高中分科应该怎么选择文理科？ 如何正确选择文理分科

高中分科应该怎么选择文理科？

一、首先要弄明白文科和理科的含义、科目及以后的发展方向。在高中阶段参加高考的文科科目包括语文、数学、外语、政治、历史、地理等六科，理科包括语文、数学、外语、物理、化学、生物等六科。从科目上可以看到文、理科都包含语、数、外三科，但文科数学要求相对容易些。因此，对政、史、地或理、化、生的学习水平和兴趣，就是选文、选理的一个重要依据。

二、兴趣。兴趣是学习的最大动力，无论选文、选理，兴趣是第一前提。若你在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某科课时比较有精神，就可以考虑选这方面的学科。有了兴趣，学习就是为自己而学，就可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。

三、理想每个人都有自己的理想，而且它可能就是你的奋斗目标。选择与自己理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。譬如，你想成为企业家，则文科与这理想更接近，学习起文科来就可能更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。想象一下自己将来会从事什么职业。

比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或医生等，一般选理科。

扩展资料：

选择文理科时还要把握社会发展趋势和就业方向，观察、分析社会发展趋势，了解社会对人才的需求，因为高中文理科的选择不仅仅是为了考好高考，从长远上看，还要要为自己未来的职业发展做好准备，打好基础，此方面家长应对孩子做好引导，家长万不能从自己从事职业的好坏感觉去阻挠孩子的选择。

需要注意的是，认为文科的知识只要是下功夫背就能学好，其实不然。学习成绩稍差的同学选择文科，由于其招生学校的计划少，相对路子就窄，倒不如选择理科。由于理科招生学校多，计划多，可以选择的路子也就相对宽一些。

女生高中选科最好的3种组合

女生高中选科最好的3种组合如下：

1、女生可以选择物理+化学+生物

该组合是以前的理科组合，最大的优势就专业覆盖面很广。如果大家在选科的时候还没有确定以后读什么专业，选这个组合至少可以保证以后有很多的专业可以选择，不至于出现许多专业想报却不能报的情况。

而且物化生各科联系紧密，知识内容有交叉，学习起来会相互促进、相互巩固。不过要注意的是，物化生的学习难度比较大，适合逻辑思维能力、计算能力强的女生。

2、女生适合选择物理+生物+地理

将物理作为首选科目，可以保证大学大多数的专业都能报考。物生地的专业覆盖率达到了87.61%，虽然没有物化生的高，但也是在专业选择上很有优势的组合。

地理虽然是以前文科里的科目，但一直被认为是文科中的理科，学习更注重逻辑，和政治或者历史比起来，背诵的内容相对少一些。

3、女生可以选择物理+化学+政治

该组合首选科目为物理，专业覆盖率是很高的，达到了95%以上。政治科目和物理、化学的内容虽然没什么太大的关系，但学好政治有利于考研或者考公务员，适合以后深造打算或者想进入体制内的女生选择。

不过要注意的是，政治的背诵内容较多，和物理搭配起来可能学习压力会比较大。而且政治有很多比较灵活的题目，想拿高分不太容易，考生一定要有心理准备。

女生高中选科注意事项

把误区绕开，才有可能选对科目。新高考模式跟文理分科模式不同，文理分科的时候女生选择文科或者理科，高考填报志愿时，都有很多种专业可供选择。

但是在新高考模式下，女生选择科目时，要提前选择将来要报考的专业。因为专业跟高中选择的科目有关。比如将来学医，高中的时候要选择生物。所以，高一女生选科的时候，要提前把将来要填报的专业考虑进去。

高一女生选择选科的时候要用发展的眼光选择科目，看每个科目的提升空间，看将来要填报的专业。总之，要综合各种情况选择最适合自己的科目组合。不要只看成绩，哪个成绩好就选择哪个科目；也不要扎堆选择科目，大家选什么，自己也选什么，这样是不行的。

