还有20多天高考了，对于基础不是太好的有什么提分的好方法吗？要详细一些的、最好有具体时间的安排（英... 高考冲刺30天，如何复习能最大限度提分

大家好，今天我将为大家讲解30天高考能提多少分 提分方法是什么的问题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

还有20多天高考了，对于基础不是太好的有什么提分的好方法吗？要详细一些的、最好有具体时间的安排（英...

语文多看看复习资料，每天中午看一俩篇作文还有素材，中午至少午休半个小时

数学回归课本吧，弄清课本上的例题，还有定义，按照考试时间学习，学一下午数学，什么的，适当的练几张卷子，着重基础，会的题不留任何卡壳，把之前做的题，再看一遍，单独做个总结的本子

英语再提高一下词汇量，要抽琐碎时间去背，比如下课10分，看50个单词，把之前做过的英语卷子拿出来，看看错的题，重新推下完型阅读什么的，改错题多多总结下，背上几篇作文，按高考时间学习也行

物理短期之内提分的话，就要勤思考，不懂的问题，想不出来，要快速请教老师同学，不要自己硬抠，注重选择题，把一些课本上的公式定义熟记，最好理解。

化学生物记得东西比较多，都源于课本，总结一些题眼什么的，记一些重要方程式，什么的，练一些选择题，能拿分的大题什么的，也可以先看会自己以前做过的这类，再做点新的，注意回顾总结。

总之不要给自己太多压力，把自己想成一匹黑马，合理安排时间，奋斗到高考前3，4天调整作息时间，准备高考。在此最后拼搏时段内，可能会遇到2点睡4点起床，一天睡不到3个小时的情况，你一定要坚持，付出是没有白费的，我想如果理想状态的至少提60多分吧，加油吧

