【高考解读】2024天津高考志愿是怎么录取的 录取原则和顺序是什么天津高考志愿录取原则和顺序是什么

2024年天津高考各批次均实行“院校+专业”的志愿填报和投档录取方式。普通类本科院校以“院校专业组”为单位进行招生录取；普通类高职院校原则上以“院校”为单位进行招生录取。下面是具体内容，一起来看一下吧。

2024天津高考志愿是如何录取的

1．在天津高考招生高校录取工作在教育部统一领导下，由市招生委员会组织实施。各高校在天津招生实行计算机远程网上录取。

2．高校在天津招生录取顺序依次为：艺术类、体育类本科批次和提前本科批次，普通本科批次A阶段，普通本科批次B阶段，艺术类、体育类高职（专科）批次和提前高职（专科）批次，普通高职（专科）批次。其中，艺术类、体育类本科和提前本科三个批次同步录取，考生不得兼报；艺术类、体育类高职（专科）批次和提前高职（专科）三个批次同步录取，考生不得兼报。

艺术类及体育类本科批次为招收艺术类、体育类专业的本科高校或专业；提前本科批次分为A、B两个阶段，A阶段为军事、公安、飞行学员、公费师范生、航海类等艰苦专业、全国重点马克思主义学院的马克思主义理论专业、经教育部和我市批准的有关高校综合评价招生以及特殊高校（专业）等；B阶段为地方农村专项计划招生高校（专业）。

普通本科批次A阶段为公办本科高校及经批准在本批次录取的高校，普通本科批次B阶段为民办本科高校和独立学院。艺术类及体育类高职（专科）批次为招收艺术类、体育类专业的高职（专科）学校或专业；提前高职（专科）批次为有特殊要求的高职（专科）学校或专业；高职（专科）批次为其他高职（专科）学校或专业。

3．各批次均实行“院校+专业”的志愿填报和投档录取方式。普通类本科院校以“院校专业组”为单位进行招生录取；普通类高职院校原则上以“院校”为单位进行招生录取。艺术类及体育类各批次，原则上均以“院校”为单位进行招生录取，对于有等级性考试选考科目要求的本科院校，可以“院校专业组”为单位进行招生录取。

4．高校在天津录取新生要认真执行教育部制定的录取政策和有关规定。高校应结合生源分布情况，确定调阅考生档案要求。在高考录取总成绩达到同批录取控制分数线的考生中，按照顺序志愿投档的批次，高校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内。按照平行志愿投档的批次，高校根据模拟投档情况在正式投档前完成计划调整，调档比例原则上控制在105%以内，并确保符合录取规则的调档考生能够录取。

5．艺术类本科和艺术类高职（专科）批次中的市级统考类专业，体育类本科和体育类高职（专科）批次，提前本科批次B阶段（地方农村专项计划），普通类本科批次（含A、B阶段）、高职（专科）批次录取高校实行平行志愿投档录取的办法；提前本科批次中的其他院校志愿，以及普通本科批次中的特殊类型考生志愿，根据院校公布的录取规则进行投档录取。

平行志愿投档规则：计算机投档系统先对同一科类、相应批次录取控制分数线上符合条件的考生，按高考录取总成绩从高分到低分进行排序，依次检索每位考生填报的院校（专业组）志愿；若考生符合其中一所以上院校（专业组）的投档条件时，则投档到序号在前的院校（专业组）；若考生只符合其中一所院校（专业组）的投档条件，则直接投档到该院校（专业组）。

当若干名普通类考生统一高考招生录取总成绩（含政策照顾）相同时，将按照语文、数学、外语单科成绩，等级性考试三门科目中最高成绩、次高成绩，由高到低排序，全部相同者同时投档。

顺序志愿投档规则：第一志愿录取时，计算机系统先依次检索各个招生院校的一志愿生源，将选报同一招生院校的一志愿考生从高分到低分排序，按照招生院校的招生计划和投档比例进行投档。如果招生院校在第一志愿录取时生源不足未完成招生计划，可以招收第二志愿的考生，第二志愿投档规则与第一志愿相同。

6．在天津招生的普通本科高校，以高校招生录取总成绩为主要依据，参考高中学生综合素质评价档案实施录取。高中学生综合素质评价档案的具体使用办法由各高校在招生章程中予以明确。

