只生一胎女儿的父母，晚景会如何呢？ 赞美老年大学老师的诗句

在下面的时间里，我会通过一些例子和解释详细回答大家关于女儿同款教育上老年大学妈妈的问题。关于女儿同款教育上老年大学妈妈的讨论，我们正式开始。

只生一胎女儿的父母，晚景会如何呢？

只生一胎女儿的父母，晚景会如何呢？

身边的朋友，很多生了二胎，个个都说了一堆生的理由，还怂恿我赶紧再生一个。说以后老了，怎么样，怎么样的？弄得我纠结了...

网友何落北说：

我是独生女，我爸妈只生了我一个，我现在嫁的离家开车5分钟的地方，我老公也是独生子，我和老公只生了一个女儿，并且不打算生二胎了。

我们现在单独住，不和任何一方父母住在一起，我们双方的父母都没觉得孤单，他们在帮助我们的同时也有着自己的生活。我觉得挺好。

我婆婆前两年要工作，我女儿生下来是我妈妈帮忙带的，马上上幼儿园了，她奶奶也退休了，开始换她接送，这样我妈妈也能歇歇了。

怎么说呢，首先说到独生子孤独这块，我身边大多数都是独生子女，我从小到大也没觉得孤独，有朋友，只要有钱玩的东西也多，生了孩子反倒是想盼着有点自己的空间和时间。

接着说父母养老这块，父母都有退休金，暂时需要我拿钱的机会不多，现在唯一我觉得负担重的时候就是等他们真正老了身体不好的时候，但是作为独生子女，在享受父母全部的爱和资源的同时，也必须要承担这个责任。

再说等父母那个时候我的女儿已经长大成人，我也有时间和精力去照顾父母，尽自己应尽的义务。

再来说我的女儿，不出意外，她也是独生女，我和我老公会尽力给她好的教育资源，努力将她养育成一个三观正、积极独立健康向上的姑娘，并且我们需要把自己的养老问题解决，帮助女儿减轻父母养老的负担。

这样女儿长大成人后，我和老公还在中年，世界那么大，还能去看看，何乐而不为呢？

网友揪揪妈妈说：

独生子女的父母

我们这一代独生子女的父母最起码也是60多岁了，有些甚至70岁了。所以应该符合你问题的人设。

那种没有医疗保险，没有退休金，需要儿女养育的老人不在这个范围内，他们多数也不止生了一个孩子，我们这里要讨论的是独生子女的父母。看看这批父母其实他们算是目前中国最幸福的一批人了。因为以下几点；

1. 80年代赶上计划生育只能生一胎的这些人，多数都在体制内或者国有企业工作。这批人现在退休了都有不错的退休金，养老不用操心。单位给了足够的医疗保险，生病也不用担心。

2. 这批人虽然年轻时上山下乡当知青经过了一些艰难的日子，但后来既然能进体制内或者国有大型企业，必然家庭都不错，很多退休前也都是各单位骨干人员甚至领导。

享受了第一批改革的红利，早早买了房子，投资赚了钱，又有退休金和保险，所以退休后生活无忧。

3. 现在年轻人工作辛苦，反而很苦逼。这批老人退休生活特别丰富。是现在最大一波出国旅游的大爷大妈们，他们的足迹踏遍世界。

本人的父母在我的安排下，在退休后已经去过了20多个国家自由行。跳广场舞，上老年大学唱歌、弹琴、还到处表演，退休生活丰富多彩。

4. 这批人自己有一定资源，通常子女的教育没有懈怠，子女的工作也普遍比较好。所以也不必为子女的工作担忧太多。

只不过有一批大龄未婚的也出在我们这一代，所以可能部分父母着急一些。但总体来讲生活是没有多少担忧的。

独生子女不在身边怎么办

如果只有一个孩子且不在身边，这种例子的确也很多。我身边有不少同学朋友是独生子女但是在海外工作生活。有些人在海外把父母每年接过去一段时间一起生活。当然有些父母并不适应外面的生活。

长远来看，这的确是个问题。古话说，父母在不远游，是有一定道理的。当我看到我的爸妈一天天老去，虽然我很喜欢在海外生活并且在外面其实更自在一些，但我还是选择了回国。不过每个人选择不一样，做父母的也不可能因为自己限制儿女的发展。

