双引号的5种用法(双引号的用法有哪些)

1、表示直接引用的话。如果引用了原文或者原作者的原话的话,就需要使用双引号。这类使用双引号的话,是起到提醒的作用。2、表示着重论述的对象。对于需要特别注意或者明...接下来由新高三网小编为你整理了双引号的用法六种用法相关详细内容,我们一起来分享吧。
双引号的5种用法(双引号的用法有哪些)

好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“双引号的用法六种用法”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来探索其中的奥秘吧。

双引号的5种用法

1、表示直接引用的话。如果引用了原文或者原作者的原话的话,就需要使用双引号。这类使用双引号的话,是起到提醒的作用。

2、表示着重论述的对象。对于需要特别注意或者明确表达的内容,就可以使用双引号。这样,是为了让需要表达的中心内容起到引人注意的作用。

3、表示具有特殊含义的词语。在行文的过程中,如果有的词语有了新的含义的时候,就可以加上双引号。加双引号的作用,就是为了说明这个词语不再表示它原来的含义了。

4、表示特定的称谓。一些名称、简称、专用术语、纪念日等,在具体的语言环境中使用的时候,都需要加上双引号。这是因为这些内容具有某些特点,起到代指某一事物或者人的作用。

5、表示否定和讽刺的含义。比如,有一些绰号,就加上了双引号。加双引号的作用,就是为了讽刺。

双引号的用法六种用法

1、表示文中直接引用的词语。

2.表示需要强调的对象。

3.有特殊含义的单词。

4.表达一个具体的标题。

“特定称谓”是指在特定的语言环境中,某一事物或人的名称、简称、专用术语、纪念日等。

5.表达否定和讽刺。

6.在内部使用引号时,外层使用双引号,内层使用单引号。

在内部使用引号时,外层使用双引号,内层使用单引号。外层的双引号都是写作中直接引用的词。

补充

引用是指书面引用他人的话。成语、格言、诗歌等。也包括拟声词和音译。特定称谓是指具有一定特征的名称、简称、专用术语、纪念日等。《特殊意义指南》中的词语在其特定的语言环境中产生了新的意义。

引用的时候要注意引用末尾标点符号的位置。独立使用引用的单词,并将末尾的点放在引号中。如果引用的内容是句子的组成部分,即引用没有独立性,引用部分的末尾没有点号,整个句子就在这个停顿处停顿,该用什么点号就用什么点号。

引号是一个非常重要的标点符号,由两部分组成:引号或前引号或左引号表示)和引号或后引号或右引号表示)。使用时,必须成对出现。即使引用不完整,也是以省略号结尾,在省略号后面引用。

行尾不用引号,行首不用引号。在作文纸上书写时,如果引号的最后一个字占据了该行的最后一格,则引号在格线之外;如果引用从一行的最后一个网格开始,可以从下一行的开始引用。

引号的分类

一、引号大致可以分为两种,一种是单引号,一种是双引号。单引号可以表示为:“”,双引号可以表示为:“”。

其次,按照中文书写规范,应该先用双引号""。如果双引号内的句子需要再次引用,则应该再次使用单引号'',以此类推。您必须将单引号放在双引号内,双引号外。

双引号的用法有哪些

双引号的用法有哪些如下:

1、表示直接引用的话。比如,在一句话中引用“一日之计在于晨”,那么在这句话的上面就要加上双引号。

2、表示具有特殊含义的词语。比如,她的手指好像会“跳舞”一样。这句话中的跳舞并不是指真的在跳舞,而且有特殊的意思,因而需要加双引号。

3、表示主要论述的对象。比如,小明在课桌上刻了“加油”两个字。加油加上双引号,让人会自觉将重点放到上面去。

4、表示特定称呼。比如,牡丹是我国的“国花”。

5、表示讽刺。比如:那个有"素质"的人正在随地吐痰。随地吐痰是不文明的动作,把素质加上引号,正是拿来表示讽刺。

引号的分类及注意事项

第一,引号大致可以分为两种,一种是单引号,另一种是双引号。单引号它可以表示为:‘’,双引号可以表示为:“”。

第二,根据中国的文字规范标准,使用时应当先使用双引号“”,如果双引号内部的句子还需要再引用,再用单引号‘’,并以此类推,必须要保持单引号在双引号的里面,双引号在外面才可以。

引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。

使用引用时,引文末尾标点的位置要注意。凡是把引用的话独立来用,末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分,即引文没有独立性,引用部分末尾不用点号(问号、叹号可保留),整个句子该停顿处则停顿,该用何点号则用何点号。

引号是一种很重要的标点符号,它包括起引号或称正引号或左引号(用“表示)和引回号或称反引号或右引号(用”表示)两部分,使用时一定是成对出现的,引语即使是未说完整以省略号结束,在省略号后引回。

