轨道交通通信信号设备制造与维护专业如何样_就业方向_主要学什么(轨道交通通信信号设备制造与维护专业属于什么大类#哪个门类)

高考填报志愿时,轨道交通通信信号设备制造与维护专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是相关介绍,希望对大家有所帮助。1...接下来由新高三网小编为你整理了轨道交通通信信号设备制造与维护相关详细内容,我们一起来分享吧。
轨道交通通信信号设备制造与维护专业如何样_就业方向_主要学什么(轨道交通通信信号设备制造与维护专业属于什么大类#哪个门类)
高三是一个厚重的词,它承载着我们的梦想和期望。在这个舞台上,我们用汗水和努力谱写着未来的篇章。

高考填报志愿时,轨道交通通信信号设备制造与维护专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是相关介绍,希望对大家有所帮助。

1、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和轨道交通通信信号设备制造及组装调试、成品检测检验、设备巡检与维护及相关法律法规等知识,具备通信信号设备的组装和联调联试、故障设备维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事通信信号设备生产加工、安装调试、维修维护等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向轨道交通通信信号设备制造工等职业,轨道交通通信信号设备生产加工、安装调试、维修维护等技术领域。

3、主要专业能力要求

具有轨道交通通信信号元器件、零件、材料和配件的识别、检测的能力;

具有轨道交通通信信号零部件和设备的装配、调试的能力;

具有轨道交通通信信号工装、工具的制作、维护的能力;

具有轨道交通通信及信号设备日常检修、故障测试、分析处理的能力;

具有轨道交通通信及信号设备与系统的试验能力;

具有轨道交通通信及信号智能化生产设备管理的能力,具有生产工艺升级改造的能力;

具有适应轨道交通产业数字化发展需求的智能采集、智能控制等数字技术的应用能力;

具有与专业对应的绿色生产、安全防护、质量管理相关意识,具有良好的语言表达、文字表达、沟通合作、创新创业的能力;

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程:轨道交通概论、智能制造基础、电工基础、电子技术、机械制造基础、轨道交通通信信号基础、数据通信基础、电气控制与可编程控制技术。

专业核心课程:轨道交通通信信号设备制造工艺、轨道交通通信信号基础设备组调、轨道交通车站信号自动控制系统组调、轨道交通移动通信系统组调、列车运行控制系统组调、轨道交通区间设备检测与维护、列车运行控制系统检测与维护。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行轨道交通通信信号设备组调、电气设备安装、设备故障诊断与处置等实训。在轨道交通通信信号设备生产企业或设备使用和管理企业等单位进行岗位实习。

5、职业类证书举例

职业技能等级证书:轨道交通自动控制系统装备运营维护、列车运行控制系统车载设备运用与维护、列车运行控制系统现场信号设备运用与维护

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例:轨道交通智能控制装备技术、高速铁路信号控制技术

接续普通本科专业举例:轨道交通信号与控制、电子信息科学与技术、电气工程与智能控制

轨道交通通信信号设备制造与维护拓展阅读

轨道交通通信信号设备制造与维护专业属于什么大类 哪个门类

轨道交通通信信号设备制造与维护属于轨道装备类专业,属于装备制造大类,专业代码为460404,层次为专科。另外轨道装备类下还有铁道机车车辆制造与维护、高速铁路动车组制造与维护、城市轨道交通车辆制造与维护、轨道交通工程机械制造与维护等专业可供大家选择,以下附上了轨道装备类专业名单及专业代码一览表,供大家参考。

轨道交通通信信号设备制造与维护专业主要学什么-专业课程有哪些

轨道交通通信信号设备制造与维护专业主要学轨道交通概论、智能制造基础、电工基础、电子技术、机械制造基础、轨道交通通信信号基础、数据通信基础、电气控制与可编程控制技术、轨道交通通信信号设备制造工艺、轨道交通通信信号基础设备组调等课程,以下是相关介绍,供大家参考。1、专业课程专业基础课程:轨道交通概论、智...

高三,不只是奔跑的终点,更是梦想起飞的跑道,坚持到底,你就是那位翱翔在蓝天的雄鹰。
【版权声明】

本页面文章轨道交通通信信号设备制造与维护内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表用户本人,并不代表新高三网立场。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容(包括不限于图片和视频等),请邮件至379184938@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。