所以只生一个也好，生了二胎也好，其实现在人口流动大这个问题都无法避免，不管生了几个都很难保证孩子长大后一定留在身边，他们都可能因为有更好的工作，或者在他乡遇到了自己的爱人儿留在别的地方。

独生子女和二胎家庭

随着16年全面开放二胎以来，很多人都陆陆续续开始生二胎，其中不乏有一些70后80初的“老人”也在敢这趟车生二胎。

虽然表面上说是给孩子一个玩伴，免得孩子太孤单了，但其实内心深处主要还是希望自己老了，多一个孩子，多一份陪伴。

一个孩子要是离得远，另一个可能还留在身边。我们真不能说做父母的这样是自私，其实中国的父母都希望子女在身边，都喜欢子孙绕膝那种感觉。

如果你想要知道只生一胎女儿的父母晚景如何，看看80后90后一代人的父母就可以了。

本人就是80后独生女，我在城市里面长大，从小到大结交了不下几百个同学朋友，除了1-2个人由于特殊原因有兄弟姐妹之外，绝大多数都是独生子女。所以包括我自己在内，这一代人独生女非常多。

所以我们这一代人做父母后，要将心比心的考虑这个问题。不管生了几个孩子，其实孩子只要自己过得幸福快乐就好。一切不要强求。

如果将来老了，子女不在身边，自己要学会抱团取暖。反正我们从小都是独生子女长大，已经习惯了没有兄弟姐妹，并没有觉得孤单，习惯了交朋友和与朋友相处，老了也是一样的。那么多子女不在身边的父母就经常待在一起吧。孩子不是自己的物品，是无法绝对按照自己的想法发展的，想通一点儿就好了。

网友慧儿说：

我就是第一代独生女，家庭小康。

第一，没感觉孤单，父母，爱人挺好的。

第二，没觉得父母孤独，生活质量高，在别人还在为老二操劳结婚，生子的时候，我爸妈已经开始享受生活了~

第三，我有一个女儿，不再要了，两个孩子相差太大，不是伴，纯粹给老大找麻烦，自私一点，我觉得人活一世，挺辛苦的，别来世上受罪了~

我们过好当下，攒足养老的钱，不给孩子添麻烦，让她也减轻负担，别回头除了跟我们受累，还得照顾个小的！

当然，世事皆无定数，要老二的也有他们的幸福~自己想怎么活就怎么活吧~

网友四季说：

我是一个独生子，很满足自己是个独生子的生活，没有觉得孤独，有很多的朋友和同学。长大后离父母住的很近，但是又是独立居住，最舒服的状态，父母有需要随时找我，还可以享受自己的空间。

父母有自己的退休工资，不需要我操太多心，平时帮她们网购点东西，时不时过去蹭个饭就行了。他们自己有自己的爱好，今天跳舞明天打牌遛鸟的，生活很肆意。

我自己有一个女儿，没有打算再要一个，专心专意的疼她就好，不想把多余的爱分给另外的孩子，一碗水总是端不平的，总得有个孩子是受冷落些的。以后她长大了我就和她妈妈到处吃到处玩。

1：生孩子是去趟鬼门关，生洗小米的时候，受了不少罪，讲真的，有点怕。

2：养孩子超级费心费力，现在的孩子不是以前的年代，以前呢一个也是养两个也是养的，养小猪一样养大。

现在的孩子各种补习班，学的东西多，孩子越大虚荣心会越强，会和同学比较，你就得想办法满足她，不说每件事都满足，多多少少的，你看着她那期待的眼神，就会想满足她 ，所以生活压力大。

3：就是现在生二胎的太多了，有些40岁了还拼命吃药来怀孕生孩子。

所以，平时自己孩子和别的小孩玩的时候，你会发现别人都是有兄弟姐妹，而你的孩子是落单的，如果孩子之间一闹不和，别的小孩就不怕，反正有自己的兄弟姐妹一起玩，而你的孩子就落单了，会觉得无聊，孤单。不像80,90后那时候，大部分都是独生子女，所以基本上都有伴儿玩。

4，对于说两个孩子将来有个伴儿这个说法，我认为纯粹是家长的看法。两个孩子小时候是会有个玩伴儿，长大了就难说了。

感情好的姐妹是个伴儿，感情好的兄弟也可能是个伴儿，最不好的就是一男一女，男女之间能聊的不多，这是一方面。长大后结婚了就不是单姐弟，兄妹那么简单了，是两个家庭的事。大部分都并不能聊到一块去。