起引号“不用于行尾,引回号”不用于行首。用作文纸书写时,若引语的最后一字占了行的最后一格,则引回号标在格线外;若引语开始于行的最后一格,可从下一行首开始起引。

双引号的作用有哪些

双引号的作用有哪些

双引号的作用有:表示引语、表示特定称谓、表示特殊含义、表示着重论述的对象、用于话语之中。

双引号的作用有哪些

1.行文中直接引用的话,用引号标示。

示例:要普及现代信息技术教育,“计算机要从娃娃抓起”。

2.行文中需要着重说明的词语,用引号标示。

示例:“坤包、坤表、坤车”里的“坤”,意思是女式的,女用的。

3.行文中具有特殊含义的词语,用引号标示。

示例:像这样奉行本本主义、不懂得理论联系实际的“理论家”越少越好。

为了同学们更清楚的了解引号的作用,还可以查看我们归纳整理的课本中句子双引号的作用分类归纳,学习完本份资料后你可以马上做一下双引号的用法练习题,加深印象!

语文课本中一般把引号的用法细分为五种,即:

1、直接引用。

2、特殊含义。

3、强调意思。

4、特定称谓。

5、讽刺或否定

语文带引号的句子格式是什么

①引用的话。例如:“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。

②特定称谓。例如:“十一黄金周”,旅游到桂林。

③特殊含意。例如:这样的“聪明人”还是少一点好。

引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。例如:他站起来问:“老师,'有条不紊'的'紊'是什么意思?”

直接、完全引用之时,引号之前一般用冒号,点号放在引号内;间接、不完全引用时,点号放在引号之外或不使用点号。引文末使用问号或叹号的句子,无论直接还是间接引用,均应把问号或叹号放在引号内。

如:“怕什么!海的美就在这里!”我说道。

唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所为”。

双引号的作用是什么

我们在学习语文的时候会学到很多的标点符号,其中双引号的作用是什么呢?现在就来详细说说:

双引号的作用有以下几个方面:

1、表示直接引用,引语指行文中引用他人的话或成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词

2、表示特定称谓,特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等

⒊表示讽刺和否定,又称反语讽刺

4、表示特殊含义;特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思

5、表示突出强调,引起注意

双引号的作用有几种,分别是什么?

5种。

1、表示引语。例如:“怕什么!海的美就在这里!”我说。

2、表示特定称谓。例如:现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。

3、表示特殊含义。例如:他们维持他们“秩序”监狱,就撕掉了他们的“文明”的面具。

4、表示着重论述的对象。例如:从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上。

5.、用于话语之中。例如:皇帝说“哎呀,真是美极了”。

扩展资料

使用时的注意事项:

1、不要滥用引号,在新闻报道中尤其要注意。如:随着春节临近,央视的春节联欢晚会再次成为大家关注的“热点”。这里的“热点”就是本义,没有什么特殊含义,不用加引号。

2、当引用原话时,“某某说”插在引文中间,前后引文是同一个人说的话,“某某说”与后一段引文之间用逗号。如:“我就是喜欢春天,”她微笑着说,“春天会给人带来希望。”

3、引文前面的话与引文之间没有停顿,引文之前不用点号。如:本着“保护为主,抢救第一”的文物工作方针,今年上半年,全市调动各方面资金积极抢修文物建筑。

4、除问号、叹号外,引号内保留点号的情况只有一种,即引文完整且独立。这时引文内已有点号,引文外不再使用点号。

百度百科-双引号

双引号的六种作用是什么?

双引号六种用法:

1、表示行文中直接引用的话。

2、表示需要着重论述的对象。

3、表示具有特殊含义的词语。

4、表示特定称谓。

“特定称谓”是在具体的语言环境中代指某一事物或人,具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。

5、表示否定和讽刺。

6、引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。

引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号的情况,外面的双引号都是表示行文中直接引用的话。

扩展资料

注意事项

使用引用时,引文末尾标点的位置要注意。凡是把引用的话独立来用,末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分,即引文没有独立性,引用部分末尾不用点号,整个句子该停顿处则停顿,该用何点号则用何点号。

引号使用时一定是成对出现的,引语即使是未说完整以省略号结束,在省略号后引回。

起引号“不用于行尾,引回号”不用于行首。用作文纸书写时,若引语的最后一字占了行的最后一格,则引回号标在格线外;若引语开始于行的最后一格,可从下一行首开始起引。

双引号的作用是什么双引号的

1、双引号的作用有:表示引用的部分、表示特定称谓、表示特殊含义、表示着重论述的对象、用于话语之中。

2、表示引用的部分:文章中的人物对话或者是直接引用别人的话用引号,为的是把他们和作者自己的话区别开来。

3、表示特定的称谓:“特定称谓”是指在具体的语言环境中代指某一事物或人,具有某些特点的名称、简称等。比如:港澳台同胞都积极为“希望工程”捐款。

4、表示特殊含义和需要着重指出的部分:文章中的某些词语具有特殊意义时,多用引号标明。“特殊含义”是指在具体的语言环境中具有另外的意思,或产生了新的意思。比如:人民迫切需要的正是像你这样的“傻子”。