在天津招生的普通高职院校，以语文、数学、外语三门统一高考成绩为主要依据，参考考生的普通高中学业水平考试成绩和综合素质评价档案实施录取。

在天津招生的艺术类、体育类高校（专业），分别按照艺术类、体育类专业相应的招生办法实施录取。

天津高考志愿录取原则和顺序是什么

7．各批次高校在天津招生按照“学校负责、招办监督”的原则实施新生录取工作。高校应按照向社会公布的招生章程中的录取规则进行录取。对思想政治品德考核合格、身体状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批录取控制分数线并符合高校调档要求的考生，是否录取以及所录取的专业由高校自行确定，高校负责对已投档但未被录取考生的退档原因做出解释，高校不得超计划录取。市高招办为在天津招生高校提供符合条件考生的相关信息和服务，组织管理招生录取工作，监督在天津招生高校执行国家招生政策、招生计划和招生章程情况，纠正违反国家招生政策、规定和违背录取规则等行为。

8．各批次录取时，市高招办按照考生志愿顺序依次投档，由高校审查录取。高校要尊重考生的院校志愿和专业志愿，正确处理好考生成绩与志愿的关系，当同批录取控制分数线上第一志愿的考生电子档案不足时，不得拒录非第一志愿报考的考生。

9．除军事、国防和公共安全等部分特殊院校（专业）外，在天津招生高校不得规定男女生录取比例，不得对报考非外国语言文学类专业的考生作统考外语语种限制。除国家规定的情形外，在天津招生高校不得作其他限制，不得提前组织考生面试、测试、体检，并作为录取依据。

10．根据教育部和天津市减少和规范高考加分项目和分值的有关规定，有下列情形之一的考生，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档；达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项加分投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值。所有高考加分项目及分值均不得用于高校不安排分省招生计划的艺术类专业、高水平运动队、高校专项计划等招生项目。

（1）烈士子女，增加20分投档。

（2）在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人，增加20分投档。

（3）自主就业的退役士兵，增加10分投档。

（4）归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）考生，增加5分投档。

（5）对于在高级中等教育阶段，从“四区”（边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区）的少数民族自治地区，包括自治州（盟）、自治县（旗）等，转学到本市就读的少数民族考生，面向本市所属高校投档时，在高考成绩总分的基础上增加5分向高校提供档案，由高校审查决定是否录取。

凡符合加分条件的考生，必须经过本人申报、有关部门审核、市区校三级网上公示后方能予以认可。高级中等教育学校还须按规定公示到考生所在班级。未经公示的考生及其加分项目、分值不得计入投档成绩并使用。申报考生必须按有关规定办理相关手续，交验相应的证件、证书，由区招办负责将相关证明材料装入考生纸介质档案。

11．平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励军人的子女，一至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年军人的子女，在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年军人的子女，参加全国统考录取并达到有关高校投档要求的，应予以优先录取。现役军人子女报考军队院校的，可以由高校在投档比例范围内优先录取。

公安烈士、公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女参加全国统考录取的，按照《公安部教育部关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》（公政治〔2018〕27号）的有关规定执行。国家综合性消防救援队伍人员及其子女参加全国统考录取的，参照军人有关优待政策执行。退出部队现役的考生、残疾人民警察参加全国统考录取并达到有关高校投档要求的，在与其他考生同等条件下优先录取。经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定，获得5A级青年志愿者的，达到有关高校投档要求的，在与其他考生同等条件下优先录取。少数民族考生报考本市所属高校时，达到有关高校投档要求的，在与其他考生同等条件下，优先录取。

12．高水平运动队在普通本科批次投档录取，未经“阳光高考”平台公示的考生一律不予投档。相关要求按照教育部有关文件执行。

13．定向就业招生与非定向招生同时进行投档录取。高校定向就业招生计划在该校调档分数线上不能完成的，可在该校调档分数线下20分以内、同批录取控制分数线以上，由市高招办补充投档，高校根据考生定向志愿择优录取；经降分仍未完成的计划，可采取征询志愿方式或就地转为非定向计划执行。

14．普通本科批次A阶段的高校在平行志愿投档后未完成招生计划的，市高招办将面向社会公布尚有招生计划的高校和专业，由高考成绩达到本科批次录取控制分数线且未被录取的考生自主选择填报。市高招办将向相关高校提供征询志愿考生电子档案，由高校审查决定是否录取。

普通本科批次B阶段的高校在平行志愿投档后未完成招生计划的，市高招办将面向社会公布尚有招生计划的高校和专业，由尚未被录取的考生先自主填报征询志愿，市高招办根据志愿填报情况，再划定B阶段征询志愿录取控制分数线。如招生高校在征询志愿录取控制分数线上仍未完成招生计划，经高校同意，可适当降低分数提供考生电子档案，由高校审查决定是否录取。

15．高职（专科）批次的高校，如在同批录取控制分数线上生源不足，经高校同意，可适当降低分数提供考生电子档案，由高校审查决定是否录取。

16．对高考成绩达到要求、身体条件能够完成所报专业学习、生活能够自理的残疾考生，高校不能因其残疾而不予录取。