再有，现在网上不是有说吗？以前的亲人是亲人，现在的亲人大多是有血缘关系的人而已。反而和陌生人能聊个死去活来，和自己的亲人说不了几句话。

5，你说父母老了以后一个孩子照顾太辛苦，尤其是生病的时候。一个女儿的话照顾起来太辛苦，如果是两个孩子，女儿也好儿子也罢，轮流照顾会稍微轻松一些，不论是心里上的，还是身体上的，这点倒是没错。

60岁失独母亲冒死生下双胞胎，10年过去却后悔了，为什么这么说呢？

随着科技的发展，医学的进步，成功的解决了那些想要孩子却要不了的家庭。这给很多家庭都带来了希望，特别是前段时间，美国有个储藏了27年的胚胎被成功移植进妈妈肚子，一年后安全出生。可见试管婴儿的成熟，让没有孩子的家庭得到了完整。

而在2010年，就有一位妈妈做了试管婴儿，但她不是不孕，而是因为不能忍受丧女之痛。她在60多岁高龄时，通过胚胎移植成功，生下了一个双胞胎女儿，为的就是想要一圆人生的完整。但是当她的女儿长大后，她却开始后悔了当初的选择。

高龄老人成失独母亲

人死不能复生，特别是白发人送黑发人时，更要理智的面对残酷的现实。已经60岁的盛海琳却难以接受唯一宠爱的女儿先离自己离开人世。

盛海琳在1980年时，就生下了个漂亮的女儿。为了响应国家独生子女的号召，盛海琳有了女儿后，就再也没有再要孩子。所以，从小就是独生子女的女儿得到了家人全部的宠爱。

随着时间慢慢长大，自己的女儿也找到了自己的另一半。于是在2008年的时候，盛海琳等来了女儿的婚礼。而她也总算放下了心里的大石，开始等待外孙的出生。

盛海琳本来就是个热情开朗的人，退休后自己上了个老年大学。在学校里跟一群同龄人学习、唱歌、跳舞等，她每天都过得开开心心的。

女儿婚后的第一年，就随自己丈夫回婆家过年了。原本是喜庆的节日，可是盛海琳却接到了她人生中最可怕的电话。

电话那头说自己的女儿出车祸，目前正在抢救。盛海琳感到非常困惑，好好的人怎么会出车祸。慌慌张张来到医院的盛海琳才知道，自己的女儿和女婿因为煤气中毒而被送到了医院。女婿已经离开人世，没多久，女儿经抢救无效也跟着离开。

盛海琳悲痛欲绝，她难以接受自己宠爱的女儿就这么没了。她很不甘心，想不明白为什么自己的命运就这么不好。没有了女儿，自己的人生就没有任何意义。

忍受不了失去孩子的痛苦，盛海琳渐渐有了不理智的想法，就是打算再要一个孩子。

然而，她的想法遭到了丈夫的拒绝。可是她实在是无法从悲伤里走出来，在说服了丈夫后，她开始想尽办法从各种渠道要孩子，甚至想到了去领养孩子。

其实，盛海琳当时只不过是想要一个孩子来弥补自己失去女儿的痛苦而已。

万般无奈之下，她想到了通过试管婴儿让自己再次怀孕。可是，当时的盛海琳已经60岁了。这样的高龄产妇怀孕成功率是非常低的，再加上年老的身体非常不适合怀孕，就算怀上了个人的安全风险也非常的高。

当时没有哪家医院愿意实现盛海琳这个想法。后来，终于有一家医院愿意帮助她实现愿望，但是不敢保证成功。

就这样，在失去女儿没多久，盛海琳就在毫无计划的情况下，选择了再次怀孕生孩子。冲动下做出的决定，必然会尝到苦果。

避开失去孩子的伤痛，却迎来养育孩子的压力

在2009年10月时，盛海琳成功怀上了医生为她移植的胚胎。属于高龄产妇的她，在生下孩子时经历了大出血。

在医生的细心照顾和鼓励下，盛海琳终于顺利的产下一对双胞胎女儿，算是近代最高龄的产妇之一了。而她为自己生下的两个女儿取名为智智和慧慧。丈夫也在看到这两个女儿时，脸上露出了久违的笑容。