如何正确选择文理分科

一、兴趣和志向

1 兴趣。兴趣是学习的最大动力，无论选文、选理，兴趣是前提。若你在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某科课时比较有精神，就可以考虑选这方面的学科。有了兴趣，学习就是为自己而学，就可以使枯燥的高三学习变得多姿多彩。

2 志向。每个人都有自己的理想，而且它可能就是你的奋斗目标。选择与自己理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。譬如，你想成为企业家，则文科与这理想更接近，你学习起文科来就可能更积极，更主动，你的学习成绩也就可能更出色。想象一下自己将来会从事什么职业，比如你喜欢文学，将来想做记者、编辑；或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济，等等，这样的一般选文科。对自然科学或者科技感兴趣，将来想当工程师或医生的，一般选理科。所以，你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。

二、特长和实力

特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手，在竞争上胜人一筹，是文理科选择的重要依据。

1 如何发现自己的特长（天赋）呢？同学们非常有必要去查阅自己各科成绩，以及文综、理综成绩的排名，并作具体分析比较，看自己哪科更具竞争力。

如果你的物理化学，远远强于你的政治历史，你就去读理科，因为成绩本身就反映了很多问题，比方你的兴趣、你的思维方式、智力优势等。

如果你对某科感觉特别好，或用相同的时间得到的效果比其他科更好，或以少量时间获得的效果与其他科花费更多时间获得的效果相当或更好，这说明你有学习这一科的特长和能力。

2 成绩是选择最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理，文科强的选文。总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。

各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大，而且以后考研、就业的范围更广，就业机会更多，适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任，反之则不一定。

对于数学成绩特别好、文科各科也不错的学生，如果对理工类没有特别的兴趣，建议选文。这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩（包括数学）不太好的学生。如果文史类科目不比他们差，而数学却比他们好，自然就成尖子生了。

对于语文、外语成绩特别好，理科各科也不错的孩子，如果对文史类没有特别的兴趣，建议选理。

三、理想

每个人都有理想，而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。

四、把握社会发展趋势和就业方向

高中文理科的选择不仅仅是为了高考，也是为自己未来的职业发展做好准备，打好基础。此方面家长应对孩子做好引导，观察、分析社会发展趋势，了解社会对人才的需求。家长万不能从自己从事职业的好坏感觉去阻挠孩子的选择。

1 “3+文综”特点

人才特点：以理论和表达为能力的形象思维。

学习特点：以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。

录取比率：同理科的报名人数及录取比率均维持在1：3左右，对应的高等院校相对较少。

2 “3+理综”：特点

人才特点：以推理和研究为能力的逻辑思维。

学习特点：以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。

录取比率：对应的高等院校很多，社会需求较多。

五、积极的态度

选择好了，就要一门心思地去读好，千万不能心猿意马。“爱一门，钻一门”，相信自己是可以把你所选的科目学好，学扎实的。学生自己要学会独立思考问题，有勇气正视自己心底里最真实的想法。很多学生与家长在如何选择文理分科上存在误区。文理分科选择的几个误区：

1 学习好的报理科，笨的人才学文科。这是带有倾向性的社会偏见。在一定意义上，理科属于自然科学，文科属于社会科学。在选科过程中有这样一种情况：文科成绩好就报文科，理科成绩好就报理科。事实上若是文科好的都报文科，你文科好的优势不一定就能够显露出来，反而如果你理科好的去读文科，至少在数学上大占便宜，所以这里面充满了不定之数。

2 成绩不好就去读文科。试想，你现在的学习都成问题，换了学科就一定能学好吗？一个智力正常的学生如果全力以赴地学习，肯定能学好。之所以成绩不行，一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题，找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶更重要。

3 仅凭成绩确定。一门课程成绩的高低有多种因素。不能单单凭某一门成绩的好坏就断然决定。

4 仅凭兴趣。兴趣是一项重要指标，但是青少年经历有限，真正的兴趣可能还没有完全表露出来，现在的兴趣可能是表层的。

5 认为文科的知识只要是下工夫背就能学好。学习成绩稍差的同学选择文科，由于其招生学校的计划少，相对路子就窄，倒不如选择理科。由于理科招生学校多，计划多，可以选择的路子也就相对宽一些。