高考40天能提多少分

1.不要再做难题,只把以学会的知识加深记牢，反复多做。保证高考不出现大的失误。某种程度上说高考比的是谁的失误多。

2.要调整好心态，了解高考只是人生中的一次机会，但不是你的全部。在人的道路上还机会。

3.生活上不要做大的改变，包括饮食，坐息时间等。突然改变反到不适。

4.只要你尽力了，就没有遗憾。

祝：高考取得好成绩。也祝你在人生的道路上一切顺利。

高考冲刺30天，如何复习能最大限度提分

离高考只有30天了，有的学生开始浮躁起来，有的身心疲惫继续做无用功，也有的寻找不到方向。那么，考前30天还能提高成绩吗？从我连续几年的一线教学经验上看，有太多的现实证明，考前30天还是能提高成绩的。优秀的学生能把状态调整到最好，中等生能最大限度的拿分，当然，并非对谁都是这样，我们期待着酝酿改变，首先要改变自己的想法，然后再改变做法。这篇文章，写在考前一个月，我站在教学的角度、学生的角度来给大家一些复习方面的建议。 一、我们要正视学生在备考中暴露的一些问题。很多学生只是凭感觉去面对每一次考试，把精力放在分数上，可是在分数背后，有更多的问题需要你去处理，这才是根本。那么在教学中，站在学生的角度上，我觉得他们可能遇到下面的几个问题： 1、多数学生多数科目的学习，遇到瓶颈期。很多学生，依然整天做试卷，甚至有的学生还在完成作业，那么对与他们来说，自己掌握的东西已经掌握，没有掌握的知识依然没有掌握，因为在学习中没有针对性，盲目训练不能最大限度的提高成绩。 2、多数学生多数科目其实很脆弱，试卷稍微改变一下他们就不适应了，直接导致考不好。高考命题不可能每年都是保持不变的，一旦稍作改变，就会有大面积的学生不适应，事实上，高考是选拔考试，大面积的学生适应不了高考卷也是正常的事情。例如说2011年北京理综卷，稍微改变一下，很多学生就无所适从，于是家长们抱怨命题老师。其实，就是我们的教学、训练不系统，与高考各种命题方向不匹配。 3、对高考认识不足。高考在很大程度上，依然能改变很多人命运，那么既然是改变命运的事情，那么就必须对高考有正确的认识，高考考什么？怎样考？你差哪些？怎样才能达到高考的要求？等等，这些不是仅仅通过做题就能实现的，必须要留给自己思考的时间，因为高考对于你来说，就是属于你的“游戏”，你要弄懂规则，才能走的更远。 4、心态出现问题。有的学生开始担心高考考不好于是焦虑，有的学生觉得只要高考没有考，就有无限的机会，盲目自信。不管是出于哪种情况，你都要平静的对待它，因为你现在目的，就是在高考的方向下，做的好，做得最好，做得最好是应该的，也是理所当然，如果目前还没有做好，就把精力放在如何做好上。 尽管在教学中，还能发现学生更多的问题，当然我也在努力让他们避免这些问题。但不管怎样，对于多数学生来说，只要出现上面的几个问题，对高考影响巨大，甚至直接导致失败。 二、在接下来的一个月中，学生如何做最有效？ 1、保持良好的身体状态，保持清醒的头脑。许多学生已经到身心疲惫这个程度，甚至有的希望，高考越早考越好，那样能更好的解脱，其实这样想法是不对的，绝对不能一味的重复“坚持就是胜利”，高考不是跑步，也不是体力活，是脑力活，你身心疲惫，没有必要再从形式上坚持，那样更没有效果。因此建议不管出于什么层次的学生，这几天应该好好休息一下，抽一天时间放下考试的包袱，出去走走。抽一天时间休息不会耽误你的复习，因为你已经向着效率去进发了，打算告别时间战、疲劳战。 2、以主干知识为主线，总结相关的题型，并对相关的题型做系统的训练，构建解题思路。例如说，数学学科，函数与导数绝对高考命题的重点，属于主干知识，在考试中占有大量的分值，那么我们的目的就是在很短的时间内，把相关的分数全部拿下，你就胜利了。你不要去盲目的做题，应该从你曾经做过的题目中，总结一下，这块知识点，具体考查了哪些相关的知识，涉及了多少题型？我带领学生做如下的总结： 选择题部分：这些题目可能都是以压轴题为主，学生在考试中常遇到问题。 抽象函数的求值问题f（2012）相关的类型等 函数图像问题（高考热点） 函数的零点及其方程的解 分段函数问题 函数最值相关的问题 解答题部分： 函数的性质 函数与方程以及与不等式的综合 函数最值问题 函数图像的交点个数问题 函数图像的切线问题 恒成立相关的问题。 针对以上的题型和知识点，结合相关的题目对学生针对性的训练，在训练中掌握与巩固知识，不管高考题目如何变化，都万变不离其宗，学生有信心，有思路，有能力把这个题目做好，因为拿到试卷那一刻，感觉就不一样，觉得这个题目会，并且很快就能做出来。因此说我对学生们都是这样训练的，其它相关的知识也是如此。 3、精做多思。死记硬背一定不能帮助学生在高考的路上走得更远，因为高考考查学生理解、分析、运用能力，而不是考查你的记忆能力。做过的题目，不是要求你把它背出来，而是通过这一套题，掌握时间分配、了解知识点的展现形式，思路的构建、得分点的把握，等等，因此说，现在学生盲目的做题，文科学生死记硬背，肯定不能在成绩上给你带来特别大的改变。 4、心态上作出调整。 最后在考场上，有时候拼的就是心态，很多学生水平差不多，关于心态调整方面的内容，我专门写博文说这是个问题，这里给大家编一个口诀： 高原现象不要急 心理疲劳要休息 害怕考试真不必 高效备考心如一

高考倒计时50天如何提分？

高考倒计时50天提分方法：

　一、常见问题

1.基础完全不行，属于平时不念书

这类学生不要求助方法、技巧了，在有限的时间内赶紧按照课本顺序把知识点梳理一遍，结合课本章节后的习题，把公式、定理、单词等最基础的要素掌 握，才是最佳的提分手段。即使你现在只考200~300分，并不是说你智力有问题，而是你平时所欠下的。你与平时考500多分的中等生，唯一的差距就是基 础。如果能有效的利用好50多天，把基础打牢，那么短期内可以追到现在中等生的水平。

