生物膜的问题----O2从肺胞到肝（有关高中生物物质穿膜层数的问题）

生物膜的问题----O2从肺胞到肝

肺泡中的O2首先通过肺泡壁细胞(2层)，再通过毛细血管壁细胞（2层），通过红细胞的细胞膜（1层）与红细胞内的血红蛋白结合。通过血液运输到肝部，这时O2通过红细胞的细胞(1层)，毛细血管壁细胞（2层），扩散到肝细胞（1层）的线粒体（2层）内，被利用，所以共穿过2＋2＋1＋1＋2＋1＋2＝11层

高中生物过膜问题归纳总结

首先细胞膜单层结构，一层磷脂双分子层，两层磷脂分子

不具膜的细胞器：核糖体、中心体

一层膜（两层磷脂分子层）的细胞器：高尔基体、内质网、溶酶体、液泡、

双层膜（四层磷脂分子层）的细胞器：线粒体、叶绿体

答题时一定要看清问的是什么。

不同的地方、发挥不同的作用氧气透过的膜的层数就不一样。首先要弄清过程，如果是叶绿体产生的进入相邻细胞则穿过叶绿体膜、细胞膜、另一细胞膜、线粒体；如果是肺部空气被组织器官利用即从肺泡经肺部细胞（假设只有一层）、一层毛细血管壁细胞、进入毛细血管，再通过一层毛细血管壁细胞出毛细血管、通过组织细胞膜进入细胞、穿过线粒体膜进入线粒体。大致思路是这样的，具体的层数自己数。

希望能帮到你。

有关高中生物物质穿膜层数的问题

生物是属于理科，但也有理科中的文科之称，所以首先必须把一些基础知识记牢固，这样才能灵活做题。

1、是问几层膜还是问几层磷脂双分子层。1层膜=2层磷脂双分子层。

2、有1层膜的结构：细胞膜和4种细胞器。分别是内质网，高尔基体，液泡，溶酶体。

3、有2层膜的结构：细胞核和2种细胞器。线粒体和叶绿体。

4、没有膜的结构：主要是2种细胞器：核糖体和中心体；还有细胞壁。

（一般要注意区分问题所问的是“结构”还是“细胞器”）

5、肺泡璧，血管壁还有消化道的壁，都是由单层细胞排列而成的。物质穿过这些结构时通过的不是一层膜，而是一层细胞。这3个结构是高中题目中最常见的，一般来说是你所问的这类题目中较难的。

6、物质从起点到终点所经过的路径一定要知道。

例如：一个细胞的线粒体中所产生的一个CO2（二氧化碳分子），如果被与其相邻的细胞的叶绿体所利用，那么这个CO2穿过了几层膜？

起点：线粒体内，终点：相邻细胞的叶绿体中。CO2走出线粒体（2层），走出自己所在的细胞（细胞膜1层），进入相邻细胞（细胞膜1层），再进入这个细胞的叶绿体（2层）。经过的膜有2+1+1+2=6层。

7、物质所处的环境是怎样的，是否与外界相通；在细胞内还是细胞外；最终是否走出本来所在的那个细胞。

例如你的第一个问题：“空气的氧气要进入人体的红细胞穿过的层数”（膜的层数）。

分析：空气（中）的氧气---说明氧气还未进入人体，起点为外界环境。进入人体的红细胞---强调进入（题目没有问题），终点为红细胞内。

途径：外界----肺泡（呼吸）---血管---红细胞。经过肺泡时穿过的是一层细胞，先进后出，这时穿过2层膜；再进入血管需穿过血管壁，同样2层膜，最后进入红细胞1层膜，最终是2+2+1=5层。（氧气要经过肺泡进入人体，这是很容易忽略的）

第二个问题：“肠内的一些营养物质可穿过肠壁 再进一步进入人体的组织液内到的细胞”

分析： 肠内的一些营养物质----肠是消化道，则物质仍在外界。

穿过肠壁----消化道的壁（1层细胞即2层膜）；之后，不是直接进入组织液，而是先进入毛细血管（毛细血管壁：1层细胞即2层膜），经血液循环运输到需要部位，再从血管中出来（再次穿过毛细血管壁：1层细胞即2层膜），进入组织液，再进入组织细胞（细胞膜1层）。最终2+2+2+1=7层。

其实这种题目的类型不多，关键是要知道物质在旅途中经过了那些地方，在每一个地点穿过几层膜，最后相加即可。

这类题我认为两个有个难点：一、判断经过途径；二、判断起点和终点。难题一般都不会直接告诉，而是要自己分析。所以细胞的各个结构的特点及其功能，必须熟悉。这通常是判断其起点和终点的依据。

这个题自己分析一下：“空气中的氧气进入人体的肝脏细胞中化合为水分子的过程中，至少穿过几层膜？”（11层）

能帮助的只有这些了，希望有用。

另外补充一点：有些物质进出细胞或者某些结构不穿过膜结构（强调穿过），比如蛋白质等大分子物质（他们一般为内吞或外排）。如果涉及到核膜，

要注意他是两层膜，而且有核孔，必须对物质进行分析。

非常高兴能与大家分享这些有关“磷脂双分子层是几层膜”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。