从目前的大学录取现状来看，文科的高考录取率的确不如理科；同校来看，现在理科生的高考录取分比文科生的录取分要低，而且，适合理科生的大学比较多，系也比较多。但如果你文科很有天分的话，还是选文科，兴趣可以激发潜力。总之，每一个同学都应根据自己的实际情况，认真分析，作出适合自己的正确选择。

文理分科怎么选？

转自 西南家长联盟 名校班主任揭秘: 关于高中文理分科, 这是你最需要知道的问题

文理分科注意的五个方面

第一，文理分科的背后，是学生的未来职业取向问题。

首先，文科、理科这种叫法分别是理工农林医和文史哲的简称。那么从它们各自的全称也能看出对应的学科专业方向，此外，金融经济管理类多为文理兼收。

其次，从这个分类上我们可以答题看出将来的职业走向，比如你要学医，那就只能学理科，但是假如你想学语言，比如德语，那么你选择理科也是可行的，因为很多高校的语言类专业也是文理兼收的。

选好文理科，基本的出发点是生涯规划，是选好将来的奋斗方向。这也是个解决文理科将来都能学啥专业的问题，的确有必要在高一就了解它。

第二，综合分析，理性判断自己的文理科能力。

从眼下来说，文理科依然是个具体的学习问题，那么对文理科能力的分析判断也就只能从学习现状出发。要对自己的文理科能力做出客观的判断，少不了能力检测。另外，文理分科也本身都在开学一段时间甚至第二学期才进行，在这段时间里面，学生对高中文理科的特点、学习难度已经有了明确的感知。

在这种感知之上，再辅之以多次检测，足以评估出一个学生的文理学科能力水平。这个评价结果自然也就是文理选择的重要依据。在检测的时候，建议取多次测试后的平均值，会更科学些。

第三，若文理均衡举棋不定，建议选择理科。

还是有些同学文理科发展比较均衡，甚至会有理科中物理弱化学强、文科中政治弱历史强的情况，综合下来文理科的优势相当。这似乎是个很难的选择，但在我看来，这种情况下，建议同学们选择理科。因为理科在高考招生中选择余地更大，将来的就业前景也要相对好于文科。

这样决定的另一个原因是，根据以往情况，文理均衡的学生在接下来的学习中，在理科方面会有更好的进步。当然，均衡的学生如果个人兴趣是文科，那肯定还是要选文科，这个接下来要分析。

第四，理性看待兴趣和功利心在选科中的作用。

一般情况下， 在我们指导学生选择文理分科的时候，都要遵循兴趣第一的原则，但是也要对兴趣做出理性分析。比如以前有个男生，平时特别喜欢军事、科技，自然是要选择理科的。但实际上他的兴趣和学习是严重分离的，他的物理学得很差，化学也不怎么好；对于这类学生，还是不建议学理科。

所谓功利心，是从孩子与父母对分科认识的角度来说的。有些孩子自己特别喜欢文科，但是父母一定要她学理科， 双方争执不下。在我看来，这个时候如果孩子喜欢的文科确实可以学好，就应该听从孩子，而不要一味的认为理科无论怎么都比文科好，这是一种偏见。

第五，别忽视数理化的重要作用，也要看到将来的进步。

如果在文理分科中只看重理化生或者政史地，而忽视了语数外的学习情况，也是不应该的。高考是看总分，绝大多数高校专业，在录取的时候是没有高考单科成绩要求的，也就是考再低也会录取。

由此，一个数学和物理一般，而英语和语文非常好的学生能不能选理科呢？我认为可以选，因为这样的学生他高考的总分应该不低 ，而在志愿填报的时候，他凭借比文科有优势的竞争力，照样可以选择更好学校的诸如财经管理、语言类的专业。