2.基础熟，公式定理课本概念等都掌握的很全面，但是不会应用。

这类学生是全部考生中最常见的。甚至在考场上，明明知道要考察什么，但是却无法应用。还有一部分是在考场上，不知道题目考查我们什么问题，导致 空有经纶满腹，碰到问题时，却不得途径。通常体现在考试时做题没有信心，需要反复确认，解答题时思考时间过长，紧张。依赖熟悉的题型来套用解答。一旦遇到 稍微变动的熟悉题型，花费一定时间解答不出时，十分着急，导致影响后面试题。

这类同学往往潜意识的认为自己头脑不聪明，有些同学容易对自己产生失望等消极情绪，这是非常不可取的。

3.基础相对扎实，解题速度较快，没有太多的难题，但是考试往往在会做的题上丢分。

这类同学自认为是粗心、马虎，总认为自己认真一些就能考的不错。并且确实在某一次或几次考试中获得好成绩。但是大部分考试还是不高不低。

二、学习与解题思维的转变

1.结合《考试说明》一个月掌握全部知识点。

虽然高考不纯考查知识点，但是基础毕竟是基石。好在无论学习程度如何，对基础至少都不陌生，最少都有一个概念。作为一个高三生，高考专家根据大 量不同层次的考生案例总结出，只要找对了方法，那么一个月足够一个17、8岁的青年掌握大量的信息，为何说一个月内全部能掌握呢?因为从应付高考的角度来 说，知识量其实并不大。下面分科介绍如何在短期内掌握全部的知识点。

英语：很多同学认为英语要求单词和全部的语法，其实作为英语，我们首要单词，至于语法，由于不考查纯语法，我们不必刻意去背，当前我们追求的是分数，而不是知识。

即把高中单词表花费一定时间按照前缀、词根、后缀列表，你会发现真正要背的不会超过500个词，并且这些词即使再不念书，同学也已经掌握了一半以上，剩下的也无比眼熟。

至于语法，虽然说不必去背，但是基本的语法要熟悉，如时态的先后顺序，基本的从句(时间、地点、物主从句)等即可。为了在高考能获得高分，除了 单词，只需要做到每天念一篇课文，做到流畅不结巴即可，你会发现你的英语水平获得很大的提高。考前几天，把历年试卷单选题正确选项代入念熟即可。

数学：数学是让很多同学饮恨的学科。因为数学一旦形成差距，分数拉开的很大，很多同学复习的时候往往注重公式、定理、推论的记背，这是不够的。 数学要想掌握全部的知识点，必须学会理解。即复习课本时，把主要精力放在公式是如何来的，怎么推导的，用来解决数学什么问题的。这样的思维去过一次课本， 才能把知识朝着应用方向转化。

语文：语文的复习更加简单，放开考试说明，要求背的背，然后就是古文考查的虚实词。

物理：参照数学的复习思想方式，重点放在公式的物理意义(即用公式描述什么物理现象，解决物理什么问题)。物理公式相对不多，记忆量并不大，但是物理实验尤其是步骤、实验对象、实验目的一定要分清记清。

化学：元素周期表一定要同主族、同周期的进行比较，抓住其规律。牢记常用化学元素在周期表的位置(最外电子层个数及分布规律)。有机部分主抓官能团。实验一定要区分清楚特殊现象(气体、沉淀、气味、颜色)。

生物：由于生物考题多衍生扩展，如果全部记忆的话记忆量过大，我们抓重点理解章节内容即可。大家只需做到这一章节大概描述什么内容，记住一些常用的专有名词的大体意思即可。但是生物状态变化的起点、中点、突变点、终点一定要牢记，生物实验部分的物理现象要分清。

史地政：关于文综放在一起说了。文综的记忆量相对而言特别大，不像物理化学生物以理解为主。那么记忆时也有一定的诀窍。文综按照考试评分标准来 说，并不要求大家源源本本的默写课本上的知识点，只要表述清楚，意思不偏离即可。那么除了政治中非常特殊的名词解释之外，其他的内容只要掌握条框，熟悉大 意，能用自己的话来表述即可。因此在记忆的时候，由于不需要特别精确的记忆，能大幅缩小记忆量。类似历史、地理可以按时间表、地域区域来综合整理，形成有 序的记忆体系。在高考中，文史类的考题偏向材料分析，因此自己的表述能力很重要，精确的记忆反而放在次要。