俗话说，生孩子容易，养孩子难。而盛海琳在生完孩子后，才清楚的意识到这句话的现实意义。

虽然喜得双胞胎的盛海琳慢慢从大儿女的离开中走了出来，可是身体已经衰老。生完两个孩子后，她才清晰地意识到自己已经不再年轻的事实。接下来不仅要恢复自己的身体，还要思考养育孩子的经济问题，这让原本可以安心享受晚年的盛海琳一下子又背负了年轻时曾经历过的压力。

为了两个孩子的将来，盛海琳在身体恢复后，两位老人又重新开始了工作，每天都在为生活和孩子的成长奔波。

生活没有盛海琳想的那样轻松。她被返聘回到原来的医院，可是医院的工资根本难以解决她的经济压力。为了挣到更多的钱，她常常去全国各地演讲深奥冷门的知识，每场讲座都能拿到四五千的收入。

而她的事迹被传播了出去，有记者就来采访她，还统计了她每天的时间都在干什么。而测试的结果是有70%是的时间都在工作，陪孩子的时间很少，这对孩子的成长发育非常不好。

盛海琳当然也知道这个问题，她也想陪啊，可是她哪里有时间陪自己的孩子呢。她说找保姆照顾孩子要钱，孩子学习也要钱。只有她有钱了，以后才能让孩子不为钱而烦恼。

本来陪伴孩子的时间就少了，而丈夫因为遭遇中风只能躺在床上，这让本就压力很大家庭又失去了家庭支柱。现在，孩子越长越大，而70多岁的盛海琳体力也越来越跟不上。

于是，盛海琳给家里请了两个保姆，一个照顾孩子，一个照顾丈夫，而她更忙了。每次回到家，孩子都很想她。每当在外想起自己的孩子时她就想哭，她说："没办法，我必须挣钱"。

她人生最困难的时候就是春节了，当时保姆都回去了，就只有她一个人要照顾三个。这真是让年龄渐长的盛海琳感受到身体的衰老，好在孩子也开始懂事。

后来，她的出差越来越少，线下的讲课也改到了线上。奔波了多年，总算是可以有时间陪在自己孩子身边了。

可是，想到这10多年的艰辛和接下的日子，她常常会后悔自己当时冲动的选择。如果让她重新选择，她不会再要孩子，高龄要孩子的压力实在是太大了。

养孩子的经济压力

有人曾经算过一笔费用，从怀孕到生下孩子，到高中毕业，零零总总的算起来至少得25万多。也就是说，如果是盛海琳的双胞胎，她至少得赚到50多万元。这还没有算上家庭的开支，还有照顾丈夫和孩子的保姆等费用。

可想而知，高龄产妇面对的经济压力是比正常年龄的生育的女人来说要大得多。而且养育孩子还需要有一定的精力，像盛海琳这样老人，承受的困难要比别人大得多。

她曾表示，她最大的愿望，是希望能够看到孩子们结婚生娃，这份沉甸甸的母爱，让人感动，祝她梦想成真。

赞美老年大学老师的诗句

1. 关于赞老年大学老师的诗句

关于赞老年大学老师的诗句 1.赞老年大学的现代诗

老年大学好

老年上大学，风格不平常。

夕阳胜晨曦，老妪赛姑娘。

读书学文化，热情如潮涨。

吸取新知识，抛弃旧思想。

道德懂透彻，精神有食粮。

唱歌又跳舞，课堂歌声亮。

琴棋书画练，技巧受赞赏。

保健知识学，养生甜头尝。

传承孝文化，传统大发扬。

学法又懂法，维权有保障。

国内谈时事，神州共梦想。

国际看形势，友谊架桥梁。

世事多了解，是非能力强。

前途更明确，雄心高万丈。

永远跟党走，坚定有立场。

读书好处多，千古著文章。

踊跃去参加，炉火纯青炀。

凭着兴趣学，补短又扬长。

争取好成绩，人人都夸奖。

老年大学好，幸福万年长。

2.为老年同学和老师点赞的诗

小时候，我总会因别人的一句赞美而兴高采烈，因别人一句指责而心灰意冷。

记得读四年级的时候，爸爸当时告诫我：不要让他人左右你的情绪，你要时常赞美自己，觉得自己是最美的，最棒的。爸爸的话，一直让我难以忘记，我便把它视为格言。

在学校里，看见自己的学习成绩不如同学就会感到无地自容，便在心里默默地念着：“杨梅啊，难道你就真的这么笨吗？为什么就不如人家呢？”总是这样自责，从而对自己失去信心，以致学习成绩下降。换个角度想想，其实，我还有其他优点啊！在学校里写字比赛、作文比赛，都获得过奖赏，而且，我还会打篮球、打乒乓球等等，一次学校乒乓球比赛，我还夺了一个女冠军哩！其实，我也不差啊！什么技不如人，都只是一些客套话。