同时，在选择分科的时候，也要看到一些现在觉得难度很大的学科，在接下来的学习中会不断进步，特别是理科中的物理化学和文科中的历史地理。

选择文理科要避免四大误区

误区1：“墙头草”现象。班里同学或者朋友中，哪科报的多，我就报哪科。

误区2：仅凭兴趣。兴趣是一项重要指标，但由于高中学生经历所限，兴趣还没有完全表现出来，现在的兴趣可能是表层的。

误区3：理工类专业就业前景一定好。未来的就业趋势很难预测，读文科和读理科都存在就业上的风险。文科和理科都有广阔的发展空间，大学的东西只是提高你的综合素质，让你的接受能力更强，以后的前途是靠你自己的。

误区4：理科不需要背书。化学生物上面的知识点非常多，物理到了电磁学的时候，背的内容也不少。而文科也不仅仅是背书那么简单。文科要求的综合能力比较高，有时一个问题可以横跨几千年，并且牵扯到世界各国的地理问题和政治问题，这就需要较强的分析问题能力和较广的知识面。

以上这些都不是选择文理科的科学依据，反倒是导致选择后学习困难的主要原因。又有70%以上的学生因为这些原因选择了不适合自己的科目，后悔莫及。

选择文理科要坚持三大原则

原则1：要根据个人学科优势来选择。

现行的高考计分方式还是以比拼总分为主，名牌大学的热门专业在录取时才会考虑比较单科成绩。所以，选择文理科时要突出优势学科、避开弱势学科，力争使自己的总分最高。

在文科高考中，最拉分的就是数学和英语。数学能拿出手；英语也不差；能看得下去书，整理和记忆能力强；理化生没有很高的天赋，成绩平平。这样的学生建议选文科。

数学好；物理、化学至少有一科在前列；英语不差；不喜欢文科。这样的学生建议选理科。

原则2：要考虑自己的兴趣所在。

选科关系到一个人未来职业发展的基础：文理科生所看到的世界不同。文科生眼中往往容得下一滴水看世界的浪漫与瞬间的灵感萌动，浪漫与奇思构筑的世界美丽如梦但充满不确定性；理科生眼中的水首先是水分子，结构性与理智性构筑的世界稳定简洁。但无论你学习文还是理,没有一定兴趣就会在竞争中丧失主动性,这在高三体现的尤为明显。

原则3：要关注自身潜能。

这带有隐蔽性、后天性和可能性，高中生对此一般难以判断。衡量潜能主要以学习的效率为标准，也就是对于同一个体，如果付出相当的努力，成绩和效果较好的学科，正是其潜力和特长所在；反之，已付出了很大的努力，已投入了很多的精力，但收效甚微，对于这样的学科，自己很可能就欠缺学习的潜能。

一个人的潜能主要决定其学习的效率和努力的效果，这在艺术类专业中尤为重要，因为，学习的效度和事业的高度，不全由个人努力的程度决定。

最新心理学研究成果表明，人的多重智能，可以分为七大类，每个人的多重智能存在着不均衡的发展，而不同的职业对多重智能的要求也不尽相同。

选择文理科时常见的几个疑惑

疑惑一：学理科一定比学文科好吗？

在一些不明真相的“吃瓜群众”中，流行这样一种看法：学文科没有前途！首先是因为提高成绩实在太难，高考考不好影响将来上大学，而且就算考上大学，由于没有一技之长，将来也很难在社会上立足。

小盟老师告诉你真相：

这种观点其实是很片面的。现行文理分科的高考制度，实行了20多年，肯定有它的合理性。理科也好，文科也罢，它们本身并不能决定一个人将来的发展前景。对它们的选择只是影响了对大学的挑选余地，而此后自身的前途和命运都只能靠自己去把握。