2.要学会利用题目信息做题

作为一个考生，很多同学并没有意识到“考生”和“学生”的区别。大家做题时会发现，很多试题你回忆课本知识点找不到答案。考试时题型一换就面目 全非，平时的经验无法套用。玖久高考专家告诉你：这是因为高考命题的方式，已经根据《考试说明》进行转变了。以往纯考查知识点的方式渐渐变成考查能力方面 转化。因此我们要想提高分数，必须把自己定位在“考生”的位置上。

在做题的时候，要充分利用题目信息去处理问题，而不是套用知识点。面对当今的高考，整理知识点式，不断重复式的复习效率已经不高，意义不大。因 为题型的新颖性和灵活性，需要同学们处理的是，不再是单纯的知识点应用，而是如何利用题目的提示信息。也就是解题的入手点和关键点。

这要如何训练呢?其实并不难做题时，无论是具体数字、题目列出的式子、重点描述或解说部分，往往都是解题的出发点和关键点。而每个高三生，都具 有一定的思维和辨析能力，只要整个思维从“死记硬背”转变成“无招胜有招”，什么都从题目意思出发，即可在短期内获得极大的提升。

高考如何提分，有懂得吗？

明天大学入学考试，作为考生的你现在不是很不安吗？为了在大学入学考试中取得好成绩，平时的知识积累很重要，但考试中的心情更重要.平时成绩优异的学生在大学入学考试中经常失败，这种现象一定见过.因此，小编整理了大学入学考试过程中帮助得分的小技巧，让你发挥得很好，对唯一的大学入学考试没有遗憾.

数学:选择问题，排除两个答案，其馀两个选项摇晃时.众所周知，相信自己的第一印象是不完整的.理综和文综可以这样来，数学不行.数学中遇到这种情况时，必须分析具体的问题类型.

数字类答案观察数字规律.在自己能做多少的基础上，尽量选择适合自己计算的数字的选项.另外，大问题的解答注意过程的说明，简洁明了是最合适的，即使不能做最后的答案，完成问题的一部分计算，也会得分.

语文:大学入学考试的文言文翻译，在意义顺利的情况下尽量美化语言.如果不能理解一些实词和虚词的意思，则根据上下文的意思进行推测.一定要留足够的时间写作文.写得很糟糕的作文也比写得很漂亮但没写的作文得分高.第一次考试确保自己进入考试节奏.

英语:中国大多数考生讨厌的学科，特别是英语听力问题是头疼的问题，但是在平时的练习中，答案总是有变化的答案，无论能否理解，最初的直觉就好，在英语填空、写作问题中，注意区分大小写，同样留下足够的时间写作文.

物理:大学入学考试的物理选择题不要花太长时间，不确定的尽量单选.请注意公式和运算是分开写的.另外，在物理问题上写几个公式会得分.

化学:填空答案直接写在大问题纸上，没有那么多时间.各化学式写得很清楚，公式代表分数，审查问题慢，问题快，有些大问题3分钟没有任何头绪，直接跳过.

生物:解答注意语言的逻辑性，同样直接写在解答纸上，有些生物问题有计算，看时间，紧张可以直接放弃，完成试卷整体，克服，大学入学考试是与时间竞争的过程.

政治:注意时间的分配，回答问题，即使你不确定.

历史:清楚把握问题中的问题点，不要错过.有些大问题，即使不知道，也要写字，有辛苦的分数，历史是很多写字的科目.