双引号的用法有几种

要注意和单引号的区别,所以一起介绍了。

引号的用法

引号的形式为双引号““””和单引号“‘'”。它在标点符号中属于标号。一般用法有下列几种:

一、表示行文中直接引用的话。例如:①为了经常提醒自己,鲁迅还在书签上写了一行字:“心到、口到、眼到,读书三到。”(明确:这是在行文中的直接引用。因此,值得注意的是所引用的内容结束后,句号应该在双引号的里面)②“满遭损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。(明确:这也是直接引用的一种,不过,“‘满遭损,谦受益'”与“这句格言”成为了同位复指,共同做了“流传”的主语,所以,双引号里的内容结束后,不需要加上其他标点)③下山的路上,不知谁哼起《高山青》,“阿里山的姑娘美如水”,但整个游程却没有看到。(明确:这是一个陈述句,作者只引用《高山青》里的一句歌词作为行文的内容,所以,在所引用的话的引号外面加上逗号,与其他话语组成一个完整的陈述内容)④现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机。”(明确:这一句与前面所讲的例②有异曲同工之妙。只不过所引用的内容的位置,前者为“主”,后者为“宾”)

二、表示着重论述的对象。例如,散文的重要特点是“形散而神不散”。所谓“形散”,主要指散文的取材广泛自由,不受时间和空间的限制。所谓“神不散”,主要是从散文的立意方面说的,即它所要表达的中心意思,必须明确而集中;无论散文的内容多么广泛,表现方法怎样灵活多变,无不是为表达中心意思服务的。(明确:这个语段涉及到的引用属于总分关系。“总”——“形散而神不散”;“分”——“形散”和“神不散”。所以,这里引号的作用表示着重要论述的对象)

三、表示具有特殊含义的词语。例如,①从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。(明确:这里“之”字引用实际上表示的是摩形格的修辞手法,即形象化的将山路蜿蜒曲折比喻成为像“之”字)②人类在“足不出户”的时代就能够测算出,遥远的星星体积有多大,温度有多高,有些什么元素,在怎样运动。(明确:“足不出户”是一个成语,意思是脚不出家门。形容见识浅陋,视野不广。这里赋予它的特殊含义指我们的祖先,虽然处于远古时代,科学技术还没有今天这样发达,然而,他们已经能够从地球上探索出宇宙的某些奥秘)③云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。(明确:“招牌”,原来的意思是指挂在商店门前写明商店名称或经营货物的牌子,作为商店的标志。这里的含义是指天上的各种各样的云朵,有经验的人看到它就会知道天气的情况,正所谓“看云识天气”)④这样的“聪明人”还是少一点好。(明确:这里的“聪明人”加上引号,其实是反话正说,修辞手法称之为反语。“聪明人”,既“愚笨者”)

此外,引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。例如,我可以理直气壮地回答:“朋友,人们不是说‘沉默胜于雄辩'吗?”(明确:“沉默胜于雄辩”是这句话直接引用之中的引用,为了表明层次,所以,要用单引号)再看双引号里面套用单引号的两个例子。如:①“先生,‘怪哉'这虫,是怎么一回事?……”(鲁迅《从百草园到三味书屋》)②“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海'。”(萧乾《枣核》)(明确:例①单引号突出“怪哉”之虫;例②单引号突出“北海”这一地名)

当然,如果单引号里头还需要引号,那就可以使用双引号。不过,这样用的机会很少了。

双引号的用法及正确使用

双引号的用法及正确使用如下:

1、表示直接引用。(引语指行文中引用他人的话或成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词)。

2、表示特定称谓。(特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等)。

3、表示讽刺和否定。(又称“反语讽刺”)。

4、表示特殊含义。(特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思)。

5、表示突出强调,引起注意。

双引号的使用方法有哪几种?

双引号最基本的用法是引用。引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来。分三种情形。例如:

1) 丫姑折断几枝扔下来,边叫我的小名儿边说:①“先喂饱你!”

2)“哎呀,真是美极了,”皇帝说,②“我十分满意!”

3)“怕什么!海的美就在这里!”我说。③

说明:例1)是说话人在前,说话在后的情形,例2)是说话人在中间,此前此后都是他说的话的情形,例3)是说话人在后面,前面是他所说的话。上述三个例句中的①②③处分别用冒号、逗号和句号,这是由引号所引发的固定搭配,不能变动。

间接引用是把某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用。这类引述如果不作明白交代,就很难发现它是引用。例如:

4)适当地改善自己的生活,岂但“你管得着吗”,而且是顺乎天理,合乎人情的。

5)现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。

6)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所为”。

今天关于“双引号的用法六种用法”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。

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