高中化学怎么学才能学好目录
要想在高中化学中学得好,可以考虑以下几个学习方法:。
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1. 充分理解基本概念:高中化学是基础性的科目,建立在对基本概念的理解之上。确保对元素周期表、化学键、物质的性质和反应等基本概念有清晰的认知,打好扎实的基础。。
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2. 掌握化学方程式:化学方程式是化学反应的核心,要熟练掌握化学方程式的书写和平衡方法。理解反应物和生成物之间的关系以及反应条件对反应的影响。。
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3. 做大量练习题:做大量的练习题是提高化学能力的关键。通过做题,可以掌握常见的计算方法和解题思路,并加深对知识点的理解。。
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4. 总结归纳知识点:化学是一个有机整体的科目,知识点之间存在联系和联系。要善于总结和归纳,将学习到的知识点关联起来,形成知识的框架。。
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5. 寻求帮助:如果遇到困难或不理解的地方,及时向老师、同学或专业人员寻求帮助。他们可以提供解释、指导和辅导,帮助你更好地理解和掌握化学知识。。
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6. 培养实验和观察能力:化学是实验科学,通过实验和观察可以更好地理解和应用化学知识。积极参加实验课程,培养实验技能和观察力。。
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最重要的是保持兴趣和积极的学习态度,充分利用资源和机会提高自己的化学能力。。
首先说一下吧,我是理科生,我才初三呢!其实化学很好学的呀!!!下面是我找了的方法,请看一、认真阅读化学课本 化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书,抓住课本,也就抓住了基础知识,应该对课本中的主要原理,定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。
同时还应注意学习化学中研究问题的方法,掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。
因为它能提高学习的思维能力。
看化学书的程序一般分三步。
1.全面看 全面看一节教材,把握一节书的整体内容,在头脑中形成一个初步整体印象,要做到能提纲挈领地叙述出教材中的重点、难点、关键和本质的问题。
2.抓关键 在全面看的基础上,抓住教材中的重点、难点和关键用语重点看,认真反复琢磨。
3.理思路 看书时要积极思考,重点知识要掌握,难点知识要逐步突破。
总之,看书的程序可概括为:“整体枣部分枣整体”,即整体感知,部分探索,整体理解。
二、化学实验的学习方法 (一)实验——学习化学的手段 化学是以实验为基础的自然科学。
实验是研究化学的科学方法,也是学习化学的重要手段。
(二)观察实验要与思考相结合 化学实验的观察,一般是按照“反应前→反应中→反应后”的顺序,分别进行观察。
观察的同时还要积极地思维。
例如:在观察铜、锌分别投入稀硫酸中的现象时,要想为什么会看到锌放在稀硫酸中会产生气体,而铜放在稀硫酸中却无气体产生呢?通过思考,把感性知识升华,就会获得较深的认识:锌的活动性比氢强,能将氢从酸中置换出来,而铜没有氢活泼,故不能置换酸中的氢。
(三)化学实验操作中的“一、二、三” 1.实验室取用固体粉末时,应“一斜、二送、三直立”。
即使试管倾斜,把盛有药品的药匙小心地送人试管底部,然后将试管直立起来,让药品全部落到试管底部。
2.实验室取用块状固体或金属颗粒时,应“一横、二放、三慢竖”。
即先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。
3.在液体的过滤操作中,应注意“一贴、二低、三靠”。
即滤纸紧贴漏斗的内壁,滤纸的边缘应低于漏斗口,漏斗里的液面要低于滤纸的边缘,烧杯要紧靠在玻璃棒上,玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层滤纸的一边,漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。
三、化学用语的学习 (一)化学用语枣学习化学的工具 化学用语是化学学科所特有的,是研究化学的工具,也是一种国际性的科技语言。
不懂化学用语,学习化学就不能入门。
所以,掌握它是很重要的。
(二)写好记好化学式的方法 1.掌握单质化学式的写法 2.掌握化合物化学式的写法 (三)掌握写好记好化学方程式的方法 1.抓住反应规律 2.联系实验现象写好记好化学方程式
学是一门很有魅力的学科。
但由于高中化学具有“繁,难,乱”的特点,所以不少同学对学习高中化学感到困难。
那么如何才能学好高中化学呢? 一、 认真听课,做好笔记。
好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化,是思维过程的展现与提炼。
由于化学学科知识点既多又零碎、分散,所以,课堂上除了认真听课,积极思考外,还要在理解的基础上,用自己的语言记下老师讲的重点、难点知识,以及思路和疑难点,便于今后复习。
二、 及时复习。
复习并不仅仅是对知识的简单回顾,而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系,并进行重整,形成新的知识体系。
所以,课后要及时对听课内容进行复习,做好知识的整理和归纳,这样才能使知识融会贯通,避免出现越学越乱的现象。
比如学习了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性进行比较,找出两者的不同之处。
三、 学会巧记 由于要记的化学知识点比较多,如果靠死记硬背是难以记牢的,所以应学会巧记。
化学上常用的记忆方法有:比较法(常用于容易混淆、相互干扰的知识。
如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的概念,可以通过比较,使理解加深,记忆牢固。
)、归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法。
四、 勤练 练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径。
但练习要有针对性,不能搞题海战术,应以掌握基本方法和解题规律为目标。
在解题过程中,要注意一题多解和归纳总结,这样才能达到做一题会一类的效果。
如化学计算中常用的技巧法有:守恒法、关系式法、极值法、平均值法、估算法、差量法等。
五、 备好“错题本” 做题的目的是培养能力、寻找自己的弱点和不足的有效途径。
所以,对平时出现的错题,应做好修正并记录下来。
记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路,不要简单写上一个答案了事。
同时,要经常翻阅复习,这样就可以避免以后出现类似的错误。
六、 重视化学实验 化学实验不但能培养学生观察、思维、动手等能力,还能加深对相关知识的认识和理解,所以必须重视化学实验。
平时做实验,要多问几个为什么,思考如何做,为什么要这样做,还可以怎样做,从而达到“知其然,也知其所以然”的目的。
此外,要把化学学好,还要多关注与化学有关的社会热点问题和生活问题,善于把书本知识与实际结合起来。
总之,只要学习方法正确,相信同学们会轻松地把化学学好的。