地理:多用专业术语系统语言回答问题，避免口语化

综上所述，大学入学考试的时间和心理竞争的过程，平时学习的基础很重要，但不重视时间的把握和心理调整是大学入学考试失败的一大特征.以上技术小编不能保障超越奇迹的华丽分数，至少能保证正常发挥吧加油！大学入学考试！

高考最后30天如何持续提分

首先，要心如止水、平和心态

在升学的压力、学习的劳苦下，如果脑子里还考虑学习之外的事情，那肯定会严重影响学习效率的。因此，考生要每天做到：心态平和、目标明确、重点突出，便是最有效的学习。

其次，全科梳理，回归课本

在最后阶段，要再次进行全面的学科梳理，查缺补漏，找出自己的不足与易错易混的知识点。回归课本的过程，就是检测自己的问题过程，考生要牢记所有的试题皆是从课本知识上延伸，万变不离其宗，掌握扎实课本知识，就是成功的前提。

再次，考前暴露的问题越多，胜算就越大

如果每天都不能发现问题，每天都遇不到问题，每天都是那些熟悉的题目，复习来复习去肯定不行。考前暴露的问题越多，你的胜算就越大。所以，在每天的小测中，遇到问题，要及时解决，这迈向高考的有利途径。

最后，要保护好身体健康

越是临近高考，心理负担越重，学习效率越容易下降，甚至身体抵抗力严重下降。过去感冒可能喝杯开水就好了，现在这一感冒，由于精神压力大，可能就会转化成更严重的病症。所以，以后这一阶段身体是病不起的，是得不起病的。

考生可以每日抽出半个小时，跑步，缓解身体紧张感，也锻炼了身体，对学习效率也有提升。当然，高三考生一定要学会交流沟通，可以与同学、老师、父母多说下自己的感觉、想法或者困惑，在倾诉中就能缓解你的压力或不适，也可以多些精神支持与鼓励。

结语：最后30天，要抓住最后的冲刺阶段，相信自己，就可以拿到分数，放弃自己，就等于把机会让给他人！在高考最后30天的黄金提分时刻加油吧！考生、家长更不要寄希望于超常发挥，那是无用的！

40天的时间在高考中可以提高多少分?理科

我曾经也是遇到同样的问题，提高几十分，一百多都没问题，关键是你要找对方法。立即准备一个记录本，把你没掌握的，易错的，易混淆的，记在上面，再找一个错题本把每次的错题记在上面，这些东西不仅仅是记下来，关键是要花时间去看，去记。提高几十分，一百多分太简单了，希望帮到你

高考最后一个月能提多少分

高考最后一个月能提20分左右。

主要看自己的基础，如果以前能考650以上的话，那努力1个月也只能保持这个分数；果原先是400到500分，努力一个月有可能提分20到30分甚至更多。最后1个月就是决定胜负的时候，最后的1个月就是化腐朽为神奇的日子，关键是要放松心态，这是最关键的，切忌浮躁！

高考最后1个月能提分多少主要是看自己在这30天时间里努力了多少，努力付出和自己最后的成功是成正比的，假设你在这1个月时间内努力学习，相信能提分20分都不是问题，也许会提升更高，但是，假设在这1个月时间内，你不努力，那提升成绩是困难重重的事情。

高考最后一个月能不能提分，是根据学习情况决定，一些成绩非常好的同学，其实在高考最后一月提分是很难的，但是有些学习成绩比较差的同学，如果想在最后一个提分，还是很容易的，但是具体能够提高多少分，也是根据学习情况决定的。

如何提分：

大家最后1个月需要做的便是审视自己，了解各科目自己的真实水平如何，掌握知识程度如何。比如有些科目已经能够取得一个相对较高的分数，提分的空间已经很小了，那么这时候只需要保持正常水平即可，没必要投入过多的时间。

如果有些科目自己还有较大的提升空间，而且该科目偏理科，而非语文、英语等需要长期积累的科目，那么这种科目就可以当作重点提分突破口，在最后一个月的时间里重点突破。

其实最后1个月对于多数人来说，此时成绩已经定了，一味的临时抱佛脚只会给自己添加压力，相反放松心态，用最好的心情去接受反而能够取得好的结果。对于成绩不错的学生来说，最好一个月，可以进行一些知识点的整理，而不是一味的去加大做题的量。

以上数据来自高三网。

好了，今天关于“30天高考能提多少分 提分方法是什么”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“30天高考能提多少分 提分方法是什么”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。