不过话说回来，做人还得谦虚点才行，俗话说得好“取长补短”吧。 让自己自信最好的方法就是要不断地赞美自己。

赞美自己不需要理由，就像人们常说的一句话：“爱是不需要理由的”。同样，爱自己，赞美自己也不需要理由，随时随地你都可以对自己说：我今天做得真是太棒了。

有人说，人类最大的敌人就是自己，但你要不断用赞美自己的能力、爱自己的能力来挑战所有自我感觉，那又是一种怎样的情形呢？我敢肯定，越赞美自己，你就越自信，越快乐。 每天都发自内心地、真诚地对自己说上一声：今天，我做得很成功！长此以往，你会发现自己变得很自信。

烦恼、痛苦、忧愁将会离你而去。 朋友，你对自己有信心吗？如果没有，那就学我吧！多多赞美自己。

如果生活中没有赞美，那生命的舞台就会缺少，平淡的人生缺少对自身价值的肯定，生命的花朵就难以绽放。精彩的生命是需要你不断地打造的，关键是看你在漫漫人生旅途中能否给自己一个自信的理由！ 范文二 为网络点赞 比尔盖茨曾这样说：网络正在改变人类的生存方式。

在当今社会，这句话得到了很好地证明。今天，互联网正飞速的向前发展，它不仅出现我们的生活中，而且更是很好的融入了进去。

不论是什么年龄，都能享受网络带来的便利。 暑假，上一次去爷爷家吃饭时，谈论起时事的问题，爷爷笑眯眯的提问我：“首届中国慈善在哪举办的呀？”我抿抿嘴莞尔一笑达到：“嘛！”我一边暗自窃喜一边告诉爷爷这是我在玩电脑时无意间看到的新闻。

爷爷一听，先是愣了一下，后又质疑这电脑真有这么牛？ 我嘿嘿一笑，耸耸肩。以前多次向爷爷推荐电脑他都不予理睬，这回自己感兴趣了，我急忙把爷爷拉到电脑前，百度了一下各种时政问题，爷爷一边对这些问题发表着感慨，一边嘀咕着说他也要学学。

我自当乐意奉陪。自从那次以后，爷爷用电脑也算是得心应手了。

只不过不会拼音，常需用手写打字。 现在一去爷爷家，常听他说起各种有关网络上热点新闻的，我一边拍着胸脯说，您得感谢我教您是由网络看新闻吧。

爷爷对我表示了感谢后，还调侃道：真是，没想到老了老了还做了回秀才。我接着说道：秀才不出门，便知天下事！ 而立之年用网络 来到舅舅家，早了解他的工作特别忙，可却又不用去，我心里十分好奇这到底是份什么工作。

借着表妹的邀请，我盛情难却跑到舅舅家陪她玩耍。实际上是去探寻一下舅舅到底是怎么工作的。

可是只见舅舅坐在电脑前，名对一屏幕密密麻麻的字敲来敲去，头疼得很。 回家时，我不禁感叹道，原来这就是老妈口中的程序编写员。

还真是个用电脑挣钱的工作。 豆蔻年华爱网络 作为众多步履匆忙的青少年中的一个，我对网络也有着不一样的见解，许多青少年在父辈眼里都属于年幼无知或乳臭未干的被教育对象。

但在网络世界中我们寻到了自己的一片天地。 现在，我们可以在网上了解各种新闻时事，学习自己渴望了解而又无法从课堂中学到的课外知识，遇到不会的问题在电脑上就可以寻到适合自己的老师一对一讲解，真所谓达到了学生不出门，便得好老师。