选择了理科，并不意味着就业面一定很宽；选择了文科，也同样不会注定一个大学生毕业即失业。重理轻文现象历来存在，但社会的发展越来越多元化，对人才的需求越来越多，只要有实力，不论是学文还是学理，都能在社会上找到自己的位置。

从近些年的高考录取情况看，尽管文理科录取比例有区别，但招生总量还是相当庞大的。不论选文还是选理，高中生都有较大的升学机会。关键是学生在选择之后如何迅速适应文理科的学习要求。

疑惑二：文科专业一定比理工科专业录取分数线高吗？

小盟老师告诉你真相：

首先，一个省份的录取分数线，是由当年考生人数、试题难易程度、录取人数等多种因素综合决定的。与文科难不难考没有关系。

一般情况下，文科分数线比理科高，这是因为文科考生少、录取人数也少（一般为三比一）。但是顶尖大学文科录取分数线低于理科。因为理综很多学霸能考到260以上，但文综很少有考生能突破230。

疑惑三：女生读文科更合适吗？

目前有一种很普遍的现象，高中文理分科时，男生偏理，女生偏文。一个文科班，五六十个学生，男生只有十来名，是绝对的“弱势群体”。如何看待文科班这种“阴盛阳衰”的现象？是因为女生更适合读文科吗？

小盟老师告诉你真相：

的确，女生认识上更倾向于形象思维，她们感受力、洞察力比较强，有表达上的优势，选择文科是正常的；而男生倾向于关注自然科学，喜欢技术研究、开发创新，分析力、判断力强，逻辑思维发达，选择理科也在常理之中。

不过，这两者之间没有绝对的界限。一些选择理科的男生如果在女生成堆的文科班里，可能会更加出类拔萃。从目前看，女生偏爱语言、文学等文科类专业，这并不是因为女生缺乏创造性思维和科学能力，而是女生教育中缺失了这部分内容，有不少人都认为这些应该让男生去做。关键还是要看学生个人的兴趣爱好以及学习能力的倾向！

怎么选文理科？

1、要根据个人学科优势来选择

文理分科，学得轻松又容易得高分的，可以优先考虑。

例如，语文、外语好，史地政好的学生建议学文，尤其语文、外语内容有很多与史地政是相通的，会互相促进;数学好，物理、化学好的同学，建议学理，也是因为理科之间有更多相通之处，会互相促进。

1)学文科进入重点大学的条件：在文科高考中，最拉分的就是数学和英语。

数学能拿出手;英语也不差;

能看得下去书，整理和记忆能力强;

理化生没有很高的天赋，成绩平平。

2)学理科进入重点大学的条件：

数学好;

物理、化学至少有一科在前列;

英语不差;不喜欢文科。

2、兼顾兴趣和特长。

选科关系到一个人的未来的基点：文理科生所看到的世界不同。文科生眼中往往容得下一滴水看世界的浪漫与瞬间的灵感萌动，浪漫与奇思构筑的世界美丽如梦但充满不确定性;理科生眼中的水首先是水分子，结构性与理智性构筑的世界稳定简洁。但无论你学习文还是理，完全没有兴趣就会在竞争中丧失主动性，这在高三体现的尤为明显。

3、关注潜能，这带有隐蔽性、后天性和可能性，学生难以判断。

它主要以学习的效率优势为标准，也就是对于同一个体，如果付出相当的努力，成绩和效果较好的学科，正是其潜力和特长所在;反之，已付出了很大的努力，已投入了很多的精力，但收效甚微，对于这样的学科，自己很可能就欠缺学习的优势和潜能。当然因为潜能具有隐蔽性和可能性，而学生的学习经历有限，所以学生对此很难判断或很难正确判断。一个人的潜能主要决定其学习的效率和努力的效果，这在艺术类专业中尤为重要，因为，学习的效度和事业的高度，不全由个人努力的程度决定。

