学、生物科学、计算机科学与技术、工商管理、食品科学与工程、软件工程。

南昌大学考研分数线

南昌大学是一所双一流211院校，根据查询掌上考研官方平台可知，2023年南昌大学各专业的考研分数线如下：

1、学术类哲学：国家线323分，复试线323分；

2、学术类金融学：国家线346分，复试线346分。

3、专业类英语笔译：国家线363分，复试线363分。

4、专业类体育：国家线305分，复试线305分。

5、专业类电气工程：国家线273分，复试线322分。

6、专业类风景园林：国家线251分，复试线251分。

7、学术类中国语言文学：国家线363分，复试线363分。

8、学术类会计学：国家线340分，复试线340分。

9、学术类旅游管理：国家线340分，复试线340分。

10、学术类档案学：国家线340分，复试线340分等。

南昌大学录取分数线

南昌大学2022年录高考取分数线及位次公布

云南：理科579分，位次13780。文科624分，位次2268

安徽：理科577分，位次21155。文科570分，位次3704

甘肃：理科508分，位次11238。文科534分，位次1628

广西：理科546分，位次15627。文科592分，位次1961

贵州：理科528分，位次15233。文科606分，位次1875

黑龙江：理科522分，位次11145。文科499分，位次4016

河南：理科580分，位次28410。文科577分，位次3958

江西：理科562分，位次16661。文科566分，位次3656

宁夏：理科454分，位次7181。文科539分，位次744

四川：理科593分，位次21953。文科583分，位次4076

陕西：理科527分，位次20926。文科487分，位次13810

山西：理科551分，位次12599。文科553分，位次2085

新疆：理科493分，文科496分

重庆：物理类559分，位次17052。历史类547分，位次4078

福建：物理类576分，位次15942。历史类582分，位次2505

广东：物理类587分，位次32027。历史类566分，位次7349

河北：物理类559分，位次33069。历史类582分，位次4398

湖北：物理类576分，位次16499。历史类573分，位次3968

湖南：物理类579分，位次16183。历史类568分，位次4155

江苏：物理类580分，位次27305。历史类566分，位次6329

辽宁：物理类570分，位次18191。历史类553分，位次5252

北京：录取分数线565分，位次14087

天津：录取分数线598分，位次14513

上海：录取分数线526分，位次12030

海南：录取分数线640分，位次5339

山东：录取分数线571分，位次35784

浙江：录取分数线614分，位次33303

2023南昌大学投档线

2023南昌大学投档线如下：

1、南昌大学（本二）2022年在江西省理科最低录取分为488分，录取位次73646。其中计算机类578分，口腔医学578分，电气工程及其自动化576分，录取分数线最高的是口腔医学专业，最低为586分,也是本校报考最热门的理科专业。

2、南昌大学（本二）2022年在江西省文科最低录取分为502分，录取位次30468。其中法学类577分，经济学576分，会计学576分。

南昌大学简介

南昌大学是国家“双一流”计划世界一流学科建设高校、教育部与江西省部省合建高校、国家“211工程”重点建设高校、江西省高水平大学整体建设高校。

学校本部现有在编教职工4400人（其中专任教师2688人，正副教授1530人），其中中国科学院院士1人、中国工程院院士1人，“双聘”院士4人，国际食品科学院院士1人,国家级人才82人。全国优秀博士学位论文指导教师1人，国务院学位委员会学科评议组成员1人,国家级教学团队1个。

学校始终坚持以人才培养为中心，落实立德树人根本使命，近年来涌现了“全国教育系统先进集体”国家硅基LED工程技术研究中心、“全国工人先锋号”工程力学实验中心等先进集体和全国优秀***员江风益、国际护理界最高荣誉奖“南丁格尔奖章”获得者邹德凤等为代表的一批爱岗敬业、立德树人的先进典型；

“江西省模范教师”王雨、“博导妈妈”石秋杰用生命诠释了南昌大学教师“爱党爱国、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子”的“四爱”精神。

学校围绕立德树人根本任务，牢固树立人才培养的中心地位、教育教学的基础地位和本科教学的优先地位。对接教育部“双万”计划，获批39个国家级一流本科专业建设点、39个省级一流本科专业建设点。

30门课程入选国家“一流课程”，总数位居部省合建高校首位，全国第37位。连续两届共获国家级教学成果二等奖5项。学校是全国首批深化创新创业教育改革示范高校，是教育部中国教育和科研计算机网（CERNET）江西主节点单位，是江西唯一参与中国下一代互联网示范工程CNGI建设的高校。

好了，关于“南昌大学历年分数线”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“南昌大学历年分数线”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。