网络不仅可以帮助我们学习，也可以帮助我们娱乐身心。我们可以通过网络发表自己对事物最真实的看法，但不用把自己的一切信息显示给别人，也就是用假名说真话。

在网络世界我们足不出户可以与同学老师及时交流，向亲人问候。即使远隔千里，也可以做到天涯若比邻。

从豆蔻年华到年近古稀，网络无时不刻不在展现着自己的魅力。有时看过去的谍战片时，真的幻想到，如果那个时候有网络，特务们应该就是呆在家里动动手指敲敲电脑就可以易如反掌的打入敌人内部勘察敌人信息了。

再看现在，我们都应为自己生活在这个秀才不出门便知天下事而感到幸福！我为网络点赞。 范文三 为他们点赞 赞许是一种美意，一种满意，一种鼓励。

赞许他人，有时会使他奋勇拼搏，从此一鸣惊人；有时会使他振奋信心，继续努力；有时也会使他人沾沾自喜，骄傲自满…….如果在恰当时机恰当地为他人点个赞，也许会改变他，改变生活，改变自己。 依稀记得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火车站，焦点忽然聚集在一个穷困潦倒的父亲和他年幼的女儿的身上，他们衣衫褴褛，面露囧瑟，在他的身旁放着一块木牌子，“我和女儿急需50元路费回家，我告诉女儿老舅会给我们送钱来，好心人，为了保护女儿，请不要告诉她。”

女孩十分可爱。

3.感谢老年大学老师的话

人的一生中会遇到许多老师，父母是我们成长中不可缺少的老师，然后随着年龄的增长，我们走进学校。从此，老师便走进我们的生活中，成为我们一生中不可缺少的一部分。

每个老师都是不同的，虽然老师是好的，但是也没有一个老师是十全十美的。

他们不需要有漂亮的容貌，但一定要和蔼的面对所有的学生；他们不需要有过多的话语，只要让所有的同学感到大家庭的温暖；他们不需要过多的赞美自己作为“父母”的好，而是以自己的每时每刻的做为驳得他人的尊敬；他们不需要任何回报，便无私的将自己的所有知识传递给每一位学生……

他们应该是博学多才的人，可以在课堂上回答我们这些刚用眼睛去发现世界，刚用语言去述说世界，刚用文字去描绘世界………的幼稚儿童所提出的问题的人。把我们提出的问题回答得有理有据，让我们明白得恍然大悟的人。

我们是一群无知的孩子，我们对周围的事物充满好奇，我们都有自己小小的梦想，也有那些“伟大”的理想，我们会把那些在大人的眼中非常幼稚的游戏重复的玩上万次，也不会把那些在大人的眼中非常好玩的游戏玩一次。

我心中的好老师还要具有善于发现别人优点的眼睛，恰倒好处的发现、创造每一位学生的优点，让学生去发现：“原来每一位老师都是那么的平易近人。”然后以学生们对老师的信赖来鼓舞学生们朝自己真正的伟大理想而努力。我想一位好老师最应该具备的教学品质应该是有一颗热爱教学，热爱同学的心，这样他们才会真正投身于他所热爱的教学事业中，才能成为一位好老师。

我心中的好老师是我们值得尊敬的且让人们感谢爱戴的。他们如海边夜空中的灯塔，为彻夜未归的渔夫照亮回家的道路；如人生道路中的指路人，为我们在前进的道路中指明的方向……

4.有什么关于赞老师的诗句,抒情一点

随风潜入夜，润物细无声。

——（唐）杜甫《春夜喜雨》 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——（唐）李商隐《无题》 落红不是无情物，化作春泥更护花。

——（清）龚自珍《乙亥杂诗》 赞美老师的名言： 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 仰之弥高，钻之弥坚。

――《论语·子罕》 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ——李商隐 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

――〖清〗郑燮 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

——[美国]布鲁纳 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

——[前苏联]捷尔任斯基 为学莫重于尊师。 ——谭嗣同 古之学者必严其师，师严然后道尊。

——欧阳修 古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦 一日为师，终身为父。

——关汉卿 务学不如务求师。 ——杨雄 圣人无常师。

——韩愈 经师易遇，人师难遇。——司马光 举世不师，故道益离。

——柳宗元 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐 学贵得师，亦贵得友。

——唐甄 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》 太阳底下最光辉的职业 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 身为世范，为人师表 老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！ 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