4、建议大家要结合目前的学习状况、兴趣以及志向，以务实的态度选择。

通过高中第一学年的学习，各科孰强孰弱，有无偏科现象，大家心中已经有数了，因此可以区别不同情况做出不同的选择。具体建议如下：

1)科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文。

2)凡总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。

3)凡各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大，而且以后考研、就业的范围更广，就业机会更多，适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任，反之则不一定。

4)对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子，如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩(包括数学)不太好的学生。如果文史类科目不比他们差，而数学却比他们好，自然就成尖子生了。

5)同理，对于语文、外语成绩特别好，理科各科也不错的孩子，如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。

高一选科怎么选最好

新高一选科方案如下：

一、“最容易”

1、学理：物理＋生物＋地理

理由：据各地教育部门公布的高校招生选考要求显示，仅“物理”一门学科便对应了高校90%以上的专业，且最为适合大量理工类专业。所以，“物理”可以算是学理的基础。而“生物”、“地理”则是近几年山东、浙江等地选科的热门，报考人数众多，主要原因就是“学起来相对容易、赋分相对简单”。因此，在“物理保专业”的前提下，这一组合一般属于其中最为容易的科目搭配。

2、学文：历史＋生物＋地理

理由：首先学文需要一定的历史基础，也符合高校文科类专业的选考要求。然后，生物、地理在六门科目中相对简单，所以此组合属于“历史学文”中难度相对最小的科目组合。

二、“最好”

1、学理：物理＋化学＋生物

理由：传统理综“物化生”，新高考后仍是最好的理科选考组合，不仅对应高校的理工专业全而多，而且三门学科间非常容易衔接。此外，此组合也是学医最好的选科组合，且没有之一。所以，这一选科组合往往受到众多高水平学生的追捧，选考竞争相当激烈。

2、学文：历史＋政治＋地理

理由：虽然据各地的高校招生资料显示，这一组合的高校专业覆盖率是所有组合中最低的，但这并不妨碍这一“纯文科”组合对高校文史类专业的友好。不光是组合能满足各高校相关专业的选考条件，而且学科间联系甚密，对于专业学习大有裨益。因此，是目前学文的最好选科套路。

新高一选科注意事项

1、以自身实力为主

一般来说，高中生多少会有偏科的现象，因此在选科的时候，若有非常擅长的学科且能够获得不错的分数，建议是一定要选的。若一门科目成绩非常一般，那就没有什么选择的必要性了。即便该学科选择的人数较多，但如果最后的分数排名不高，那么赋分也不会很高。

2、以专业选择为主

在填报志愿的时候，若有很多的专业可以填报，那么未来就业的范围也会更广一些。若选科是为了填报志愿有更多的专业可以选择的话，那么建议一定要首选物理科目，然后将文科和理科结合起来，这样未来填报专业时，文理科专业都可以报考。

3、以成绩最大化为主

新高考由于采取了等级赋分制度，因此非常看重学生再选科目成绩的排名情况，如果该科目的成绩排名越高，那么赋分也会越高。因此大家在选科的时候，可以选择好拿分且竞争压力不那么大的学科，这里是比较推荐生物的。

高中如何选择文理科

根据学科优势，根据兴趣和特长选择。

根据学科优势，选择文理科时要突出优势学科、避开弱势学科，力争使自己的总分最高。在文科生中，最拉分的就是数学，数学能拿出手，英语也不差，能看得下去书，整理和记忆能力强，理化生没有很高的天赋，成绩平平。这样的学生建议选文科。而数学好，物理、化学至少有一科在前列，英语不差，不喜欢文科的学生建议选理科。

根据兴趣和特长，“兴趣是最好的老师”，学生如果能在感兴趣的学科领域或学业道路上行走，那么他就会倾其全力，全神贯注地去学习。反之，如果学生所学科目和所走的路与兴趣不吻合，他可能会缺乏主动性，勉强应付自己的学业和学业道路，甚至会产生厌学的心理。

今天关于“文理选科最佳方案 如何选科组合”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“文理选科最佳方案 如何选科组合”，并从我的答案中找到一些灵感。