辽宁丹东高三男老师穿旗袍的背后意味着什么？（美女副校长爱穿旗袍上课，名声大噪后，却被曝抄袭、结果怎样了？）

辽宁丹东高三男老师穿旗袍的背后意味着什么？

辽宁丹东高三男老师穿旗袍的意味着祝高三的考生旗开得胜。旗袍的设计，下面的左右两侧有两个分叉，这两个叉就意味着?旗开得胜?。而实际上，这就是老师和学生的一种心理暗示。

临近高考，很多家长和女老师都穿上了旗袍，祝愿孩子们可以在高考中旗开得胜。而辽宁丹东的一位高三男班主任，为了他的同学们也豁了出去，也像女老师一样穿起了旗袍。从视频中来看，他在讲台上，留着寸头，穿着一身红色的紧身旗袍，在黑板上写下几个字：?预祝我的学生们旗开得胜！?随后，老师让同学们拿起剪刀，把旗袍的开叉剪得更高一些，他说?叉开得越高，就考得越好。? 这是这位老师给学生们最好的祝福。这位老师表示，这是当老师以来他在第一次这么祝福学生。他跟这些同学们从高一相处到高三，师生之间的关系很不错，所以他也希望他的学生和别人班的同学一样收到祝福，所以他今年也穿上旗袍，祝愿学生们?旗开得胜?，送他们毕业，希望他们能够带上祝福，放松心情轻松应考。?

高考家长穿旗袍是为了讨口彩，图个吉利，这是一种积极的心理暗示。像这样的积极的心理暗示还有很多方式，比如说：考生穿紫色内裤，寓意就是紫腚赢（指定赢）、考生早上吃粽子（高中)、还有考生拿到试卷亲吻一下试卷，吻过表示稳过、高考的第一天让孩子穿红色的衣服，表示?开门红?，第二次穿绿色，表示?一路绿灯?。因为高考不仅仅是对知识的考验，也是对心理素质的考验，这样的心理暗示其实可以给考生很大的信心，让考生放松心情，轻松的走上考场。

多地男老师穿旗袍为高考学生打气，老师们给同学给予了怎样的鼓励？

全国各地男老师为了给临近高考的学生们打气加油纷纷穿起了寓意为?旗开得胜?的旗袍，老师们为了给学生鼓励助而牺牲自我形象的举动让学生们既想笑又想哭，当然更多的是让学生们深深体会到了老师们希望以此来鼓励自己能够考出好成绩的美好祝愿。

每年的六月是高考的时间段，这场高考不仅是对学生们的考验同时也牵动着家长们和老师们的心，面临这样的特殊日子全国各地的老师们纷纷用自己的形式为这些即将面临高考的学生们打气加油。

近日，河南郑州第四高校的男女教师们为了给学生们加油助威拼了，纷纷组团穿起旗袍来为学生打气助威。视频拍摄者杜老师表示，每年高考前夕学校都会为学生们举办这样的减压仪式，教师穿旗袍助威只是其中一项，这样的形式不仅仅是将?旗开得胜?这样美好的寓意带给学生们，更是希望以这样的方式来给学生们释放压力放松下即将迎考的心情，当然除此之外还代表着老师们对学生们能够考上心仪的学校并取得好成绩的美好祝愿。

面对这样的情景，众多学生纷纷表示?既想哭又想笑?，想笑是因为男老师们穿旗袍的形象既别扭又好笑，而想哭则是深深感受到了老师们为了帮助学生们打气加油完全不顾形象了，一想到平日严肃的老师们用这样的形式来表达对自己的激励，想要不感动也是不可能的了。

近几年旗袍已然成为了高考助威战袍，很多陪考的家长们都会在孩子们高考这一天不约而同穿上它，希望博取个?旗开得胜?的好彩头。而对于旗袍也是非常有讲究的，像是紫色的旗袍就寓意着?指定能行?，有向日葵图案的旗袍寓意着?一举夺魁?，而粽子样式的旗袍更是寓意着?高中?，虽然说穿上旗袍孩子并不一定就能高中，但是却代表了家长和老师们对孩子们最美好的祝愿，在此也让我们祝愿莘莘学子们都能如愿考上自己心仪的学校，旗开得胜。

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美女副校长爱穿旗袍上课，名声大噪后，却被曝抄袭、结果怎样了？