教师的春风，日日沐我心 一位好老师，胜过万卷书。 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 片言之赐，皆我师也。

园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 老师，是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。

尊敬的老师，我们永远想念你。 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。

谢谢您，老师！ 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！ 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！ 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 回答者： 1005253709 | 三级 | 2011-9-12 17:22 五绝 远师 唐 白居易 东宫白庶子，南寺远禅师。 何处遥相见，心无一事时。

五绝 酬问师 唐 刘商 虚空无处所，仿佛似琉璃。 诗境何人到，禅心又过诗。

玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊 无题 作者：李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看 老师颂 四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。

5.赞美教老年舞蹈的老师诗句

赞美舞蹈老师的句子

1、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

2、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和。

3、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

4、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

5、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

6、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

7、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

8、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

9、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

6.关于赞美老师敬爱老师的诗句

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》

随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》

7.关于赞美教师的诗句

太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师； 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 三人行，必有我师 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。 老师像一座通向知识海岸的长桥。

老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。 老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。 正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！ 您的品格和精神，可以用两个字就是 ——燃烧！不停的燃烧！ 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！ 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊， 老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润， 我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒； 您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它…… 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！ 如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。

8.有关赞美老师的诗句

无题 相见时难别亦难， 东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月，献给老师 九月，如期而至。 世界因此灿烂。

我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。 九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。

教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。 无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。

金风送欢笑，丹桂花香飘。 老师的节日，今天又来到。

老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教，像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。 老师是大树，为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。

年轻人上老年大学是什么体验？未来老年大学会成为新的风口吗？

随着社会的发展和人们对教育的需求不断增长，老年大学作为一个特殊的教育形式逐渐受到年轻人的关注。年轻人选择上老年大学，究竟是为了什么？他们会获得怎样的体验？未来老年大学是否会成为新的风口？本文将从多个角度探讨这些问题。

探寻老年大学的年轻风采：年轻人在银发课堂中的成长与收获

年轻人选择老年大学的动机

年轻人选择上老年大学并非偶然，它反映了现代社会对知识与体验的追求。首先，老年大学提供了丰富多样的选修课程，满足年轻人对深度学习的渴望。其次，老年大学带来了与长者交流的机会，让年轻人汲取长者的智慧与经验。最后，老年大学还为年轻人提供了重新定义生活目标的平台，启迪他们对未来的思考。

年轻人在老年大学的体验

上老年大学对于年轻人来说是一次与传统教育形式不同的体验。首先，年轻人能够与来自各行各业的长者们进行深入交流，拓宽视野，获得不同的人生观和价值观的碰撞。其次，年轻人在老年大学中可以充分展示自己的才华，并获得尊重和认可，这种体验对于他们的成长和自信心的培养具有重要意义。此外，在老年大学里，年轻人还能够结识志同道合的同龄人，建立起深厚而持久的友谊。

老年大学的发展前景

未来老年大学有望成为教育领域的新风口。首先，随着人口老龄化趋势的加剧，老年大学将成为一个满足老年人教育需求的重要机构，带动市场的增长。其次，老年大学所提供的丰富多样的课程和社交资源吸引了越来越多的年轻人，他们愿意借助老年大学的平台实现个人发展和成长。最后，老年大学在传承与交流方面发挥着重要作用，其促进了不同年龄群体之间的沟通和理解，有利于构建和谐社会。

年轻人选择上老年大学不仅能够满足个人对深度学习和人生体验的追求，还能够与长者建立互动交流的机会。他们在银发课堂中获得了知识、智慧和人生阅历的丰厚收益，并结交到志同道合的朋友。而未来的老年大学则有望成为教育领域的新风口，满足老年人教育需求的同时也吸引越来越多的年轻人参与其中。在这个充满希望的未来中，老年大学将继续扮演着促进传承与交流的重要角色，推动社会的和谐与进步。

让我们欣然接受老年大学的魅力吧，年轻人在银发课堂中的成长与收获将成为美好的回忆。让我们积极支持老年大学的发展，为银发时代的教育注入新的活力。相信在不久的将来，老年大学将成为新的风口，为更多的人带来智慧、体验与快乐。让我们共同期待一个充满活力和谐的社会，在老年大学的桥梁上共同前行！

好了，关于“女儿同款教育上老年大学妈妈”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“女儿同款教育上老年大学妈妈”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。