师者，所以传道受业解惑也。在这篇《师说》中，“道理”放在了“学业”之前。作为老师，首先教给学生的是做人、做事的道理，其次才是知识。

老师，一向被尊称为人类灵魂的工程师，是指引学生前行的照明灯。

深圳有这样一位女老师，她叫胡红梅，经常在讲台或公开课上身穿旗袍，仪容仪表给人以秀丽端庄、温文尔雅的美感。

她集多个光鲜的名号于一身，因教学成绩卓越而提拔为副校长。

然而，某一天真相被揭开，这位爱穿旗袍授课的美女副校长，被指抄袭他人作品。

而且抄得太狠，甚至不加改动，标题、目录、自序、内容都完全一致，网上的舆论一片哗然，当地教委也对她做出处理，胡红梅从此跌下神坛。

爱穿旗袍授课的美女副校长

胡红梅，1980年出生于湖南衡阳，大学毕业后在深圳海关工作，工作之后她才发现原来自己不喜欢也不适合这份工作。

就利用工作之余考取了教师资格证，并开始留意深圳教育系统的招教工作，她终于如愿以偿，应聘上了龙岗区一所小学的语文老师，开始了教育生涯。

胡红梅非常喜欢教师的工作，肯为之付出努力，又有自己的想法，脱颖而出是迟早的事情。

2003年，她代表学校参加区里举办的青年教师大赛，荣获了小学组第一名。

接下来的几年间，她多次参加与教学相关的观摩课、比赛，均获得了较好的成绩，赢得了教委、学校和同事们的较高评价。

2012年，胡红梅成立了“儿童阅读工作室”。她当初建立工作室的初衷是想推广阅读，让学生们养成良好的阅读习惯，作为老师对学生给予正确的引导。

工作室成立后，她定期举办读书会、读后感分享会，还经常给学生和家长们开展相关的讲座，人气骤增。

工作室的这些活动在深圳现场举办后，胡红梅还将活动内容发布在微博和微信公众号上，让其他城市的学生和家长也能分享。

她的这些想法和活动确实对学生和家长们在课外阅读上有很大的指引作用，因此胡红梅的名声也越来越大。

后来，她还在贵州、云南、新疆等偏远省份进行阅读推广活动，让更多人从中受益。

在大家的眼里，胡红梅就是一位授课时爱穿旗袍，具有古典美，语文课生动有趣，又热衷于公益事业的美女老师，她的形象和各种活动深得学生和家长们的喜爱和好评。

对于这样一位难得的优秀人才，2014年，当地教委任命胡红梅为深圳市如意小学的副校长。

之后的几年，胡红梅更是赢得了更多的光环，她先后共获得“阅读改变中国十大点灯人物”、“深圳市百姓学习之星”、“推动读书十大人物”等荣誉。

对于评价如此高的一位教育人士，人们无论如何也想不到某一天会将她与“抄袭”连在一起。

教育界风云人物被曝抄袭

胡红梅在授课和做阅读工作室的同时，还编写了不少教材和出版书籍，成为深圳市教育界叱咤风云的人物，也正是因为这些教材和书籍让她跌下神坛。

就在今年，作家陈迅喆举报胡红梅抄袭他人作品长达多年之久，而且提出的证据确凿，胡红梅把他人的文章、书籍中的内容拿到自己的公开课、讲座、教材、书籍中去使用，有的是甚至是全文照搬，不做任何改动。

胡红梅抄袭的消息一经传出，网友顿时沸腾了。

原来不止是陈作家，还有山东淄博的小学教师王爱玲也曾在2018年发声，说胡红梅在公众号上发表的学生阅读书单是抄袭自己的。

目录和内容完全一致，没有做任何更改，连顺序都一样，只不过王老师就在自己的公众号上指出胡校长的抄袭行为，而没有向相关部门进行举报。

这位爱穿旗袍授课的美女副校长在抄袭问题上，着实抄得够狠，经有关部门深入调查后发现，胡红梅从2011年开始。

她的教学案例、博客、公众号、论文、主编的教材、出版的书籍，这些内容中绝大部分属于抄袭他人的成果。

例如，胡红梅在2015年出版的《儿童阅读的导读智慧——学习单设计实例》一书，是完全照搬了台湾作家林玫玲2008年出版的《假如要有学习单》一书，两本书的目录和内容完全一致，就连书的自序都一样。

胡校长就这样复制粘贴，轻松地完成了一部书，完全没有重视教育伦理，也丧失了作为教师的基本职业道德。

美女副校长跌下神坛

“抄袭门”事件出现后，胡红梅也在网上进行了道歉，但是网友并不认可。他们认为胡红梅的道歉并不真诚，因为胡红梅公众号上，将自己的抄袭行为归结为缺乏版权意识，是无心之过。

这种道歉的言辞，让多数人看来有推脱之嫌，她还没有真正认识到抄袭问题的严重性，她的抄袭行为将带给著作权所有者、学生、教育系统以及社会等多方面的不利影响。

对于这个副校长的抄袭问题，深圳市教委也非常重视，很快给出了处理决定。

撤销胡红梅的副校长职务、调离教学岗位；撤销胡红梅在教育系统获得的各项荣誉称号；在年度师德师风考核中评定为“不合格”；“儿童阅读工作室”停办。

一位爱穿旗袍的美女副校长从此跌落神坛。但不少人说，对胡红梅的处理结果太轻，她没有受到应有制裁。

比如说法律上，她的抄袭行为已涉嫌犯罪，不仅要追究她的法律责任，还有她对那些著作权人的侵权赔偿。

胡红梅曾说，她要做孩子生命中正向的人，但是她的实际行为却与美好愿望是背道而驰的。纵然她的外表再美丽，语文课的形式再受学生的欢迎，但作为一个老师，师德师风才是第一位的。

老师首先要做到为人师表，对学生是起示范作用，老师的一言一行都将对学生是言传身教，作为一名副校长，胡红梅更应该如此，而且要比普通老师做得更好。

然而，她却为了获取名利，不惜损害他人的利益，剽窃他人的作品。

同行之间，借鉴优秀的成果无可厚非，但是这位美女副校长也抄得太狠，全文照抄、全书照搬，不改目录、不改自序、不改内容，她被称为天下第一抄也不为过。

学术造假反映的是一个人的品行，也反映了一个人为了利益而不择手段，很难想象，这样品德的老师如何教出品学兼优的学生。

但是胡红梅也曾经在教学上确实做出了不少成绩，希望她有一天能想明白，把名利看得淡一点，能重返讲台，踏踏实实地教书育人。

好了，今天关于“穿旗袍给学生上网课”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“穿旗袍给学生上网课”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。